Aihe: " Kevään kärsimys»
Kohde:
Laajenna ymmärrystäsi maataloustyön piirteistä keväällä.
Tehtävät:
Edistä kunnioittavaa asennetta maataloudessa työskenteleviin ihmisiin. Aktivoida sanastoa(kevätsato, pelto, agronomi, leikkuupuimuri jne.). Kehitä uteliaisuutta. Jatka tietämyksen kehittämistä viljanviljelijän työstä, opeta leivän säilöntä.
Laitteet:
Projektori, kannettava tietokone, kevätsadon esittely, kuvia vehnästä ja rukiista, valkoinen ja musta leipä, vesikulho, lasit, lusikat.
Design:
Leipätuotteiden näyttely. Viljan jalostustuotteet (mannasuurimot, pasta, jauhot)
Edistyminen:
Lapset tulevat ryhmään, opettaja tervehtii heitä ja kiinnittää lasten huomion leipomotuotteiden näyttelyyn.
Kouluttaja: Kaverit, he sanovat, että kevään kärsimys on jo alkanut? Tiedätkö mikä se on? (lasten vastauksia)
Kouluttaja: Kevätsato on kovaa työtä keväällä kylvötöiden valmistelussa. Varhain keväällä päätyönä oli kevätkyntö. Ovatko kaikki nähneet kuinka traktori toimii pellolla?
Näytä esitys.
Dia 1
Dia 2. Kevätsadonkorjuu on kovaa työtä keväällä kylvötöiden valmistelussa. Varhain keväällä päätyönä on maan kyntäminen.
Dia 3 Traktorit menevät pelloille ja vedä aurat perässään
Dia 4 Traktori äestää maata rautaäeshampailla
Dia 5 Kun maa on valmis kylvöä varten, traktoriin kiinnitetään kylvökone. Kylvökoneesta siemenet putoavat tasaisesti maahan uriin
Dia 6 Näin satoa käsitellään. Ruokinta parempaan kasvuun
Dia 7 Ja myös suoja tuholaisilta ja taudeilta
Dia 8 Puimuri on monimutkainen sadonkorjuukone, joka leikkaa leipää, puii sen ja puhdistaa viljaa samanaikaisesti.
Dia 9 Agronomi – asiantuntija maataloudessa– tietää milloin ja mitä maataloustöitä pitää tehdä. Koko vuoden menestys riippuu siitä, miten kevään kenttäkampanja etenee.
Dia 10 Viljat ovat kasveja, jotka tuottavat viljaa - vehnää, ruista, riisiä,
hirssi, ohra jne.
Kouluttaja: Kaverit, tänään puhumme leivästä. Kuka voi sanoa, mistä leipä tehdään? (lasten vastaukset).
— Päätuote on jauhot. Leipä voi olla mustaa tai valkoista (esityksiä).
– Miten saat niin erilaisia leipiä? (Lasten vastauksia eri jauhoista)
- Aivan oikein, se on paistettu eri jauhoista.
— Valkoinen leipä tehdään vehnästä, musta leipä rukiista. Mistä vehnä- ja ruisjauhot tulevat? (lasten vastaukset)
- Aivan oikein, vehnästä ja rukiista. (Opettaja näyttää lapsille kuvia rukiin ja vehnän tähkistä)
Hän lukee sananlaskua: "Jos haluat syödä sämpylöitä, älä istu liedellä" - näin sanoo venäläinen sananlasku. Arvasit mitä me puhumme?
- Totta, jos haluat sämpylöitä, työskentele!
Keväällä peltojen kyntämisen jälkeen viljanviljelijät - muistakaa tämä sana - kylvävät ne vehnällä ja rukiilla.
Oletko koskaan kuullut sadun, johon laiskuus asettui? Haluatko kuunnella?
– Olipa kerran aurinko, maa ja työ. Maa ravisi jokaista ruohonkorvaa, Aurinko hyväili ja työ suojeli. Mutta tyhjästä...Laiskuus ilmestyi ja sanoi: Voi, rakastan olla toimettomana, oi, rakastan sitä! Eniten en pidä työstä. Näin Laziness Trudin: (jolla on viljaa käsissään) ja sanoin: Kuinka pieni sinä olet ja kuinka paljon hyvyyttä sinulla on. Laiskuus hyökkäsi työväenpuolueen ja yritti viedä viljan pois: "Minusta kuitenkin tulee maan emäntä." Labour vastasi hänelle rauhallisesti: Työvoimasta tulee maailman hallitsija! Laiskuus ei rauhoittunut: Tule, soitetaan miehelle. Anna hänen päättää, hikoileeko voimakkaasti vai ei tee mitään varjossa makaamalla. Okei, Trud vastasi. Olkoon se omalla tavallasi. Ja hän sanoo "viljelijälle": "Tässä on kourallinen viljaa sinulle." Pystytkö kasvamaan hyvä sato- tuot iloa kaikille. "Kiitos, isä, se on sinulle kovaa työtä", maanviljelijä vastasi, en petä sinua. Laiskuus: Ja jos et kasva aikuiseksi, jos haluat ottaa päiväunet ja olla hemmoteltu, sinusta ja minusta tulee ystäviä. Tässä on maanviljelijä kylvämässä jyviä ja joka käden heilautuksessa versot nousevat, ja laiskuus on jo siellä: - No, se on välttämätöntä! Työvoima ottaa vallan! Eh, ei ollut! Anna minun kutsua pakkanen, anna sen jäädyttää taimet! Hei, te ankarat pakkaset tulkaa tänne, tänne! Pakkaset saapuivat ja alkoivat jäädyttää taimia.
Kouluttaja: Kaverit, ongelmia voi tapahtua. Meidän on autettava taimia. Pakkaset eivät laanu, he haluavat mitata voimansa! He kertovat meille arvoituksia, jos arvaat, autat viljelijää säilyttämään taimet, mutta jos et arvaa, pakkaset jäädyttää ne ikuisesti. Autetaanko?
Arvoituksia:
Älä nokitse minua, ystäväni, kova kukko,
Menen lämpimään maahan, nousen aurinkoon kuin piikki,
Sitten tulee koko perhe minun kaltaisiani ihmisiä (Grain)
Pieni, kyhäselkäinen mies juoksi ympäri koko kentän
Tulin kotiin ja makasin siellä koko talven. (Sirppi)
Hän istuu auringossa ja heiluttelee viiksiään,
Hiero sitä kämmenessäsi, se on täynnä kultaisia rakeita. (Korva)
Kuten pellolla kukkulalla, tytöt korvakoruineen seisovat. (Kaura)
Kouluttaja: Kaverit, arvasit kaikki arvoitukset ja voitit Morozit, ja onneksi he lensivät pois.
Ja tarina jatkuu:
Lenya suuttui: "Voi, nämä pakkaset ovat joutilaita. No, kyllä, minulla on vielä kuumat tuulet varassa. Tuulet! Kuivat tuulet! Vastaa, tule paikalle!" Sitten tyhjästä ilmaantui kuumat tuulet ja puhalsivat taimien ympärille. Baker: No, sushia! No, pilaa se! Taimimme tarvitsevat kosteutta! Heidän pelastuksensa on vedessä. Etäisyydessä on järvi, mutta en pääse itse siihen ja tuoda vettä kaikille taimille.
Kouluttaja: Kaverit, voimmeko auttaa viljanviljelijää? Miten?
Peli "Älä kaada vettä"
Keskellä käytävää on kulho vettä. Tämä on järvi. Sinun on kauhattava vettä lusikalla ja siirrettävä nopeasti lasiin, joka seisoo taimien lähellä kääntöpuoli. Kenen lasissa se tulee olemaan? lisää vettä, hän voitti.
Kuvaukset kiitos kaverit. "Kiitos, kaverit juottivat meidät."
Tässä laiskuus ei kestänyt sitä: Voi minua! jätän sinut! Oho! Mikä ilkeä tarina! Ja en voinut asettua tänne!
Kouluttaja: Kyllä, kaverit eivät heti muuttaneet jyvistä leipää, se tosiasia, että ihmiset työskentelivät pitkään ja kovasti maan päällä pöydällä.
Kouluttaja: Mitä sananlaskuja tiedät leivästä?
Leipä on kaiken pää
Leipä on hyvää kaikkialla – niin täällä kuin ulkomaillakin.
Leipä ja vesi ovat sankarillista ruokaa.
Se, joka työskentelee väsymättä, ei voi elää ilman leipää.
Työskentele kunnes hikoilet, syö leipää milloin haluat.
Kouluttaja: Ja nyt ehdotan, että katsot esityksen leivän valmistamisesta
Dia 1.
Dia 2. viljakasveja
Dia 3. Jyvät tulevat tehtaaseen ja myllyihin. Täällä vilja muuttuu jauhoiksi.
Dia 4. Sitten jauhot pakataan pusseihin ja lähetetään leipomoihin
Dia 5. Leipomossa taikinaa valmistetaan leivästä, johon on lisätty erilaisia aineksia, ja leivotaan vehnäjauhoista. vaalea leipä, pullat, leivät. Musta leipä ja ruispiparkakut leivotaan ruisjauhoista.
Dia 6. Taikina kaulitaan, muotoillaan ja paistetaan erityisissä uuneissa.
Dia 7. Leipä pakataan ja lähetetään kauppaan.
Tulos:
Kouluttaja: Monet ihmiset tekevät töitä sen eteen, että meillä on aina leipää pöydällä. Kuka kuunteli tarkasti satua, kertokaa mitä muuta tarvitaan leivän kasvamiseen? (Aurinko, tuuli ja vesi). Sen verran se vaatii. He huolehtivat leivästä, sävelsivät sen kunniaksi virsiä ja tervehtivät sen kanssa rakkaita vieraita. Leivästä on kirjoitettu monia kirjoja. Tiedätkö mitään satua leivästä? (kolobok) Tehdään se johtopäätös, miten leipää pitäisi kohdella?
Heijastus:
Kaverit, mistä piditte eniten oppitunnillamme? Mitä uutta opit? (Lasten vastaukset). Tänään teit hienoa työtä, osoitit tietosi, olit erinomaisia kuuntelijoita ja upeita auttajia. Oli ilo työskennellä kanssasi.
GCD for OO " Kognitiivinen kehitys» Lapsi ja maailma ympärillämme. vanhempien lasten kanssa.
Aihe "Kevään kärsimys"
Järjestäytymismuoto : matka.
Kohde : Laajenna ymmärrystäsi maataloustyön piirteistä keväällä.
Tehtävät:
Jatkaalaajentaa lasten ymmärrystä maataloustyön piirteistä keväällä.
Kehitä uteliaisuutta ja aloitteellisuutta. Aktivoi sanasto (kevätsato, harvesteri, agronomi jne.)
Edistä kunnioittavaa asennetta maataloudessa työskenteleviin ihmisiin.
Laitteet: projektori, kannettava tietokone, esitys "Kevätjuhla"
Opettajan toimet(menetelmät ja tekniikat)
Materiaalit ja varusteet
Motivoi lapsia harrastukseen
Dunno ja Znayka tulevat tapaamaan lapsia. He riitelevät jostain.
Kouluttaja "Mistä sinä riitelet?" Kaverit, tervehditään vieraita.
En tiedä. Aikuiset sanovat, että kevään kärsimys on alkanut. Miksi ihmiset alkavat kärsiä keväällä? Keväällä pitää nauttia auringosta!
Kouluttaja. Siinä se juttu! Kaverit, tiedättekö mitä kevään kärsimys on? Kevätsadonkorjuu on kovaa työtä keväällä valmistautua kylvämiseen. Varhain keväällä päätyö on kevätkyntö.
Znayka näin traktorin pellolla!
En tiedä, minäkin haluan katsoa sen!
Tavoitteiden asettaminen lasten toimesta
Kuinka voimme auttaa Dunnoa?
Työskentely yhdessä lasten kanssa löytääksesi toimintaa
K: - Kaverit, näemme kaikki yhdessä, kuinka traktorit toimivat pelloilla. Sekä vieraamme että te saatte tietää, miten kevään kärsimys sujuu.
Katso esitys.
Itsenäinen työ lapset testaamaan toimintatapoja
En tiedä kuinka mielenkiintoista! Mitkä siemenet putoavat maahan?
Kouluttaja. Näin kylvetään jyvät ja palkokasvit. Viljat ovat kasveja, jotka tuottavat viljaa - vehnää, ruista, riisiä, hirssiä, ohraa jne. Viljoja ovat pavut, herneet, soijapavut jne.
Agronomit, maatalouden asiantuntijat tietävät milloin ja mitä maataloustyötä on tehtävä. Koko vuoden menestys riippuu siitä, miten kevään peltokampanja sujuu. Ei turhaan sanonut vanha talonpojan viisaus: kevätpäivä ruokkii vuoden. Katsotaanpa viljaa suurennuslasin alla.
Kouluttaja. Mitä tarvitaan, jotta siemen itää maassa? Tällaisesta viljasta kasvaa ensin pieni verso, sitten piikki, sitten nämä piikit kerätään pellolle puimureilla ja viedään jauhomyllylle. Leipurit valmistavat taikinan ja leipovat pullia, leipää ja sämpylöitä. Tiedätkö, miksi leipää on eri värejä? On vehnäjauhoja - se on valmistettu vehnästä, ja ruisjauho - se on valmistettu rukiista. Vehnäjauhosta leivotaan valkoinen leipä, pullat, leivät ja ruisjauhoista musta leipä ja ruispiparkakku.
Opettaja näyttää vehnän ja rukiin siemenet. Kysyy lapsilta, kuinka heidän tulisi kohdella leipää? Mitä sen suojeleminen tarkoittaa?
Kuuntele sananlaskuja leivästä.
Leipä on kaiken pää.
Leipä tien päällä ei ole taakka.
Leipä on hyvää kaikkialla, niin täällä kuin ulkomaillakin.
Leipä ja vesi ovat sankarillista ruokaa.
Se, joka työskentelee väsymättä, ei voi elää ilman leipää.
Työskentele kunnes hikoilet, syö leipää milloin haluat.
Saa lapset ymmärtämään, että monet ihmiset tekivät kovasti töitä syödäkseen herkullista leipää.
Yhteenveto
Sarjakuvan "Easy Bread" katsominen.
"Kevään kärsimys."
Tehtävät: Vahvistaa tietoa kevään muutoksista luonnossa. Laajenna ymmärrystäsi maataloustyön piirteistä keväällä. Edistä kunnioittavaa asennetta maataloudessa työskenteleviin ihmisiin. Aktivoi sanasto (kevätsato, harvesteri, agronomi jne.)
Dunno ja Znayka tulevat tapaamaan lapsia. He riitelevät jostain.
Opettaja kysyy: "Mistä te riitelette?" Kaverit, tervehditään vieraita.
En tiedä. Aikuiset sanovat, että kevään kärsimys on alkanut. Miksi ihmiset alkavat kärsiä keväällä? Keväällä pitää nauttia auringosta!
Kouluttaja. Siinä se juttu! Kaverit, tiedättekö mitä kevään kärsimys on? Kevätsadonkorjuu on kovaa työtä keväällä valmistautua kylvämiseen. Varhain keväällä päätyö on kevätkyntö.
Znayka. Näin traktorin töissä pellolla!
En tiedä. Minäkin haluan katsoa sen!
Kouluttaja. Kaverit, näemme kaikki yhdessä, kuinka traktorit toimivat pelloilla. Sekä vieraamme että te saatte tietää, miten kevään kärsimys sujuu.
Katso esitys.
Dia 1. Traktorit menevät pelloille ja vetivät aurat perässään.
Dia 2. Aura kääntyy maakerroksen yli.
Dia 3. Traktori äestää maata rautaäeshampailla.
Dia 4. Kun maa on valmis kylvöä varten, traktoriin kiinnitetään kylvökone.
Dia 5. Kylvökone tekee uurteita.
Dia 6. Kylvökoneesta siemenet putoavat tasaisesti maahan uriin.
En tiedä. Kuinka mielenkiintoista! Mitkä siemenet putoavat maahan?
Kouluttaja. Näin kylvetään jyvät ja palkokasvit. Viljat ovat kasveja, jotka tuottavat viljaa - vehnää, ruista, riisiä, hirssiä, ohraa jne. Viljoja ovat pavut, herneet, soijapavut jne.
Agronomit, maatalouden asiantuntijat tietävät milloin ja mitä maataloustyötä on tehtävä. Koko vuoden menestys riippuu siitä, miten kevään peltokampanja sujuu. Ei turhaan sanonut vanha talonpojan viisaus: kevätpäivä ruokkii vuoden. Katsotaanpa viljaa suurennuslasin alla.
Kouluttaja. Mitä tarvitaan, jotta siemen itää maassa? Tällaisesta viljasta kasvaa ensin pieni verso, sitten piikki, sitten nämä piikit kerätään pellolle puimureilla ja viedään jauhomyllylle. Leipurit valmistavat taikinan ja leipovat pullia, leipää ja sämpylöitä. Tiedätkö, miksi leipää on eri värejä? On vehnäjauhoja - se on valmistettu vehnästä, ja ruisjauho - se on valmistettu rukiista. Vehnäjauhosta leivotaan valkoinen leipä, pullat, leivät ja ruisjauhoista musta leipä ja ruispiparkakku.
Opettaja näyttää vehnän ja rukiin siemenet. Kysyy lapsilta, kuinka heidän tulisi kohdella leipää? Mitä sen suojeleminen tarkoittaa?
Tiivistää lasten vastaukset. Suosittelee muistamaan leipää koskevat sananlaskut.
Leipä on kaiken pää.
Leipä tien päällä ei ole taakka.
Leipä on hyvää kaikkialla, niin täällä kuin ulkomaillakin.
Leipä ja vesi ovat sankarillista ruokaa.
Se, joka työskentelee väsymättä, ei voi elää ilman leipää.
Työskentele kunnes hikoilet, syö leipää milloin haluat.
Saa lapset ymmärtämään, että monet ihmiset tekivät kovasti töitä syödäkseen herkullista leipää.
Sarjakuvan "Easy Bread" katsominen.
Lasten toiminnan tyypit: pelaaminen, kommunikaatio, tuottava, kognitiivinen tutkimus, fiktio.
Kohde: Jatka lasten vihannesten tiedon laajentamista ja rikastamista.
Tehtävät: Opi erottamaan värin, muodon perusteella; laajentaa lasten ymmärrystä kausityötä puutarhassa ja vihannespuutarhassa; selventää lasten käsitystä siitä, mistä kasvi voidaan kasvattaa; jatkaa lasten opettamista siementen kylvämiseen, saada lapset ymmärtämään kasvien kasvun edellyttämät olosuhteet: aurinko, vesi, lämpö; kasvattaa kiinnostusta kasvimaailmaan ja halua työskennellä;
Esityöt: huonekasvien tarkkailu, kuvien katseleminen, vihannesten arvoituksia, keskustelu "Missä muodossa tomaatteja syödään", didaktinen peli"Tops and Roots."
Materiaali: kupit mullalla, ruusukkeet siemenillä, kastelukannuja vedellä, puutikkuja.
Sanastotyö: reikä, taimet, puutarhuri, kukkakauppias, vihannesten viljelijä.
Suunnitellut tulokset: vihannesten arvoimien ratkaiseminen kiinnostuneena, ystävällinen vuorovaikutus opettajan ja ikätovereiden kanssa pelin aikana, itsenäisyyden osoittaminen työssä.
GCD siirto :
Johdanto sana opettaja:
Lumipallo sulaa, niitty on herännyt eloon,
Päivä tulee, milloin se tapahtuu?
Lapset: keväällä.
Kouluttaja: Aivan, nyt on kevät. Tänään puhutaan keväästä, ihmisten keväthuolesta. Kaverit, kuka teistä voi kertoa minulle kevätkuukaudet?
Lapset: maaliskuu, huhtikuu, toukokuu.
Kouluttaja: Aivan oikein, on maaliskuu, huhtikuu, toukokuu, mutta luuletko, että aurinko paistaa kirkkaammin vai ei?
Lapset: Kyllä.
Kouluttaja: Aivan, keväällä päivät pitenevät, aurinko lämmittää kirkkaammin, lämpimämmin. Tänään puhumme sinulle puutarhan kevättöistä.
Kerro minulle, missä hedelmät on kasvatettu?
Lapset: puutarhassa.
Kouluttaja: Miksi kutsut ihmisiä, jotka työskentelevät puutarhassa?
Lapset: puutarhuri.
Kouluttaja: Missä vihanneksia kasvatetaan?
Lapset: puutarhassa, pelloilla.
Kouluttaja: Miksi kutsut vihanneksia kasvattavia ihmisiä?
Lapset: vihannesten viljelijät.
Kouluttaja: tänään ollaan pikkuvihanneksenviljelijöitä ja valmistamme taimia, ja mitkä saat selville arvaamalla arvoituksen:
Kuten puutarhassamme,
Mysteerit ovat kasvaneet.
Mehukas ja suuri,
ne ovat niin pyöreitä.
Kesällä ne muuttuvat vihreiksi,
Syksyllä ne muuttuvat punaisiksi.
Lapset: tomaatti.
Se on totta, ja toukokuussa pojat istuttavat taimemme puutarhan maahan.
Kouluttaja: tomaatteja alettiin kasvattaa Perussa ja Meksikossa Amerikan löytämisen jälkeen tomaatteja, kuten sisäkasvit tuotu Eurooppaan. Mutta nyt 180 vuoden ajan kaikki ovat tienneet, että kypsät, kauniit marjat, kuten alussa kutsuttiin, ovat erittäin maukkaita. Ne sisältävät runsaasti A- ja C-vitamiinia. Siksi siemenet istutetaan maaliskuun lopussa ja huhtikuun alussa erityisiin kasvihuoneisiin, jotta ne ehtivät kypsyä ennen kesän loppua. Tomaatit ovat yksivuotisia kasveja. Siementen itämiseen tarvitaan plus 22, 23 asteen lämpötila. Tomaatit kehittyvät hyvin löysässä maassa. Olemme jo todenneet, että tomaatit tarvitsevat lämmintä ilmastoa, hyvää maaperää ja lämpöä. Kaverit, kertokaa minulle, onko ryhmässämme lämmintä?
Lapset: Kyllä.
Kouluttaja: Kerro minulle, mitä muuta tarvitaan siemenemme itämiseen?
Lapset: vesi.
Kouluttaja: Kyllä, se on oikein, siinä se tarvittavat ehdot Sinulla ja minulla on: vesi, maa, lämmin huone. Levätään vähän, kaverit. Ulkopeli pallolla "Se ei tapahdu."
Pakkas kesällä - ei
Lunta talvella - kyllä
Pakkanen kesällä - ei
Lehtien pudotus keväällä
Lumyrsky syksyllä
Pakkaset keväällä
Sadetta kesällä
Ukkosta keväällä
Kaste talvella
Kesällä silmut-
(Siementen kylvöjärjestyksen algoritmi asetetaan flanelligraafille. Kaikki toiminnot puhutaan ääneen, sitten lapsi toistaa ja lapset tekevät työn itsenäisesti.)
Kouluttaja: Kaverit, pöydissäsi on kaikki mitä tarvitset, mennään pöytiin ja tehdään työt itse. Kerroimme sinulle, että siemenet istutetaan erityisiin kasvihuoneisiin, ja valmistamme kasvihuoneen, joka toimittaa siemenemme itse, peitämme laatikon kalvolla, lisää lämpöä ja kosteutta.
Tässä kädessäni minulla on tomaattien istutuksen tarkkailukalenteri, jossa sinä ja minä juhlimme taimiemme itämistä ja kasvua. Ja kun ilman lämpötila ulkona on plus 15 plus 20, istutamme ne ulkona, missä hoidamme niitä kesän aikana ja korjaamme ne syksyllä. Tähän oppituntimme päättyi, kaikki tekivät hyvää työtä tänään.
Tulos:
Mistä pidit oppitunnilla eniten, oliko sinun vaikea kylvää tomaatin siemeniä? (lasten vastaukset)
GCD kansalaisjärjestölle "Cognitive Development" Child ja maailma ympärillämme. vanhempien lasten kanssa.
Aihe "Kevään kärsimys"
Järjestäytymismuoto: matka.
Kohde : Laajenna ymmärrystäsi maataloustyön piirteistä keväällä.
Tehtävät:
Jatka keväällä lasten ymmärryksen laajentamista maataloustyön piirteistä.
Kehitä uteliaisuutta ja aloitteellisuutta. Aktivoi sanasto (kevätsato, harvesteri, agronomi jne.)
Edistä kunnioittavaa asennetta maataloudessa työskenteleviin ihmisiin.
Laitteet: projektori, kannettava tietokone, esitys "Kevätjuhla"
Työvaiheet | Opettajan toimet (menetelmät ja tekniikat) | Materiaalit ja varusteet |
Motivoi lapsia harrastukseen | Dunno ja Znayka tulevat tapaamaan lapsia. He riitelevät jostain. Kouluttaja "Mistä sinä riitelet?" Kaverit, tervehditään vieraita. En tiedä . Aikuiset sanovat, että kevään kärsimys on alkanut. Miksi ihmiset alkavat kärsiä keväällä? Keväällä pitää nauttia auringosta! Kouluttaja. Siinä se juttu! Kaverit, tiedättekö mitä kevään kärsimys on? Kevätsadonkorjuu on kovaa työtä keväällä valmistautua kylvämiseen. Varhain keväällä päätyö on kevätkyntö. Znayka. Näin traktorin töissä pellolla! En tiedä. Minäkin haluan katsoa sen! | |
Tavoitteiden asettaminen lasten toimesta | Kuinka voimme auttaa Dunnoa? | |
Työskentely yhdessä lasten kanssa löytääksesi toimintaa | IN:- Kaverit, näemme kaikki yhdessä, kuinka traktorit toimivat pelloilla. Sekä vieraamme että te saatte tietää, miten kevään kärsimys sujuu. Katso esitys. | |
Lasten itsenäinen työ toimintatapojen testaamiseksi | En tiedä. Kuinka mielenkiintoista! Mitkä siemenet putoavat maahan? Kouluttaja. Näin kylvetään jyvät ja palkokasvit. Viljat ovat kasveja, jotka tuottavat viljaa - vehnää, ruista, riisiä, hirssiä, ohraa jne. Viljoja ovat pavut, herneet, soijapavut jne. Agronomit, maatalouden asiantuntijat tietävät milloin ja mitä maataloustyötä on tehtävä. Koko vuoden menestys riippuu siitä, miten kevään peltokampanja sujuu. Ei turhaan sanonut vanha talonpojan viisaus: kevätpäivä ruokkii vuoden. Katsotaanpa viljaa suurennuslasin alla. Kouluttaja. Mitä tarvitaan, jotta siemen itää maassa? Tällaisesta viljasta kasvaa ensin pieni verso, sitten piikki, sitten nämä piikit kerätään pellolle puimureilla ja viedään jauhomyllylle. Leipurit valmistavat taikinan ja leipovat pullia, leipää ja sämpylöitä. Tiedätkö, miksi leipää on eri värejä? On vehnäjauhoja - se on valmistettu vehnästä, ja ruisjauho - se on valmistettu rukiista. Vehnäjauhosta leivotaan valkoinen leipä, pullat, leivät ja ruisjauhoista musta leipä ja ruispiparkakku. Opettaja näyttää vehnän ja rukiin siemenet. Kysyy lapsilta, kuinka heidän tulisi kohdella leipää? Mitä sen suojeleminen tarkoittaa? Kuuntele sananlaskuja leivästä. Leipä on kaiken pää. Leipä tien päällä ei ole taakka. Leipä on hyvää kaikkialla, niin täällä kuin ulkomaillakin. Leipä ja vesi ovat sankarillista ruokaa. Se, joka työskentelee väsymättä, ei voi elää ilman leipää. Työskentele kunnes hikoilet, syö leipää milloin haluat. Saa lapset ymmärtämään, että monet ihmiset tekivät kovasti töitä syödäkseen herkullista leipää. | |
Yhteenveto | Sarjakuvan "Easy Bread" katsominen. |
Traktori äestää maata rautahampailla
Kun maa on valmis kylvöä varten, traktoriin kiinnitetään kylvökone. Kylvökoneesta siemenet putoavat tasaisesti maahan uriin
Näin viljelykasveja käsitellään Ruokinta parempaan kasvuun sekä suojaa tuholaisilta ja taudeilta
Agronomi - maatalouden asiantuntija - tietää milloin ja mitä maataloustyötä on tehtävä. Koko vuoden menestys riippuu siitä, miten kevään kenttäkampanja etenee.
Viljat ovat kasveja, jotka tuottavat viljaa - vehnää, ruista, riisiä, hirssiä, ohraa jne.
Palkokasveja ovat pavut, herneet, soijapavut, pavut.
Leipä on kaikille Leipä on hyvää kaikkialla - niin täällä kuin ulkomailla. Leipä ja vesi ovat sankarillista ruokaa. Se, joka työskentelee väsymättä, ei voi elää ilman leipää. Työskentele kunnes hikoilet, syö leipää milloin haluat. Sananlaskuja leivästä