Habarov – Mila portree, 7. klass
Essee 1 variant
Portree joonistamine pole mitte ainult raske, vaid ka vastutusrikas ülesanne. Seetõttu on kunstnike jaoks portree joonistamine omamoodi väljakutse nende oskustele.
V. Habarov püüab oma maalil “Mila portree” edasi anda mitte ainult nägusa teismelise välimust, vaid ka teda. sisemaailma. Pilt oli sisse joonistatud tumedad värvid, Mila ise kannab aga heledaid.
Nii näitab kunstnik, et neiu on enamikust eakaaslastest parem: kombekam ja loetum. Nurgas seisab suur tool. Sellega annab V. Habarov edasi Mila üksildust, mis on suure tõenäosusega tingitud sellest, et ta eelistab raamatutes kirjeldatud maailma tegelikule.
7. klass.
Essee 2. variant
Valentin Khabarov on üks parimaid Venemaa portreekunstnikke. Ta annab väga osavalt edasi oma modellide näojooni, tänu millele saab vaataja aimata nende mõtteid, mõista nende tundeid ja emotsioone.
Oma maale joonistades pöörab V. Habarov palju tähelepanu ümbritsevale. Vaadates keskkonda, kuhu kunstnik inimesi paigutab, on tunda portree maalimise ajastu hõngu.
Maalil “Mila portree” kujutas Khrabrov tüdrukut, kes luges raamatut. Meil on seda raske mõista, aga kui laseme oma vanematel või vanavanematel reproduktsiooni vaadata, saavad nad aru, et maal on maalitud eelmise sajandi 70-80ndatel. Nad tunnevad seinu ja parketti katvat tapeeti, kuigi mitte kõige kvaliteetsemat, kuid atraktiivset. Mööblilt näeme tollal moes olnud tooli, mille hankimine oli korteriomanikel kahtlemata keeruline. Tüdruku selja taga on lamelllamp. Selliseid leiab ikka veel dachadest, kuhu sageli viiakse linnas mittevajalikke asju.
Sellist olukorda me enam ei näe, kuid seda on näha nõukogude filmides, millest on saanud juba kinoklassika. Need on "Moskva pisaratesse ei usu", "Saatuse iroonia" ja "Afonya", mida täiskasvanud armastavad.
Filmi peategelane Mila on umbes 13-14aastane. Ta on riietatud lihtsatesse koduriietesse. Tal on jalas pehmed sussid - ilmselt on põrand külm, nii et ta pani need jalga, et mitte ära külmuda. See ja tooli all olevad uisud näitavad, et väljas on talv.
Kuid see karm aeg ei suuda Milale ebamugavusi tuua. Pildilt saate aru, et tal on mugav. Teda ei sega ei lumetorm akna taga ega helid, mis kostuvad teistest tubadest, kus majapidamised oma asjadega hõivatud on. Mila on entusiastlik ja keskendunud, on selge, et ta sattus väga huvitava raamatuni.
Tõenäoliselt armastab blond tüdruk lugeda. Tool on nurgas, et keegi seda kogemata puudutada ei saaks. Taga seinal on lamell, mille valgus langeb täpselt raamatule. Kõik see loob kõige rohkem parimad tingimused istuma talveõhtu raamatuga.
Tüdruku nägu ja poos väljendavad äärmist entusiasmi raamatu vastu. Tema suu on kergelt lahti, ilmselt liigutab ta huuli ja hääldab lugedes vaikselt raamatusse kirjutatud sõnu.
Mulle väga meeldib see pilt. Peategelase selget nägu vaadates saate tahes-tahtmata aru, et õhtul saate aega veeta mitte ainult arvuti või teleri taga. Kahju, et tänapäeval ei loe keegi sellise inkrimineerimisega kui Mila.
7. klass.
- Essee Boyarynya Morozova Surikova maali järgi 7. klass
Lõuendil on kujutatud tõeline sündmus, mis leidis aset novembris 1671, mil tsaari käsul aadlik Feodosia Morozov
- Essee Štšerbakovi maalil Vesilehed (kirjeldus)
Štšerbakov, üks suurepäraseid kunstnikke, kes teadis, kuidas maastikke täpselt maalida. Oma töödes suutis ta näidata ilma, aastaaegu ja loodust ennast nii realistlikult, et lõuendi võis kergesti segi ajada fotoga.
Essee 1
Paljud kunstnikud maalisid portreesid. Keegi valis modelliks kuulsad inimesed oma ajast ja teised lihtsalt palusid juhuslikel möödujatel poseerida, kuid iga portree väärtus järelkasvu jaoks on väga suur. Portreede kaudu näeme oma kauget ja lähedast minevikku, mis tuleb lähemale – ja muutub tuttavaks ja arusaadavaks.Habarovi maal “Mila portree” tundub üsna huvitav. Pildil on tavaline tüdruk, kes loeb entusiastlikult raamatut. Protsess tõmbas Mila tähelepanu täielikult, nii et ta ronis jalgadega toolile. Uisud lebavad hooletult tooli kõrval, mis viitab sellele, et neiu on hiljuti jalutuskäigult naasnud. Tal oli lihtsalt aega uiskudest lahku minna ja ta istus kohe oma lemmikraamatu juurde. Tooli kohal ripub väike lamp, mis valgustab raamatut valguskiirtega.
Kunstnik maalis tüdruku heledamate värvidega, kuid püüdis ümbritsevaid objekte esile tuua tumedate värvidega. See tehnika aitab paremini edasi anda Mila puudutust ja kaitsetust.
Pilt meeldis mulle väga selle originaalsuse pärast, kuid neiu, kellel raamat käes, on juba eksootiline. Tänapäeval loeme raamatuid sagedamini monitorilt, nii et tavaline raamat on veidi muljetavaldav.
essee 2
V. Habarovi maalil “Mila portree” on kujutatud lugevat tüdrukut. Mila istub toolil, jalad püsti, ja vaatab huviga raamatut. Vaatame tema nägu lähemalt. See on keskendunud, läbimõeldud. Lugejal on kauni kujuga nina. Huuled kergelt lahti. Pruunid juuksed, hajutatud üle õlgade. Mila istub ümmargusel sinisel toolil, mille lähedal on uisud. Tõenäoliselt tuli ta liuväljalt. Tüdruk on riietatud valgesse T-särki, millel on kollane ja sinised triibud varrukatel. Sinised püksid. Mila portreed vaadates tundsin, kui soe ja mugav tal kodus oli. Kahtlemata on tema sõpradel huvitav temaga koos olla, sest tegemist on paljulugeva tüdrukuga. Tahtsin isegi temast luuletuse kirjutada:
Mila sai kõik ühe päevaga hakkama,
Lõppude lõpuks on ta meiega tark:
Sõbrunes kass Simaga,
Istusin akna ääres.
Helistasin kõigile oma sõbrannadele
Ta kutsus mind tantsima
Mängige, lõbutsege
Ja ära väsi üldse.
Korista maja, valmista õhtusööki,
Oota ema ja isa.
Meie Mila pole unustanud
Võtke raamat ja lugege seda.
Essee 3
Ühel pühapäevasel talvepäeval läksin sõbrannale Milale külla. Oma toa ust avades nägin, et Mila istus ebatavalises asendis. Ma isegi tahtmatult tardusin korraks oma sõbrale otsa vaadates. Ta istus suurel, täiesti ümmargusel tumesinisel toolil neljal puujalal.
Mila iluuisud lebasid tooli kõrval. Toolist vasakpoolsel seinal põles sisselülitatud lambipirn ja selle pehme valgus peegeldus toa tumepruunil portreel, läikima poleeritud, langedes toa helekollastele seintele, andes sellele. soojust ja mugavust. Mila, pikk ja kõhn tüdruk, pruunides teksades ja valges T-särgis, mahtus tohutult tooli täiesti ära. Ta istus põlved kõverdatud. Tema süles oli avatud raamat ja Mila näis olevat lugemisse täiesti süvenenud. Tema blondid juuksed Nad ei olnud, nagu tavaliselt, hobusesabasse seotud, vaid lebasid lõdvalt õlgadel. Mila õrnade korrapäraste näojoontega nägu oli veidi paremale, raamatu poole pööratud ja suur pilk. pruunid silmad oli keskendunud avatud leht. Ta oli lugemisest nii haaratud, et ei pannud mu saabumist tähelegi. Mulle tundus üllatav, et Mila, kes on tavaliselt aktiivne ja ei saa pikka aega ühe koha peal istuda, näib nüüd olevat tooli sisse kasvanud ega märka enda ümber midagi. Mind hakkas väga huvitama, mis võiks mu sõbrannat selles raamatus huvitada, et ta isegi ei märganud enda ümber midagi. Tervitasin teda: - Tere, Mila! - A? Mida? – ta nägi välja nagu inimene, kes ärkas keset ööd üles. Ma pole kunagi näinud oma sõpra nii sügavalt endasse tõmbunult.
Mila vaatas mulle otsa, naeratas, pani raamatu kõrvale ja ütles: - Tere! Vabandust, ma jäin pisut mõttesse. Hea, et tulid. - Huvitav, millest sa mõtled, et sa ei märka enda ümber midagi, kui see muidugi saladus pole. - Muidugi, see pole saladus. Lugesin A.S. Puškini luuletust "Lill". Luuletus peegeldab autori mõtteid inimelu tähendusest, õnnest ja armastusest, aga ka aja kaduvusest. Lille, mille luuletaja leidis raamatu lehtede vahelt, kujutab mulle inimelu. Arvan, et selles luuletuses käsitletav ei elanud oma elu asjata. Ja Mila luges mulle A.S. Puškini luuletuse “Lill”. Leppisin sõbrannaga kokku, et see on tõesti hea luuletus, ja ütlesin, et ilusaid luuletusi on palju. Ülejäänud päeva veetsime A. S. Puškini luulekogu lugemisega. See tegevus osutus väga põnevaks. Aleksander Puškin LILL Näen kuivanud, lõhnatut lille, mis on raamatusse unustatud; Ja nüüd täitus mu hinge kummaline unenägu: Kus see õitses? Millal? mis kevad? Ja kaua see õitses? Ja kellegi, võõra või tuttava käe poolt rebitud?
Ja miks see siia pandi? Õrn kohting, saatuslik lahkuminek või üksildane jalutuskäik põldude vaikuses, metsa varjus? Ja kas ta on elus ja kas tema on elus? Ja kus on nüüd nende nurk? Või on need juba pleekinud, nagu see tundmatu lill?
Kunstniku lugu tüdrukust Milast Milline pilt maalil on kesksel kohal? Kuidas tüdruk toolil asus? Miks? Mida võivad Mila spordiriided vaatajale öelda? Miks istub tüdruk, jalad püsti, toolil, ilma et võtaks jalanõusid jalast? Mida ütlevad tüdruku tooli alla visatud uisud?
Mida võib tema nägu Mila kohta öelda? Kuidas Mila välja näeb? Juuksed: helepruunid, punakad, liivakarva, sirged, pikad, lühikeseks lõigatud, siledad, kammitud, lokkis, turris, värvitud, soenguga, luksuslikud, paksud, punutud, õhukesed, sõlme seotud….
Räägime värvist Kunstnikud valivad oma maalidele väga hoolikalt värve. Sageli aitab värvide kombinatsioon maalil meil, vaatajatel, mõista maali autori suhtumist sellesse, mida ta kujutas. Mis värvid kunstnik valis? Kumba värvi on rohkem? Millisele loomulikule pildile see värv vastab?
Veidi kujust Mila istub ümaral toolil pikkadel kiirekujulistel jalgadel. Miks valis kunstnik just selle tooli kuju? Võib väita, et Mila lendas koos raamatu ja pilvetooliga kaugele..... Mis tähendust kannab Mila pea lähedal olev lamp?
Loeme saadud lugu Milist Kasutades kirjapandut, hääldame saadud lugu. Loo plaan Kus Mila oli enne koju tulekut? Miks tal oli kiire? Mida tüdruk tegi niipea, kui ta naasis? Kas Mila tähelepanu on võimalik lugemisest kõrvale juhtida? Kuidas sa tema silmi näed?
Esimest korda 1970. aastal maalitud maali “Mila portree” nähes olin üllatunud, kui täpselt ja selgelt oli tüdruku kujutis lõuendil edasi antud.
Selle maali võib omistada kuulsa Nõukogude portreekunstniku Valentin Iosifovitš Khabarovi teenete hulka. Tema tööde kogus on palju inimesi kujutavaid maale, kuid just see maal köitis mind kõige rohkem.
See teos on kirjutatud üsna hiljuti, kuid selle aja jooksul on palju muutunud ja nüüd on üsna raske näha teismelist raamatut lugemas.
Pildi keskel on umbes neljateistkümneaastane tüdruk. Ta istub suurel ümaral toolil, sinine ja loeb entusiastlikult kirjutatud raamatu tähendust. Tema kirg selle raamatu lugemise vastu on ilmne läbivalt. Ta tõstis jalad üles, sättides end täielikult toolile. Tundub, et ta ei tunne ümberringi toimuvat täielikult.
Uisud lebavad hooletult tooli kõrval. Tõenäoliselt tormas neiu sporditrennilt, võttis spordiriided seljast ja istus kohe oma lemmikraamatu lehekülgede taha.
Tooli kohal ripub väike lamp. See valgustab ruumi lugemiseks parimal viisil. Oma valgusest täitub ruum pehmete ja rahulike toonidega.
Voodivärvides tapeeti vaadates võib seda oletada peategelane maalid, mis istuvad tema tüdruku toas.
Värvimängu kasutades sai kunstnik suurepäraselt hakkama pildi põhidetailide esiletoomisega. Tüdruku särav pilt tumesinise tooli taustal harmoniseerib ja tasakaalustab atmosfääri nii palju, et lõuendit vaadates tahaks lihtsalt nautida selle koduse atmosfääri harmooniat, mugavust ja vaikust.
Muretu, kaitsetu tüdruk, kes veedab aega lihtsalt oma rõõmuks. Teda ei piira veel täiskasvanud keerukad probleemid ja ta teeb lihtsalt seda, mis talle kõige rohkem meeldib. V.I. Habarov tõesti andekas kunstnik. Ta lõi suurepärase kunstiteose.