एवगेनी एंड्रीविच पर्म्याक (वास्तविक नामविसोव, 1902 -1982) - रूसी लेखक, नाटककार।
महान के बाद उन्होंने सक्रिय रूप से बच्चों के साहित्य की शैलियों की ओर रुख करना शुरू कर दिया देशभक्ति युद्ध. उन्हें परियों की कहानियों और शिक्षाप्रद लेखक के रूप में जाना जाता था लघु कथाएँ. हमारी वेबसाइट पर चित्रों के साथ पर्म्यक के लोकप्रिय और शैक्षिक लघुचित्र पढ़ें।
पर्म्याक ने पढ़ा
कार्यों द्वारा नेविगेशन
फिल्का-मिल्का और बाबा यगा के बारे में
पॉलींस्की वैलेन्टिन
यह परी कथा मेरी परदादी मारिया स्टेपानोव्ना पुखोवा ने मेरी मां वेरा सर्गेवना तिखोमीरोवा को सुनाई थी। और वह - सबसे पहले - मेरे लिए। और इसलिए मैंने इसे लिख लिया और आप हमारे नायक के बारे में पढ़ेंगे। उ...
पॉलींस्की वैलेन्टिन
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रूसी लोक कथा
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ज़ार और शर्ट
टॉल्स्टॉय एल.एन. 
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सर्दी आ गई है, और इसके साथ हल्की बर्फ, बर्फ़ीला तूफ़ान, खिड़कियों पर पैटर्न, ठंडी हवा। बच्चे बर्फ की सफेद परतों को देखकर खुश होते हैं और दूर-दराज के कोनों से अपनी स्केट्स और स्लेज निकालते हैं। यार्ड में काम जोरों पर है: वे एक बर्फ का किला, एक बर्फ की स्लाइड, मूर्तिकला बना रहे हैं...
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1 - उस छोटी बस के बारे में जो अंधेरे से डरती थी
डोनाल्ड बिसेट 
एक परी कथा कि कैसे माँ बस ने अपनी छोटी बस को अंधेरे से न डरना सिखाया... उस छोटी बस के बारे में जो अंधेरे से डरती थी, पढ़ें एक समय की बात है दुनिया में एक छोटी सी बस थी। वह चमकदार लाल था और अपने पिता और माँ के साथ गैरेज में रहता था। रोज सुबह...
2 - तीन बिल्ली के बच्चे
सुतीव वी.जी. 
एक छोटी सी परी कथाछोटों के लिए लगभग तीन चंचल बिल्ली के बच्चे और उनके मज़ेदार रोमांच. छोटे बच्चे इसे पसंद करते हैं लघु कथाएँचित्रों के साथ, यही कारण है कि सुतीव की परीकथाएँ इतनी लोकप्रिय और पसंद की जाती हैं! तीन बिल्ली के बच्चे पढ़ते हैं तीन बिल्ली के बच्चे - काले, भूरे और...
3 - कोहरे में हाथी
कोज़लोव एस.जी. 
हेजहोग के बारे में एक परी कथा, कैसे वह रात में चल रहा था और कोहरे में खो गया। वह नदी में गिर गया, लेकिन किसी ने उसे किनारे तक पहुंचा दिया। यह एक जादुई रात थी! कोहरे में हेजहोग ने पढ़ा कि तीस मच्छर साफ़ जगह पर भाग गए और खेलने लगे...
4 - सेब
सुतीव वी.जी. 
एक हाथी, एक खरगोश और एक कौवे के बारे में एक परी कथा जो आखिरी सेब को आपस में नहीं बांट सके। हर कोई इसे अपने लिए लेना चाहता था। लेकिन निष्पक्ष भालू ने उनके विवाद का फैसला किया, और सभी को दावत का एक टुकड़ा मिला... एप्पल ने पढ़ा, देर हो चुकी थी...
और एक नाटककार. एवगेनी एंड्रीविच ने अपने काम में सामाजिक वास्तविकता और लोगों के बीच संबंधों को प्रतिबिंबित करने वाले गंभीर साहित्य और बच्चों के साहित्य दोनों की ओर रुख किया। और यह बाद वाला ही था जिसने उन्हें सबसे बड़ी प्रसिद्धि दिलाई।
एवगेनी पर्म्याक: जीवनी
पर्म्यक लेखक का छद्म नाम है; उनका वास्तविक नाम विसोव था। एवगेनी एंड्रीविच विस्सोव का जन्म 1902, 31 अक्टूबर को पर्म शहर में हुआ था। हालाँकि, अपने जीवन के पहले वर्ष में उन्हें अपनी माँ के साथ वोटकिंस्क भेज दिया गया था। अपने बचपन के दौरान, भावी लेखक वापस लौट आया गृहनगर, रिश्तेदारों से मुलाकात की, लेकिन मुलाकातें छोटी और दुर्लभ थीं। अधिकांश बचपन और प्रारंभिक वर्षोंछोटी झुनिया ने वोटकिन्स्क में बिताया।
झेन्या के स्कूल जाने से पहले भी, उसे एक से अधिक बार वोटकिंसक संयंत्र का दौरा करना पड़ा, जहाँ उसकी चाची काम करती थी। लेखक ने स्वयं कहा कि उन्होंने सबसे पहले प्राइमर पर ध्यान दिया और गुणन सारणी से परिचित होने से पहले ही उपकरणों से उनकी दोस्ती हो गई।
काम
वोटकिंस्क में, एवगेनी पर्म्याक ने स्कूल से स्नातक किया, और फिर क्लर्क के रूप में कुपिंस्की मीट स्टेशन में सेवा में प्रवेश किया। फिर वह पर्म कैंडी फैक्ट्री "रिकॉर्ड" में काम करने में कामयाब रहे। उसी समय, उन्होंने समाचार पत्रों "क्रास्नोय प्रिकामये" और "ज़्वेज़्दा" में प्रूफ़रीडर के रूप में नौकरी पाने की कोशिश की। उन्होंने खुद को "मास्टर नेप्रीखिन" के रूप में हस्ताक्षरित करते हुए लेख और कविताएँ प्रकाशित कीं। उन्हें वर्कर्स क्लब में ड्रामा क्लब में निर्देशक के पद पर नियुक्त किया गया था। टॉम्स्की।
जल्द ही वोटकिंस्क में, एवगेनी को एक संवाददाता कार्ड (1923) प्राप्त हुआ, जो विसोव-नेप्रियाखिन के नाम पर जारी किया गया था।
उच्च शिक्षा
1924 में, एवगेनी पर्म्याक (तब विसोव) ने शिक्षा संकाय के सामाजिक-आर्थिक विभाग में पर्म विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। आपकी पाने की चाहत उच्च शिक्षाउन्होंने समझाया कि वह काम करना चाहते हैं सार्वजनिक शिक्षा. विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के बाद, एवगेनी सामाजिक गतिविधियों में लग गए। वह विभिन्न क्लब गतिविधियों में शामिल थे और तथाकथित लिविंग थियेट्रिकल न्यूजपेपर (एलटीजी) के सर्कल के आयोजन में भाग लिया, जो उन वर्षों में बेहद लोकप्रिय था।
बाद में, 1973 में, एवगेनी पर्म्याक विश्वविद्यालय में बिताए गए वर्षों को प्रेमपूर्वक याद करेंगे। एक विशेष स्थानवह ZhTG की यादों पर ध्यान केंद्रित करेगा, और आपको बताएगा कि छात्र इसे "फोर्ज" कहते थे। यह नाम इस तथ्य के कारण है कि यह उरल्स में एकमात्र था। और यह वह स्थान बन गया जहां रसायनज्ञ, डॉक्टर, शिक्षक आदि "जालसाजी" करते थे।
समाचार पत्र विमोचन
"फोर्ज" के नए अंक का प्रत्येक विमोचन विश्वविद्यालय के लिए एक वास्तविक सनसनी बन गया। सबसे पहले, क्योंकि अखबार हमेशा सामयिक रहा है। दूसरे, उनकी आलोचना हमेशा निर्भीक और बहुत निर्दयी होती थी। और तीसरा, यह हमेशा बहुत शानदार था। तथ्य यह है कि ZhTG एक अखबार था जिसे केवल मंच पर प्रस्तुत किया गया था। इसलिए, दर्शक संगीत, गीत, नृत्य और गायन का भी आनंद ले सकते हैं। प्रत्येक स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए एक बड़ा विश्वविद्यालय हॉल था, और कोई खाली सीट नहीं थी। इसके अलावा, अखबार अक्सर मुद्दों के साथ यात्रा करता था। लिविंग अखबार बेहद लोकप्रिय था.
पर्म्याक और वह स्वयं एक लेखक के रूप में तब अज्ञात थे। लेकिन उसका सामाजिक गतिविधियांकिसी का ध्यान नहीं गया. अक्सर छात्र को मॉस्को में आयोजित क्लब वर्कर्स की ऑल-यूनियन कांग्रेस में भेजा जाता था, जहाँ वह अपने पीएसयू का प्रतिनिधित्व करता था।
हालाँकि, इन सबके बावजूद वह स्व छात्र जीवनयह आसान नहीं था. छात्रवृत्ति और समाचार पत्रों में लेखों के लिए छोटी फीस के बावजूद, अभी भी बहुत कम पैसा था। इसलिए, विसोव ने अंशकालिक काम किया। इस अवधि के दौरान उनके काम का केवल एक स्थान निश्चित रूप से जाना जाता है - जल उपयोगिता, जहां उन्होंने 1925 की पूरी गर्मियों में जल आपूर्ति नियंत्रक के रूप में कार्य किया।
पूंजी
विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद, एवगेनी एंड्रीविच राजधानी चले गए, जहाँ उन्होंने एक नाटककार के रूप में अपना करियर शुरू किया। बहुत जल्द उन्हें "रोल" और "द फ़ॉरेस्ट इज़ नॉइज़" नाटकों की बदौलत पहचान मिली। देश के लगभग हर मंच पर इनका मंचन और प्रदर्शन किया गया।
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, लेखक को स्वेर्दलोव्स्क ले जाया गया। उन्होंने युद्ध के सभी वर्ष इसी शहर में बिताए। उन वर्षों में, कई अन्य लोगों को भी वहां से निकाला गया था। प्रसिद्ध लेखक: एग्निया बार्टो, लेव कासिल, फ्योडोर ग्लैडकोव, ओल्गा फ़ोर्श, इल्या सदोफ़िएव और अन्य उनमें से कई से परिचित थे।
उन वर्षों में, एवगेनी पर्म्याक की कहानियाँ भी प्रसिद्ध हुईं। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि पी.पी. बाज़ोव, जो लेखकों के स्वेर्दलोव्स्क संगठन के प्रमुख थे, अक्सर एवगेनी एंड्रीविच को उनसे मिलने के लिए आमंत्रित करते थे। जल्द ही लेखन के बारे में उनकी बातचीत दोस्ती में बदल गई।
एवगेनी पर्म्याक: बच्चों के लिए कहानियाँ और अन्य कार्य
वोत्किंस्क, पर्म और सेवरडलोव्स्क में बिताए गए वर्ष लेखक के ऐसे कार्यों में परिलक्षित होते हैं:
- "ऊँचे कदम";
- "हमारे जीवन की एबीसी";
- "मॉरीट का बचपन";
- "दादाजी का गुल्लक";
- "सोलविंस्की यादें";
- "यादगार गांठें"
पर्म्याक ने श्रम के विषय पर बहुत ध्यान दिया, जो उनके उपन्यासों में विशेष रूप से तीव्र था:
- "अंतिम ठंढ";
- "की कहानी ग्रे वुल्फ»;
- "शांत लुटोनी का साम्राज्य", आदि।
इसके अलावा, पर्म्याक ने बच्चों और युवाओं के लिए कई किताबें लिखी हैं:
- "दादाजी का गुल्लक";
- "कौन बनना है?";
- "बिना चाबी के ताला";
- "आग से कड़ाही तक", आदि।
लेकिन लेखक की परीकथाएँ सबसे लोकप्रिय हैं। उनमें से सबसे प्रसिद्ध:
- "जादुई रंग";
- "किसी और का द्वार";
- "बिर्च ग्रोव";
- "मुश्किल गलीचा";
- "लापता धागे";
- "जल्दबाज़ी करने वाले मार्टन और रोगी तैसा के बारे में";
- "मोमबत्ती";
- "दो";
- “आटा कौन पीसता है?”;
- "असंतुष्ट आदमी";
- "छोटी गलाघोंटू";
- "गोल्डन कील";
- "इंद्रधनुष के सभी रंगों के लिए";
- "पतंग"।
रचनात्मकता की विशेषताएं
एवगेनी पर्म्याक ने समाज की गंभीर समस्याओं पर विशेष ध्यान दिया। लेखक की पुस्तकों में हमेशा उसके समकालीन समय की समस्याएं प्रतिबिंबित होती हैं। यहां तक कि उनकी परीकथाएं भी वास्तविकता के करीब और राजनीतिक रंगों से भरपूर थीं।
वैचारिक और कलात्मक दृष्टि से, उपन्यास घटनाओं और पात्रों के टकराव पर आधारित थे जो उस समय की भावना को दर्शाते थे। पर्म्यक के लिए, आधुनिकता पृष्ठभूमि नहीं थी, बल्कि मुख्य सामग्री थी, जिसने कथा के संघर्षों को निर्धारित किया और एक संपूर्ण प्रणाली का निर्माण किया। लेखक ने अपने काम में सामयिकता, गीतकारिता और साथ ही व्यंग्य को जोड़ा है। इसके लिए उन्हें अक्सर उनकी पत्रकारिता और पात्रों तथा स्थितियों की अत्यधिक तीक्ष्णता के लिए फटकारा जाता था। हालाँकि, पर्म्याक ने स्वयं इसे अपने कार्यों की योग्यता माना।
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जीवनी, पर्म्याक एवगेनी एंड्रीविच की जीवन कहानी
पर्म्याक एवगेनी एंड्रीविच (असली नाम विसोव; 18 अक्टूबर (31 - नई शैली के अनुसार) 1902, वोटकिंसक - 17 अगस्त, 1982, मॉस्को) - रूसी सोवियत लेखक, नाटककार।
बचपन
एवगेनी एंड्रीविच विस्सोव का जन्म 1902, 31 अक्टूबर को पर्म शहर में हुआ था। हालाँकि, अपने जीवन के पहले वर्ष में उन्हें अपनी माँ के साथ वोटकिंस्क भेज दिया गया था। अपने बचपन के दौरान, भविष्य का लेखक अपने गृहनगर लौट आया और रिश्तेदारों से मिलने गया, लेकिन मुलाकातें छोटी और दुर्लभ थीं। छोटे झेन्या ने अपना अधिकांश बचपन और युवावस्था वोटकिन्स्क में बिताई।
वोटकिंस्क में उन्होंने एक संकीर्ण स्कूल, एक प्रो-व्यायामशाला और एक व्यायामशाला में अध्ययन किया, लेकिन गृह युद्ध के कारण बाद में पढ़ाई पूरी नहीं की।
सेना
1920 में उनका अंत अल्ताई में हुआ, जहां उन्होंने कुपिनो मीट स्टेशन (कुपिनो, टॉम्स्क प्रांत का गांव) में क्लर्क के रूप में काम किया, और बाद में एक चरवाहे के रूप में काम किया। उन्हें प्रोडर्मिया में संगठित किया गया, जहां उन्होंने अधिशेष अनाज इकट्ठा करने में भाग लिया। 1923 में उन्हें पदच्युत कर दिया गया और वे पर्म आ गये।
काम, रचनात्मकता
उन्होंने कन्फेक्शनरी फैक्ट्री आई.डी. में सहायक कन्फेक्शनर के रूप में काम किया। लिबरमैन "रिकॉर्ड"। उसी समय, उन्होंने छद्म नाम "मास्टर नेप्रीखिन" के तहत समाचार पत्रों "ज़्वेज़्दा" (पर्म), "क्रास्नोय प्रिकामये" (सारापुल) में श्रमिकों के पत्राचार और कविताओं को प्रकाशित किया। वह वर्कर्स क्लब ऑफ कम्यूनल वर्कर्स के नाम पर नाटक क्लब के दूसरे निदेशक थे। टॉम्स्की (पर्म)।
1924-1930 में उन्होंने पीएसयू के शैक्षणिक संकाय के सामाजिक-आर्थिक विभाग में अध्ययन किया। वह क्लब के काम में शामिल थे, लिविंग थियेट्रिकल न्यूजपेपर (एलटीजी) "फोर्ज" के लोकप्रिय सर्कल के संगठन में सक्रिय रूप से भाग लिया। 1926 से 1931 तक ऑल-यूनियन मेथोडोलॉजिकल प्रकाशन (पत्रिका) "लिविंग थियेट्रिकल न्यूजपेपर" (पर्म, सेवरडलोव्स्क) के संपादक थे।
1932 में वे मास्को चले गये। 1930 के दशक के मध्य में, पर्म्याक ने नाटक की ओर रुख किया और 1935 में पहला नाटक "द ग्रीन अवंत-गार्डे" प्रकाशित हुआ। 1937 में उनका सर्वाधिक प्रसिद्ध नाटक"जंगल शोर मचा रहा है", जिसका मंचन पचास से अधिक बार किया गया सोवियत थिएटर. 1938 में उन्हें यूएसएसआर के राइटर्स यूनियन में भर्ती कराया गया। 1940 के दशक में, ई. पर्म्याक के कई नाटकों पर प्रतिबंध लगा दिया गया और लेखक ने नाटक छोड़ने का फैसला किया।
नीचे जारी रखा गया
युद्ध के दौरान
1941 में, वह अपने परिवार के साथ स्वेर्दलोव्स्क (निकासी) चले गए, जहाँ, ए.ए. के निर्देश पर। फादेवा को आयोजन सचिव नियुक्त किया गया" साहित्यिक केंद्र"1942 तक उरल्स में, जब उन्हें सोविनफॉर्मब्यूरो का संवाददाता नियुक्त किया गया था। 1944 में ई. पर्म्याक मास्को लौट आये।
युद्ध के बाद का समय
युद्ध के बाद की अवधि में, ई. पर्म्याक ने गद्य की ओर रुख किया। 1946 में, उन्होंने अपना पहला लोकप्रिय विज्ञान उपन्यास, "हू टू बी" प्रकाशित किया, जो सफल रहा और कई बार पुनर्मुद्रित हुआ।
कवि इवान प्रिब्लुडनी के मामले में उन्हें एनकेवीडी में बुलाया गया था, उनके खिलाफ गवाही दी गई थी, प्रिब्लुडनी को गोली मार दी गई थी।
आरएसएफएसआर के राइटर्स की तीसरी कांग्रेस में उन्हें आरएसएफएसआर (1959-1980) के राइटर्स यूनियन के ऑडिट कमीशन का अध्यक्ष चुना गया।
पर्म्याक की रचनात्मक शैली पी. पी. बाज़ोव की "यूराल कहानियों" से काफी प्रभावित थी, जिनके साथ लेखक ने स्वेर्दलोव्स्क की निकासी के दौरान सहयोग किया था।
उपन्यास "द टेल ऑफ़ द ग्रे वुल्फ" में एक रूसी प्रवासी - एक अमेरिकी किसान - के अपने भाई से मिलने के आगमन को दर्शाया गया है, जो सामूहिक कृषि प्रणाली की श्रेष्ठता के प्रति उसकी आँखें खोलता है। उपन्यास "द हैप्पी क्रैश" (1964) में, पर्म्याक ने यह दिखाने की कोशिश की कि विवाह का शारीरिक पक्ष समाजवाद के तहत बहुत ही महत्वहीन भूमिका निभाता है।
युद्ध के बाद के वर्षों में, उन्होंने अक्सर बच्चों के साहित्य की ओर रुख किया और लोकप्रिय, शैक्षिक और नैतिक प्रकृति की परियों की कहानियों और लघुचित्रों के लेखक के रूप में व्यापक रूप से प्रकाशित हुए।
मौत
छोटी माशा वास्तव में बड़ी होना चाहती थी। बहुत। लेकिन वह नहीं जानती थी कि यह कैसे करना है। मैंने हर कोशिश की. और मैं अपनी माँ के स्थान पर चला। और वह मेरी दादी के हुड में बैठी थी। और उसने अपने बाल आंटी कात्या की तरह बनाये। और मैंने मोतियों पर कोशिश की। और उसने घड़ी उसके हाथ पर रख दी।
कुछ भी काम नहीं आया. वे बस उस पर हँसे और उसका मज़ाक उड़ाया।
एक दिन माशा ने फर्श पर झाड़ू लगाने का फैसला किया। और उसे झाड़ दिया. हाँ, उसने इसे इतनी अच्छी तरह साफ़ किया कि मेरी माँ भी आश्चर्यचकित रह गई:
- माशेंका! क्या आप सचमुच हमारे साथ बड़े हो रहे हैं? 
और जब माशा ने बर्तन साफ धोकर पोंछकर सुखाये तो मां ही नहीं, पापा भी हैरान रह गये. वह आश्चर्यचकित हुआ और मेज पर सभी से कहा:
"हमने यह भी नहीं देखा कि मारिया हमारे साथ कैसे बड़ी हुई।" वह न सिर्फ झाड़ू लगाता है, बल्कि बर्तन भी धोता है।
अब हर कोई छोटे माशा को बड़ा कहता है। और वह एक वयस्क की तरह महसूस करती है, हालाँकि वह अपने छोटे जूते और छोटी पोशाक में घूमती है। कोई हेयर स्टाइल नहीं. कोई मोती नहीं. कोई घड़ी नहीं.
जाहिर है, वे छोटों को बड़ा बनाने वाले नहीं हैं।
जल्दबाजी वाला चाकू
मित्या ने छड़ी को छोटा कर दिया, उसे काट दिया और दूर फेंक दिया। यह एक तिरछी छड़ी निकली। असमान. कुरूप।
- ऐसा कैसे? - मित्या के पिता पूछते हैं।
“चाकू ख़राब है,” मित्या उत्तर देती है, “यह टेढ़ा हो जाता है।”
"नहीं," पिता कहते हैं, "चाकू अच्छा है।" वह बस जल्दी में है. इसे धैर्य सिखाने की जरूरत है.
- कैसे? - मित्या पूछती है।
"और इसलिए," पिता ने कहा।
उसने छड़ी उठाई और धीरे-धीरे, धीरे-धीरे, सावधानी से उसकी योजना बनाने लगा।
मित्या को समझ आ गया कि चाकू को धैर्य कैसे सिखाया जाता है, और वह भी धीरे-धीरे, धीरे-धीरे, सावधानी से काटना शुरू कर दिया।
बहुत देर तक जल्दबाजी करने वाला चाकू मानना नहीं चाहता था। वह जल्दी में था: उसने बेतरतीब ढंग से, फिर बेतरतीब ढंग से मुड़ने की कोशिश की, लेकिन बात नहीं बनी। मित्या ने उसे धैर्य रखने के लिए मजबूर किया।
चाकू काटने में कुशल हो गया। चिकना। सुंदर। आज्ञाकारी ढंग से।
पहली मछली
यूरा एक बड़े और में रहता था मिलनसार परिवार. इस परिवार में सभी लोग काम करते थे। केवल यूरा काम नहीं कर रहा था. वह केवल पाँच वर्ष का था।
एक बार, यूरिना का परिवार मछली पकड़ने और मछली का सूप पकाने गया। उन्होंने बहुत सारी मछलियाँ पकड़ीं और सारी मछलियाँ दादी को दे दीं। यूरा ने एक मछली भी पकड़ी। रफ. और मैंने इसे अपनी दादी को भी दिया। मछली के सूप के लिए.
दादी ने मछली का सूप पकाया। किनारे पर पूरा परिवार बर्तन के चारों ओर बैठ गया और अपने कानों की प्रशंसा करने लगा:
"यही कारण है कि हमारा मछली का सूप स्वादिष्ट है क्योंकि यूरा ने एक बहुत बड़ा रफ़ पकड़ा है।" इसीलिए हमारा मछली का सूप वसायुक्त और समृद्ध होता है, क्योंकि मछली का सूप कैटफ़िश की तुलना में अधिक मोटा होता है।
और यद्यपि यूरा छोटा था, वह समझ गया कि वयस्क मजाक कर रहे थे। क्या एक छोटे से ब्रश से बहुत मुनाफा होता है? लेकिन वह फिर भी खुश था. वह खुश था क्योंकि उसकी छोटी मछली बड़े परिवार के कान में थी।
पिचुगिन ब्रिज
स्कूल जाते समय बच्चे अपने कारनामों के बारे में बात करना पसंद करते थे।
एक का कहना है, आग में फंसे एक बच्चे को बचाना अच्छा होगा!
सबसे बड़े पाइक को पकड़ना भी अच्छा है, दूसरा तो सपने देखता है। - वे तुरंत आपके बारे में पता लगा लेंगे।
तीसरे का कहना है कि चंद्रमा पर उड़ान भरने वाला पहला व्यक्ति बनना सबसे अच्छा है। "तब सभी देशों को पता चल जाएगा।"
लेकिन सियोमा पिचुगिन ने ऐसा कुछ नहीं सोचा। वह एक शांत और चुपचाप रहने वाले लड़के के रूप में बड़ा हुआ।
सभी बच्चों की तरह, सियोमा को बिस्त्र्यंका नदी के छोटे रास्ते से स्कूल जाना पसंद था। यह छोटी नदी खड़ी किनारों पर बहती थी और इस पर छलांग लगाना बहुत कठिन था।
पिछले वर्ष एक स्कूली छात्र दूसरे किनारे तक नहीं पहुंच पाया और गिर गया। मैं अस्पताल में भी था. और इस सर्दी में, दो लड़कियाँ पहली बर्फ पर नदी पार कर रही थीं और लड़खड़ा गईं। हम भीग गये. और खूब चीख-पुकार भी मची.
लड़कों को छोटा रास्ता अपनाने से मना किया गया। जब कोई छोटा हो तो आप कितनी देर तक जा सकते हैं!
इसलिए सियोमा पिचुगिन ने पुराने विलो को इस किनारे से उस किनारे तक छोड़ने का फैसला किया। उसकी कुल्हाड़ी अच्छी थी. दादाजी ने तराशी. और वह उनके साथ विलो को काटने लगा।
यह कोई आसान काम नहीं निकला. विलो बहुत मोटा था. आप इसे दो लोगों के साथ नहीं पकड़ सकते। दूसरे दिन ही पेड़ धराशायी हो गया. वह ढह गया और नदी के पार पड़ा रहा।
अब विलो की शाखाओं को काटना ज़रूरी था। उनके पैर दब गए और चलना मुश्किल हो गया। लेकिन जब सियोमा ने उन्हें काट दिया तो चलना और भी मुश्किल हो गया। पकड़ने के लिए कुछ भी नहीं है. बस देखो, तुम गिर जाओगे. विशेषकर यदि बर्फबारी हो रही हो।
सियोमा ने खंभों से रेलिंग लगाने का निर्णय लिया।
दादाजी ने मदद की.
यह एक अच्छा पुल साबित हुआ. अब न केवल लड़के, बल्कि अन्य सभी निवासी भी एक छोटी सी सड़क पर एक गाँव से दूसरे गाँव तक चलने लगे। जैसे ही कोई इधर-उधर घूमेगा, वे उससे जरूर कहेंगे:
आप जेली पीने के लिए सात मील दूर क्यों जाते हैं! सीधे पिचुगिन ब्रिज के पार जाएँ।
इसलिए वे उसे सेमिना के अंतिम नाम - पिचुगिन ब्रिज से बुलाने लगे। जब विलो सड़ गया और उस पर चलना खतरनाक हो गया, तो सामूहिक खेत ने एक वास्तविक पुल बनाया। अच्छे लॉग से बनाया गया. लेकिन पुल का नाम वही है - पिचुगिन।
जल्द ही इस पुल को भी बदल दिया गया. उन्होंने हाईवे को सीधा करना शुरू कर दिया। सड़क बिस्त्र्यंका नदी से होकर उसी छोटे रास्ते से होकर गुजरती थी जिस पर बच्चे स्कूल जाते थे।
बड़ा पुल बनाया गया. कच्चे लोहे की रेलिंग के साथ. इसे कोई बड़ा नाम दिया जा सकता था. कंक्रीट, मान लीजिए... या कुछ और। और हर कोई इसे पुराने तरीके से कहता है - पिचुगिन ब्रिज। और किसी को ख्याल भी नहीं आता कि इस पुल को कुछ और भी कहा जा सकता है.
जीवन में ऐसा ही होता है.
मीशा कैसे अपनी मां को मात देना चाहती थी
मिशा की माँ काम के बाद घर आई और उसके हाथ जोड़ दिए:
मिशेंका, तुमने साइकिल का पहिया कैसे तोड़ दिया?
माँ, यह अपने आप टूट गया।
तुम्हारी कमीज़ क्यों फटी हुई है, मिशेंका?
उसने, माँ, खुद को अलग कर लिया।
आपका दूसरा जूता कहाँ गया? आपने इसे कहां खो दिया?
वह, माँ, कहीं खो गया।
तब मीशा की माँ ने कहा:
वे सब कितने बुरे हैं! उन बदमाशों को सबक सिखाने की जरूरत है!
कैसे? - मीशा ने पूछा।
"बहुत सरल," मेरी माँ ने उत्तर दिया। -अगर उन्होंने खुद को तोड़ना, खुद को तोड़ना और खुद को खोना सीख लिया है, तो उन्हें खुद को सुधारना, खुद को सीना, खुद को ढूंढना सीखना चाहिए। और तुम और मैं, मिशा, घर पर बैठेंगे और उनके यह सब करने का इंतज़ार करेंगे।
मिशा टूटी हुई साइकिल के पास, फटी शर्ट में, बिना जूते के बैठ गई और गहराई से सोचने लगी। जाहिर तौर पर इस लड़के के पास सोचने के लिए कुछ था।
कौन?
तीन लड़कियों ने एक बार इस बात पर बहस की कि उनमें से कौन पहली कक्षा में सर्वश्रेष्ठ होगी।
लुसी कहती है, “मैं पहली कक्षा में सबसे अच्छी छात्रा बनूंगी, क्योंकि मेरी मां ने पहले ही मेरे लिए एक स्कूल बैग खरीद लिया है।”
नहीं, मैं पहली कक्षा में सर्वश्रेष्ठ विद्यार्थी बनूंगी,'' कात्या ने कहा। - मेरी मां ने मेरे लिए सफेद एप्रन के साथ एक समान पोशाक सिल दी।
नहीं, मैं... नहीं, मैं,” लेनोचका अपने दोस्तों से बहस करती है। - न केवल मेरे पास एक स्कूल बैग और एक पेंसिल केस है, न केवल मेरे पास एक सफेद एप्रन के साथ एक समान पोशाक है, उन्होंने मुझे मेरी चोटी में दो सफेद रिबन भी दिए।
लड़कियों ने इस तरह तर्क दिया, उन्होंने तर्क दिया - वे कर्कश हो गईं। वे दौड़कर अपने मित्र के पास गये। माशा को. उसे यह बताने दें कि उनमें से कौन सबसे अच्छा प्रथम-ग्रेडर होगा।
वे माशा के पास आए, और माशा अपनी एबीसी किताब पर बैठी थी।
माशा ने उत्तर दिया, "मुझे नहीं पता, लड़कियों, सबसे अच्छा प्रथम-ग्रेडर कौन होगा।" - मेरे पास बिल्कुल समय नही है। आज मुझे तीन अक्षर और सीखने हैं.
क्यों? - लड़कियाँ पूछती हैं।
और फिर, ताकि वह सबसे खराब, सबसे आखिरी पहली कक्षा की छात्रा न बन जाए,'' माशा ने कहा और फिर से प्राइमर पढ़ना शुरू कर दिया।
लुसी, कात्या और लेनोचका शांत हो गईं। अब इस बात पर कोई बहस नहीं हुई कि सबसे अच्छा प्रथम-ग्रेडर कौन होगा। और इसलिए यह स्पष्ट है.
नाद्या कुछ नहीं कर सकी. दादी ने नाद्या को कपड़े पहनाए, जूते पहनाए, नहलाया, उसके बालों में कंघी की।
माँ ने नाद्या को एक कप से पानी दिया, उसे चम्मच से पानी पिलाया, उसे सुला दिया और उसे सुला दिया।
नाद्या के बारे में सुना KINDERGARTEN. गर्लफ्रेंड्स वहां खेलने में मजा ले रही हैं। वे नृत्य करें। वे गाते है। वे परियों की कहानियाँ सुनते हैं। किंडरगार्टन में बच्चों के लिए अच्छा है. और नादेन्का वहां खुश होती, लेकिन वे उसे वहां नहीं ले गए। उन्होंने इसे स्वीकार नहीं किया!
ओह!
नाद्या रो पड़ी. माँ रो पड़ी. दादी रो पड़ीं.
आपने नाद्या को किंडरगार्टन में स्वीकार क्यों नहीं किया?
और किंडरगार्टन में वे कहते हैं:
जब वह कुछ करना नहीं जानती तो हम उसे कैसे स्वीकार कर सकते हैं?
दादी को होश आया, माँ को होश आया। और नाद्या ने खुद को पकड़ लिया। नाद्या ने खुद कपड़े पहनना, जूते पहनना, खुद को धोना, खाना, पीना, अपने बालों में कंघी करना और बिस्तर पर जाना शुरू कर दिया।
जब उन्हें किंडरगार्टन में इसके बारे में पता चला, तो वे खुद नाद्या के लिए आये। वे आए और उसे किंडरगार्टन ले गए, कपड़े पहनाए, जूते पहनाए, नहलाया और कंघी की।