Teema: Pihlaka sügisene oks.
Sihtmärk: huvi arendamine mittetraditsioonilised tehnikad joonistamine.
Ülesanded:
- Õppige pihlakaoksa joonistamisel kombineerima joonistamistehnikaid, kasutades papist templeid, kartulitempleid ja sõrmi.
- Arendada oskust teha tööd kindlas järjekorras.
- Kasvatada huvi kunstilise loovuse vastu.
Materjalid:
- maal, millel on kujutatud pihlaka oksa koos marjakobarate, paberilehtedega; lehekujulised kartulimärgid;
- papist ristkülikud;
- pruuni, oranži, punase, kollase ja rohelise lahjendatud värvidega plaadid;
- viltpliiats pruun; salvrätikud.
Eeltöö:
- pihlaka vaatlus (lehtede, marjade, koore kirjeldus);
- I. Tokmakova luuletuse “Punane marjake...” lugemine;
- vestlused pihlakast.
GCD liikumine
Organisatsiooniline moment. (Lapsed istuvad poolringis.)
— Lapsed, arvake ära mõistatus
Heinamaal on kibe,
Ja külmaga on see magus.
Millist marja?
- See on õige, pihlakas.
— Lapsed, mida saate meile pihlakast rääkida?
— Kas sa tahad õppida teda joonistama?
Põhiosa
1. Vestlus pildi põhjal
- Vaata pilti. Mis seal peal on? (pihlaka marjad, pihlaka oks). Mis värvi on pihlaka oks? Mis kujuga lehed on? Mis värvi? Mis kujuga mari on? Mis värvi?
2. Probleemne olukord
- Kas sa arvad, et saame sellise oksa joonistada? Aga mida me peaksime tegema? Eile tuli Krosh meile külla ja palus oma Smeshariki sõpradele selleks päevaks pintsleid. Ta tahtis neile maalimist õpetada. Seega jäime ajutiselt pintsliteta. (Tooge lapsed järeldusele: mida me saame joonistada, kui me kombineerime erinevaid tehnikaid joonised, millega me nendega kohtusime). Proovime enne Kroshi saabumist pihlaka joonistada, las ta imestab, kuidas meil ilma pintslita maalida õnnestus.
3. Joonistamise järjekorra näitamine
"Nüüd ma selgitan ja näitan teile, kuidas ja millises järjekorras joonistada." Ja sa vaatad hoolikalt ja jätad meelde.
Kõigepealt joonistan pihlakaoksa. Mis värvi vajame pihlakaoksa värvimiseks? (pruun). Võtan tüki paksu papi, kastan ühe külje pruuni värviga ja tembeldan pihlakaoksale jooned kobarate ja lehtede jaoks.
Nüüd joonistan pihlakalehti. Valime lehtedele värvivärvi. Mis värvi on pihlaka lehed? (roheline, kollane, punane, oranž). Võtan kartulimärgi ja kastan selle värvi, näiteks rohelise sisse. Ma tembeldan lehed ühele poole joont ja siis teisele, iga joonistatud lehe vastas ja lõpus lisan veel ühe lehe. Ma värvin rohkem lehti samamoodi, kuid võtan teist värvi värvi.
- Mis meil joonistada jääb? (marjad). Kuidas saab kiiresti marju joonistada? (sõrmed). Mis värvi on pihlakamarjad? (oranž, punane, roheline). Kuna täna joonistame sügise oksa, siis milliseid värve saame valida? (oranž, punane). ma kastan nimetissõrm oranži värviga ja tembeldage marjad. Joonistan viltpliiatsiga oksad, millel need ripuvad, ja lisan marjadele täpid. Nüüd on joonis valmis.
Nominatsioon: ebatavalised joonistusmeetodid keskmine rühm.
Ametikoht: I kvalifikatsioonikategooria õpetaja
4. Iseseisvad joonised
Lapsed istuvad molbertite läheduses. Õpetaja abistab lapsi vastavalt vajadusele. Kiidab lapsi.
5. Näituse korraldamine
- Lapsed, leidke joonised, kus oks asub lehe keskel?
— Millistel joonistel on lehed õigesti joonistatud? Kas need asuvad üksteise vastas?
— Millistel joonistel tundusid pihlakamarjad mahlased ja säravad?
— Milline joonistus teile kõige rohkem meeldis? Miks?
GCD tulemused
Tuttidega Kroshi välimus. Krosh on üllatunud, kuidas nad ilma pintsliteta hakkama said. Krosh kiidab lapsi. Palub kirjeldada joonistamise järjekorda. Küsib
— Mida oli raske teha? Mida sulle teha meeldis? Kas olete rahul?
Õpetaja kiidab lapsi.
Tere pärastlõunal, täna tahan teha abiartikli kõigile pedagoogidele lasteaed . Selles artiklis olen kogunud didaktilised pildid sügise teemadel. SÜGISpilte saad kasutada kõnearenduse tundides, “Laps ja loodus”, “Laps ja ühiskond”. Sügispildid on suurepärane visuaalne materjal eelkooliealistele lastele. Saate näidata neile selle aastaaja erinevaid aspekte. lisan ka valmis kaardid loogiliste ülesannete jaoks teemal sügis lasteaias. Seda artiklit värskendatakse niipea kui võimalik. didaktilised materjalid(pildid ja kaardid sügise teemal lasteaeda), nii et ärge kaugele minge, tulge uuel sügishooajal siia tagasi.
Niisiis laotasin sügiskaardid vastavalt erinevaid teemasid. Eraldi visualiseerimine ideede kujundamiseks, eraldi visualiseerimine pildi põhjal loo koostamiseks sügise teema, eraldi näidiskaardid õppemängude jaoks. Vaatame, milliseid sügispilte lasteaeda saad siit ja täiendame oma õppekogu.
Iga pilt SUURENDAB, kui sellel klõpsate hiirenupp.
Didaktilised pildid SÜGIS
klasside jaoks lasteaias.
Siin on lasteaeda suurte sügisteemaliste piltide seeria. Saate need asetada mis tahes suurusega mugavale lehele. See võib olla tavaline A4 Wordi fail või saata need printerisse ja teha lasteaiarühmaga tundidele suuri plakateid.
Need on suurimad võimalikud pildid hea kvaliteediga, mis annab ereda trüki igas teie linna trükikohas.
Pildi suurendamiseks klõpsake sellel.
Sügise laste pildid lasteaeda
Pilt sügisene vihm lasteaia jaoks.
Pilt sügisest seenemetsas lasteaeda.
Pilt sügisest metsas - paadisõit. Sobib kõne arendamise tundideks nooremas rühmas.
Pildid Kuldne sügis. Didaktiline ülesanne lastele - nimetage seda nii, nagu saate rohkem värve sügis... mis värvi on puud sügisel metsas.
Klõpsake kindlasti sellel pildil (foto allpool) - ja olete sellest kaunitarist jahmunud. 
Vaadake poisid, kui kaunilt peegelduvad puud vees. Milline selge vesi, see töötab nagu peegel. Nii näeb Sügiskaunitar peeglisse ja riietub, et saada veelgi kaunimaks.
Aga ilus pilt lastega vaatamiseks on hea õppida pildil objekte kirjeldama, õppida, mis on esi-, kesk- ja taust.
Kliki pildil, et see suuremaks muuta. Saate selle suurust vähendada, kohandades seda paberilehe järgi, millele printida.
Pildid sügisest ja selle kingitustest
lasteaia jaoks.
Samuti saate tunnis uurida teemat Sügiseema kingitused. Öelge, et sügis on saagikoristuse aeg. Inimesed kasvatavad metsas köögivilju ja koguvad seeni. Valmista talveks vitamiinirikkad juur- ja puuviljad.
Mõelge koos lastega, mida sügis meile veel annab... Ja mida annab see loomadele?... Orav, siil, põldhiir?
Siin on vaid pildid sügisest selle sügissaagi kingituste ja toodete teemal. Saagi sügis aias ja metsas.
Pildid lasteaeda
Kuidas sügis loomi aitab.
Sügis aitab rebasel muutuda nähtamatuks. Tal on lihtsam loomi (hiiri ja jänkusid) püüda - ja ta kogub rasva külm talv, sööb hästi ja võtab kaalus juurde, et mitte külma käes ära külmuda.
Sügis toob lemmikloomadele rõõmu... kassid armastavad mängida kahisevate lehtedega. Kassidel on hea haistmis- ja kuulmismeel. Nad kuulevad hiire sahinat lehtedes ja saavad selle kohe kinni püüda.
Kõik metsaelanikud valmistavad talveks varusid sügisel. Oravad, hamstrid, vöötohatised, siilid, hiired. Mõelge, millised loomad endale sügisel toitu valmistavad.
Sügised pildid
kõne arendamise tundideks
lasteaias.
Tunni struktuuri on väga hea põimida elemente, kus lahendatakse ülesandeid lapse kõne arendamisel. Õppetundi teemal Sügis lasteaias saab täiendada piltidega, mida lapsed ise kirjeldavad või vastates õpetaja kiiretele küsimustele.
Allpool annan ilusad heledad lugude pildid sügise teemal. Nende põhjal saab koostada kirjeldava loo (kes mida pildil teeb). Võid teha kiirküsitluse “Leia sügise märke”... tõestada, et tegemist on sügispildiga.
Pildi põhjal saab välja mõelda muinasjutu. Mida me praegu näeme... mis juhtus enne... mis saab edasi.
Näeme venda ja õde, nad läksid metsa seeni korjama. Mis juhtus enne... nad kõndisid emme-issi kõrval läbi metsa... ja nüüd on nad eksinud... Mis saab edasi, karjuvad kõvasti ja neid võetakse kuulda.
Või võib lugu sellest rääkida. kuidas nad oravaga seeni jagasid... hoiatav lugu sellest, et ei ole ahne.
Lugu sellest, kuidas Pavlik ja Maša nägid linde minema lendamas... (sügiseteemaline pilt lasteaiale).
Kuidas sügisel esimene lumi ootamatult maha sadas... räägi kuidas loodus muutus, kuidas loomad üllatasid, mida nad tegema hakkasid... kuidas päike välja tuli ja esimene lumi sulas... sellest sai vesi.. .
Sügispildid lastele aitavad visuaalselt meeles pidada sügise märke, tuvastada talveks valmistuva looduse märke, nimetada neid, kirjeldada ja kommenteerida täienduste ja selgitustega.
Pilt kirjeldamiseks - mis on esiplaanil, mis on keskteel, mis on tagaplaanil. Milliseid värve kunstnik kasutas? Milline on pildi meeleolu? Mis päev on (päikseline või pilvine). Mis aastaaeg pildil on? Kas eile sadas vihma? Kas hommikul oli udu? Kas arvate, et kunstnik maalis hommikul või õhtul?
Harivad mängud
piltidega SÜGIS
lasteaias.
Saate kohe valmistada pilte erinevate aastaaegade teemal. Ja veeda nendega huvitavat aega mängutegevused rühma lastele. Need sügisesed lastele mõeldud pildid aitavad teid. Pakun välja mitu ideed korraga.
Mäng Mis on pildiplokil ekstra (sügis, talv, kevad, suvi). Ülesanne alg- ja põhirühmade lastele.
Sügiskaartide suurendamiseks klõpsake neid hiirega. Saate neid printida värviprinteriga. Liimige kartongile ja lõigake välja. Kui raha ei viitsi (õpetaja palk on kurb), saate selle kohe paksule fotopaberile printida.
Didaktilised pildid sügis lasteaeda. Kõne arendamise ja looduse tundidele.
Saate seda mängu teha oma kätega – sobitage elemendid pildile aastaaegadega.
Didaktiline pilt HOOAJAPUU. Ülesanne: võrrelge sügist teiste aastaaegadega. Prindime välja hooajalise puu, kleebime selle papile ja teeme rullist statiivi tualettpaber(rullis on tühimik ja me sisestame selle sisse puidu). Looduses toimuvaid muutusi jälgitakse ühe puu näitel. Kuidas on talvel, sügisel, kevadel ja suvel.
Järjesta pildid aastaaegade järgi (sügis, kevad, suvi, talv eraldi). Valik eelkooliealistele lastele.
Neid sügispilte saad välja printida (allpool) ja segada teiste erinevate piltidega. Üldmassist laste ülesanne on leida ainult need, mis on seotud sügise teemaga.
Lihtne ja kiirelt valmiv mäng lasteaialastele.
Pildid SÜGISEST
on aeg lõbusateks mängudeks.
Sügise kuldne kaunitar on soe ja rõõmsameelne. Kõik lapsed ja kõik vanemad armastavad sügist selle kaunite lehtede ja maagilise lehtede langemise pärast. Meenutagem, lapsed, kuidas saab sügisel lõbutseda. Selle õppetüki osa aitavad läbida didaktilised pildid sügisest lõbudest.
Saate koguda ilusaid lehti ja korraldada neid värvide järgi.
Lehtedega kimpe saab kinkida emale, vanaemale ja isale.
Kõik pildid suurenevad, kui neile hiirega klõpsate.
Saate ujuda, matta ennast kahisevate lõhnavate lehtede sisse. Meenutagem, kuidas nad lõhnavad. Soojad lehed, mida soojendab sügisene päike.
Samuti saate sügisel lehti visata, korraldada lehtede langemist ja tantsida lehtede kuldses vihmas.
Sees avatud õppetund lasteaias saab kõiki neid pilte kasutada slaidiseansi elementidena projektoril või ekraanil.
Need on õpetlikud sügispildid lastele, mille leiate meie veebisaidilt. Näete ka siit suur valik ideid sügiseseks KÄSITÖÖKS lastega lasteaiatundides.
Edu lastele koos tegemistes.
Olga Kliševskaja, eriti saidi jaoks
MBDOU d/s õpetaja "Kask" Marysheva N.A. Ostrov
Eesmärk: areng loovus lapsed tutvumise kaudu ebatavalistel viisidel joonistamine; tutvustada lastele uusi asju ebatavaline meetod joonistamine - graafika.
Ülesanded:
- Arendage huvi objektide ebatavalise kujutamise vastu (lehed) paberil
- Edendada huvi eksperimenteerimise vastu
- Tugevdada värvide äratundmise ja nimetamise oskust
- Arendada peenmotoorikat ja käest-kätte koordineerimine
- Arendada vastutulelikkust, heatahtlikkust, täpsust, iseseisvust, oskust õpiülesandest aru saada ja seda iseseisvalt täita.
Ülesanded haridusvaldkonnad integratsioonis ( « Kognitiivne areng» , « Kõne arendamine» , "Muusika" , "Füüsiline areng"
- kujundada ideid looduse eripärade kohta sügisel
- Arendage grammatiliselt õige kõne, rikastavad aktiivset sõnavara
- muusika tajumine
- motoorsete oskuste kujundamiseks ja parandamiseks, motoorsete omaduste ja võimete arendamiseks.
Laste tegevuse tüüp: kognitiivne, kommunikatiivne, produktiivne, mänguline.
Meetodid ja võtted: üllatusmoment, mängutehnikad, tegevuste demonstreerimine.
Tunni materjalid:
- Maastikuleht, suurus A4, lehestikuta puu kujutisega.
- guašš 4 värvi kollane, punane, oranž, roheline.
- purgid vett.
- pintslid
- lehed.
- konteiner kasutatud lehtede jaoks.
- õliriie.
- seente mannekeenid,
- kootud pilved.
- lehed lõigatud tegi. mängud "Saage õigeks"
- muusikalised kompositsioonid.
- niisked salvrätikud.
Eeltöö:
Sügiselooduse vaatlemine, puude vaatamine, sügisest luuletuste õppimine, lugemine kunstiteosed. Vaadates Levatani maali reproduktsiooni "Kuldne sügis" , samuti visandid ja illustratsioonid, mis kujutavad erinevaid puid sügisel, lehtede kogumist jalutuskäigul.
Poisid, teeme veidi sooja ja tervitame oma külalisi. Suhtlemismäng "Tere"
Tere peopesad: Plaks-plaks-plaks!
Tere jalad: Top-top-top!
Tere põsed: Plop-plp-plop!!
Tursked põsed: plõks-plõks-plõks!
Tere, mu väike nina: piiks-piiks-piiks!
Tere huuled: smak-smack-smack!
Tere külalised! /lapsed pöörduvad külaliste poole ja sirutavad käed, peopesad üles/
Poisid, saime oma rühmas kirja, aga ma ei tea, kes selle saatis, avame selle ja võib-olla uurime, kellelt see on.
Õpetaja avab ümbriku ja võtab välja väikesed ümbrikud.
Oh, kuid kiri pole lihtne, vaid mõistatustega, et teada saada, kellelt see pärit on, peate täitma mitu ülesannet.
Avage ümbrikud ja vaadake, mis seal on (sügislehed ümbrikus neljaks osaks lõigatud)
Mängitakse didaktilist mängu "Saage õigeks" / kõlab P. Tšaikovski muusika "Sügislaul" /
Poisid, mida te tegite? /lehed/
Mis värvi lehed on? /kollane, punane, oranž/
Kuidas saab seda ühe sõnaga öelda? /mitmevärviline/
Millal sellised lehed ilmuvad? /Sügis/
See tähendab, et sügis saatis meile kirja.
Ja teiseks ülesandeks valmistas sügis meile mängu "Helista mulle sõbralikult"
- Vihm-vihm
- Tuul - tuul
- Päike-
- Leht-
- vihmavari-
- pilv-
- lomp-
Hästi tehtud, poisid, täitsite selle ülesande.
Siin on veel üks kiri.
“Kallid lapsed, kutsun teid külastama oma sügisest metsa. Sügis.
Noh, poisid, lähme sügist külastama? Head reisi siis!
Sügisesse metsa jalutama
Kutsun teid minema.
Te ei leia huvitavamat seiklust.
Aga sa vaata oma jalgu
Ärge astuge seentele.
Lähme läbi oja.
Jõuame lagendikule.
/Lapsed käivad seente vahel, hüppavad üle oja. Nad peatuvad lagendikul. /
Sügiseses metsas on nii mõnus, ainult lehed sahisevad puudel.
Kuidas nad kahisevad - sh-sh-sh-sh /Laste vastused/
Kõlab tugeva tuule ja vihma hääl.
Mis juhtus, mis müra see on? Jookse kiiresti minu juurde, peida end vihmavarju alla.
See kuri pilv ei taha, et me sügist külastaksime.
Ajame selle minema, võtame väikesed pilved ja muudame need vihmaks.
Ütleme need sõnad:
"Pilv, pilv mine ära,
Te ei ole märjad” /Lapsed puhuvad väikseid pilvi. kõlab laul "Päike paistis sinises taevas" /
Jälle jäi vaikseks ja päike tuli metsa, alles jäid vaid pilvedest lombid.
Mööda käänulist rada jõudsime Sügismetsa!
Vaata, vaata
Ümberringi on nii palju imesid!
Tere sügis! Tere mets!
Nüüd on armuke, nõid Sügis metsas! Jah, seal ta on!
/Sügis tuleb laulule välja “Kallis sügiskohin” /
Sügis. Tere, mu kallid lapsed!
Kui suureks sa oled suvega saanud!
Olete oodatud meie lagendikule,
Sügis ootab Sind külla!
Kasvataja.
Poisid, kuidas me teame, et sügis on kätte jõudnud?
Milliseid sügise märke me teame?
- lehed on kollaseks muutunud
- väljas läks külmaks
Sageli sajab vihma.
Ja kui puhub tugev tuul ja palju lehti lendab, kuidas seda nimetatakse? /lehelangus/
Nimeta kolm sügiskuud? /september, oktoober, november/
Vaata, kui ilus seal ümberringi on, sügis on andnud endast parima, et puid ehtida.
Nad lähenevad kasele ja uurivad seda. Kuidas seda puud nimetatakse?
Mis tüvi on kasel?
Kas lehed on suured või väikesed?
Mis värvi?
Nad lähenevad vahtrapuule ja uurivad seda.
Kuidas seda puud nimetatakse?
Mis tüvi on vahtral?
Mis lehed? /suur, nikerdatud/
Mis värvi?/punane, kollane, oranž, roheline/
Võrdle kase- ja vahtralehti.
Lõõgastume veidi ja mängime Sügisega.
Kehalise kasvatuse minut:
“Sügis tuleb meile külla / lapsed kõnnivad paigal /
Ta juhatab meid metsa.
See, kuidas seened kasvavad, näitavad/kükitavad ja tõusevad aeglaselt püsti/
Vihm laulab meile laulu / sõrmed koputavad ühel peopesal, siis teisel / Tilk-tilk-tilk, tilk-tilk-tilk.
Tuul puhub meie peale, / puhub meie ees /
Lehed sahisevad/sujuvalt lainetavad sinu ees/
Saadab rändlinnud lõunasse / lehvitavad käsi nagu tiivad /
Ja ta paneb kõik putukad magama, / peopesad põskede all magavad /
Sügis. Poisid, ma võin olla nõid, aga mul on palju tööd, palun aidake mul puid sügisriietesse panna. Selleks annan teile oma lemmikvärvid.
Kasvataja. Mis on sinu lemmik sügisvärvid? /punane, kollane, oranž/
Maagilisteks kunstnikeks muutumiseks peate ütlema võlusõnu
Kord, kaks, kolm korda pöördun ümber, minust saab kunstnik.
Kaunistame puid ebatavalisel viisil, joonistame lehtedega, seda joonistusmeetodit nimetatakse graafikaks.
See on lehtede trükkimine paberile.
Asetame lehe õlikangale, katame pintsli abil värviga, seejärel asetame värvitud poole puuoksale ja vajutame salvrätikuga ning eemaldame seejärel ettevaatlikult.
Võtke teine leht ja värvige see erineva värviga. /Jutustuse ajal näitab õpetaja joonistustehnikaid. /
Muusika kõlab / Sügis, sügis 1,2,3 annad meile värve, muusika Tšaikovskilt Sügislaul” /
Milline suurepärane mees sa oled! Kui palju puid sa aitasid mul kaunistada! Kui ilusad nad on!
Kasvataja. Sul on nüüd tõeline sügismets, millest tahaks läbi jalutada, kuulata lehtede sahinat ja imetleda imelisi sügisvärve.
Aga kätte on jõudnud aeg jätta sügisega hüvasti ja naasta lasteaeda. Hüvasti sügis! Meil on alati hea meel, kui meie juurde tulete.
Ma ei too mitte ainult värvilisi lehti ja vihma, vaid ka maiuseid, seega valmistasin teile maitsvaid maiustusi - seeni, pähkleid, kõike, millest mets on rikas! /Sügis toob maiused välja/
Lapsed naasevad muusika saatel koju.
Noh, oleme tagasi lasteaias. Kas teile meeldis reis? Kus me täna olnud oleme? Kes keelas meil külla minna? Kes meile metsas vastu tuli? Kuidas me sügist aitasime? Millist uut joonistamisviisi oleme kohanud? Kas teadsite, et saate lehtedega joonistada?
Julia Morokova
Keskmise rühma lastele mõeldud joonistustunni “Kuldne sügis” kokkuvõte
Tunnimärkmed edasi kujutav kunst keskmise rühma lastele.
Teema: "Kuldne sügis".
Sihtmärk: tugevdada sügispuude joonistamise oskust;
Ülesanded:
Hariduslik:
Õpetage lapsi looduses ja ühiskonnaelus toimuvate muutuste vaatluste tulemusi piltidena kokku võtma.
Õpetage lapsi kasutama erinevaid värve (punane, kollane, roheline, oranž) esemete ja loodusnähtuste piltidel.
Tugevdage paberilehe ruumis navigeerimise võimet: ülemine, alumine, keskmine, vasak, parem;
Tugevdada lastel puu joonistamise oskust pintsliga (tüvi - harja otsaga ja lame, oksad - harja otsaga, lehestik - torkimistehnikas (vatitikuga);
Hariduslik:
Edendage iseseisvust, loovust ja kutsuge esile helgete kaunite joonistustega rõõmu tunne.
Jätkake laste hindava suhtumise kasvatamist enda ja eakaaslaste töösse.
Korrigeeriv ja arendav:
Arendada käte peenmotoorikat;
Arendada tähelepanu ja visuaalset taju;
Parandage paberilehel orientatsiooni.
Varustus: albumilehed, akvarellid, veepurgid, pintslid, vatitupsud, salvrätikud, esitlus “Kuldne sügis”
Sõnavaratöö: kuldne, lehtede langemine, tüvi, oksad, võra (lehtedega oksad)
1. Organisatsiooniline moment
Lapsed sisenevad kunstituppa. Põrandal on erinevat värvi lehed.
Poisid, vaadake, mis see meie korrusel on? (lehed)
Mis värvi lehed on? (kollane, oranž, punane, roheline)
Kogume mõned lehed. Sonya kogub rohelisi lehti, Maxim - punaseid, Julia - oranž ja Ilja - kollane. (lapsed koguvad lehti).
Sonya, mis värvi lehti sa kogusid? Ja sina Maxim? Mis värvi on Julia? Ilja oma? Hästi tehtud. Istuge laudade taha.
Poisid, mis aastaaeg praegu on?
Täpselt nii, sügis. Sügis on väga ilus aastaaeg. Ümberringi on kõik särav, puud on kullasse riietatud. Ma tõesti armastan seda aastaaega! Milliseid sügise märke tead? (puud on elegantsed, värvilised, lehed langevad, linnud lendavad minema, sajab vihma, läheb varem pimedaks)
Miks kutsutakse sügist teie arvates kuldseks? (lapsed vastavad, teevad kokkuvõtte): Puudel on kollased lehed, need langevad maapinnale ja moodustavad kuldse vaiba. Kõik ümberringi on särav. Kuidas me sellist sügist nimetame?
Kuidas nimetatakse sügisnähtust, kui lehed langevad puudelt? (lehtede langemine) Lapsed kordavad.
Ma näitan sulle nüüd sügismaalid, ja vaata. (vaata slaide).
Vaadake, kui elegantsed ja värvilised on puud, milliseid värve kunstnik kasutas puid maalides (lapsed kordavad värve)
Kas pole sügisel väga ilus, justkui oleks lahke võlur kõik ümberringi erksate värvidega värvinud. Täna kutsun teid saama head võlurid ja joonistada kuldne sügis. Igaüks joonistab ühe puu ja siis riputame kõik joonised üles ja vaatame, milline sügis tuleb.
Visuaalne võimlemine "Jälgi lehte"
Vaadake, kuidas leht lendab, järgige seda silmadega, see pöörleb, lendab paremale, vasakule, tuul puhub - leht tõuseb üles, langeb ja pöörleb uuesti ringi.
2. Põhiosa
Joonistava objekti analüüs.
Joonistame puu ebatavalisel viisil. Puu joonistame pintsliga ja lehti vatitupsudega.
Millistest osadest puu koosneb? (tüvi, oksad, lehed)
Mõelge, kust alustada puu joonistamist? (pagasiruumist)
Õige. Mis värviga me pagasiruumi värvime? (pruun)
Täiskasvanute ja laste ühine joonistamine koos joonistamise etappide järjestikuse selgitusega.
Nüüd võtke pintsel, tehke see märjaks, hoidke pintslit rauatüki lähedal, korjake pruuni värvi ja joonistage pintsliga sirge tüvi ülalt alla, eemaldudes veidi lehe ülemisest servast. Alustame joonistamist pintsli otsaga ja lehe keskelt asetame pintsli tasaseks. Tulemuseks on puutüvi.
Mida veel tuleb puu tegemiseks joonistada? (oksad)
Joonistame pintsli otsaga tüve poole õhukesed oksad. Kui me joonistame oksi parem pool harja ots osutab vasakule, kui joonistame oksi vasakule, siis ots paremale.
Loputage pintslid, triikige need salvrätikule ja asetage alusele.
Et see toimiks sügisene puu, milliseid värve me lehtede värvimiseks kasutame? (kollane, oranž, punane, roheline)
Nüüd vali, mis värvi sa oma puule lehti värvid. Võite kasutada kahte värvi, näiteks pihlaka lehed võivad olla punased ja oranžid. Selleks tõmmake pulgaga lehed esmalt heledas toonis - oranž, seejärel tumedas toonis - punane. Milliseid teisi värve saate kombineerida?
Mis värvi sa värvid? Võtke kaks värvi. (Ma küsin kõigilt)
Võtke üks tikk, hoidke pulka vertikaalselt ülalt alla, võtke hele värv ja suruge see tünni kõrval olevale paberile. Lehed asetame ainult puu võra, mis tähendab ainult okste külge.
Saate joonistada maapinnale langenud lehti.
3. Lõpuosa.
Nüüd kuvame oma joonised tahvlile. Kuni need kuivavad, mängime teiega. Käepidemed on valmis.
Sõrmede võimlemine.
Puhus põhjatuul, puhuge sõrmedele
puhus pärnalt kõik lehed maha ssss - harja seda kätega nagu lehti puhuks
Nad lendasid, keerlesid ja vajusid pikali. - langetage peopesad sujuvalt siksakidena lauale
Vihm hakkas neile koputama tilk-tilk-tilk - koputage näppudega vastu lauda
Rahe lõi neile vastu, lehed tungisid kõigest läbi - koputage rusikatega vastu lauda
lumi läks siis pulbriks, - sujuvad liigutused kätega edasi-tagasi
Ta kattis need tekiga. - suruge peopesad tugevalt lauale
Tööde analüüs
Hästi tehtud. Poisid, mida me täna joonistasime?
Vaata, milliseks puudealleeks see kujunes. Puud on kõik heledad ja värvilised. Vaata nüüd, kes puud õigesti paigutas?
Kes pani lehed puule õigesti?
Kelle töö on korralikult tehtud? Valime, milliseid töid saab näitusele saata? Jah, mulle meeldib ka see töö, ilusti tehtud, värvid õigesti valitud.
Mulle väga meeldisid teie joonistused, te olete tõelised võlurid.
Selleteemalised väljaanded:
Keskmise rühma lastele integreeritud tund "Ime-kuldne sügis!" lõpetanud: keskmise rühma õpetaja Lukina E. A., Nižni Tagil.
Keskmise rühma “Kuldne sügis” lehetrükkimise tehnikas joonistamise tunni kokkuvõte Programmi eesmärgid: 1. Tutvustada lastele uut liiki kujutav kunst– “Taimetrükk”. 2. Arendada laste kunstilist nägemust.
Ebatraditsioonilise joonistamise tunni kokkuvõte “graafika” meetodil keskmisele rühmale “Sügis mängib värvidega” Keskmise rühma ebatavalise joonistamise õppetunni kokkuvõte. Teema: “Sügis mängib värvidega” Tunni autor: õpetaja Abramenko Julia.
Ülesanded: 1. Jätkake õppeainete tutvustamist Khokhloma maalimine. Tutvustage Khokhloma maali "muru" tüüpi ja selle elemente: "tarn".
Programmi sisu:
- Õpetage lapsi kajastama joonisel oma muljeid kuldsest sügisest, andma edasi selle mugavust.
- Tugevdada erinevate puude värvimise oskust, kasutades tüvede jaoks erinevaid värve (tumepruun, tumehall, must, rohekashall) ja pintslitehnikaid (kõik harjased ja otsad).
- Õppige pilti kogu lehel positsioneerima: ülal, all, paremale, vasakule.
- Tutvustage vene kunstnike maastikke (I.I. Levitan “Kuldne sügis”).
Haridusfunktsioon: V sisendada lastes loodusearmastust, arendada uudishimu ja soovi maailma uurida, leida seletust keskkonnale.
Arendusfunktsioon: aktiveerida sõnavara: lehtede langemine, lehestik, leht; lehestiku värvi kohta - karmiinpunane, kuldne, roostes, punane, lilla, pruun.
Varustus: I.I maali reproduktsioon. Levitan "Kuldne sügis", võlupall, pildid okstega erinevad puud, albumi lehed, lihtsad pliiatsid, pintslid, akvarellvärvid, paletid, salvrätikud. Molbert, A3 leht eksponeerimiseks, purgid veega.
Eeltöö.
- Jalutuskäigul korraldatakse järgmisi vaatlusi: suured puud, kus suvel oli tihe vari, muutusid sügisel heledamaks, kuna puudel oli vähem lehti.
- Uurige puuoksal kohta, kus leht just maha tuli, seal näeme vaevumärgatavaid pungi.
- Mõelge puude lehtedele, lehtede langemisele.
- Mõelge, mis värvi on erinevate puude tüvi.
Tunni edenemine.
Poisid, mul on käes võlupall. Lähme talle järgi sügisesesse metsa. Meie peatuspaik on sügisene park. Kuulake V.D. Berestov "oktoober":
Siin on vahtraleht oksal.
Nüüd on see nagu uus!
Kõik punakad ja kuldsed.
Kuhu sa lähed, leht? Oota!
Mis aastaajal lehed langevad? (Sügis)
Sügis on aasta kõige värvikam aeg. Räägime sellest diagrammi järgi.
- Täht "O" - sügis on käes.
- Päike on pilve taga – päikest varjasid tumehallid pilved.
- Vihmavari – sageli sajab vihma ja puhub tugev tuul.
- Puu, kollased lehed - puude lehed muutuvad kollaseks.
- Lind – linnud lendavad ära soojematesse piirkondadesse.
- Lehti on palju – need katavad terve maa kauni vaibaga.
Kes teile skeemi järgi sügisest räägib? (laste lood)
Mäng "Vali sõna"
- Sügisel on tuju kurb ja suvel -... (naljakas)
- Kevadel on puude lehed rohelised ja sügisel... (kollane)
- Suvel on vihm soe ja sügisel -... (külm)
- Sügisel on päevad lühikesed ja suvel... (pikk)
- Linnud saabuvad kevadel ja sügisel... (lennata minema)
- Sügisel on päevad pilves ja suvel... (selge)
Meie väike pall veeres pildi poole. Vaatame reproduktsiooni I.I maalist. Levitan "Kuldne sügis":
- Mis aastaaeg on pildil näidatud?
- Miks sa nii arvad?
- Millist sügist kunstnik nägi? (Kuldne sügis)
- Just nii, kunstnik andis edasi sügise märke: lehestiku eri värvi (kuldne, karmiinpunane, punane, pruun)
- Seega peaksite oma joonistustes näitama, mis teile sügiseses looduses kõige rohkem muljet avaldab.
- Arva ära mõistatus:
Kevadel on lõbus, suvel jahe,
Sügisel toidab, talvel soojendab. (Puu)
Nüüd mängime mäng "Mis puu oks on?"
- Arvake lehtede mustrite põhjal puude nimed.
- Milliseid puuoksi näete pildil? (Kask, tamm, vaher, pärn, kuusk, mänd)
Poisid, vaatasime puid, meenutagem, kuidas kujutada tüve ja oksi, võttes arvesse, et puudel on õhukesed painduvad oksad, näiteks kasel.
Näita mulle, palun, Olya. Vaata, Olya, puutüve värvimisel kasutab ta kogu pintsli harjast ja kujutab peenikesi oksi pintsli otsaga. Pöörake tähelepanu puutüve värvile. Kasel on valge mustade triipudega, pärnal on tumehall, pihlakal on rohekashall, männil on must.
Kuidas lehtede langemist pildil näidata? (Joonista lehti pintsli otsaga, terve pintsliga, tõmmetega).
pilt " Kuldne sügis". Mõelge joonise kompositsioonile, paberilehe asukohale ja piltide paigutusele.
Füüsiline harjutus "Kogu sügislehti"
Tuul puhub, (lapsed puhuvad ja raputavad oma keha)
kollased lehed
Korjab selle puu otsast. (Liigutused kätega)
Ja lehed lendavad (lapsed keerlevad aeglaselt ringi)
Okstest radadeni,
Ja nad jooksevad läbi lehtede (kerge sörkimine paigas)
Naughty jalad.
Sina ja mina läheme jalutama (astub paigale) lähme
Ja jätab (kummardage, koguge lehti) me kogume.
Joonistame "Kuldse sügise"
Poisid, vaadake kõiki jooniseid ja valige kõige ilmekam ja korralikum.
Mulle väga meeldis Danili joonistus, ta asetas puud üle kogu lehe. Kasutatud lehtede kujutamiseks erinevad värvid: kollane, oranž, pruun, roheline.
Anyal on väga ilusad saledad kased. On näha, et lehti värviti pintsli otsaga ning kogu pintsli ja tõmmetega.
Kõik poisid andsid endast parima ning joonistused osutusid eredaks ja ilmekaks. Täname võlupalli huvitava teekonna eest.