N. A. Ostrovski näidend “Äikesetorm” on endiselt aruteluobjektiks teose žanri üle. Fakt on see, et autori žanrimääratlus ei vasta piisavalt tõele. Loogilisem oleks liigitada "Äikesetorm" tragöödiaks, kuna Katerina enesetapp "Äikesetormis" on teose lõpp. Tragöödiat iseloomustab finaal, kus näidatakse ühe või mitme tegelase surma; Veelgi enam, konflikt ise liigub “Äikesetormis” igapäevasfäärist igaveste väärtuste sfääri.
Üldiselt on küsimus, mis on enesetapp - tugevuse või nõrkuse ilming - üsna huvitav. Niisiis näitab tekst suhteliselt kuritegu - Katerina surma. Selleks, et välja selgitada, kes on süüdi, ja vastata ka küsimusele: "Kas Katerina enesetapp on tugevus või nõrkus", peame lavastuses "Äikesetorm" kaaluma Katerina enesetapu põhjuseid. Konkreetse toimingu sooritamiseks peavad inimesel olema motiivid. Katjal oli mitu motiivi. Esiteks probleemid perekonnas. Katerina ämm Marfa Ignatievna alandas, solvas ja mõnitas noort tüdrukut igal võimalusel. Sel ajal ei olnud kombeks vanematele vastu rääkida, isegi kui nende seisukoht oli vale. Hea lapsevanemaks olemine ei lubanud Katjal vastutasuks solvata. Marfa Ignatjevna teadis seda Katjat tugev iseloom, mistõttu kartis ta, et tütremees võib ametist lahkunud Tihhonit muuta. Katya suhted abikaasaga olid pingelised. Tüdruk abiellus varakult kellegagi, keda ta kunagi armastada ei saanud. Katerina tunnistab Varvarale, et tal on Tikhonist kahju. Tikhon ise on oma emale nii allutatud, et ei suuda Katjat Kabanikha hüsteerika eest kaitsta, hoolimata asjaolust, et ta armastab oma naist siiralt. Mees leiab joomises pääste ja väljundi.
Teiseks pettumus Borisis. Katya armus mehesse, kes tuli Moskvast noormees väga kiiresti. Tema tunded osutusid vastastikusteks. Tõenäoliselt täiendas tüdruk tänu oma kujutlusvõimele tõelist Borist tema jaoks ebatavaliste omadustega, mis lõi täiuslik pilt ja armus pilti, mitte inimest ennast. Katerina uskus, et koos Borisiga vastab tema elu tema ideedele: olla oma abikaasaga võrdsetel alustel, mitte valetada, olla vaba. Kuid Boriss osutus pisut teistsuguseks. Ta tuli Kalinovisse ainult selleks, et küsida raha oma onult Savl Prokofjevitšilt. Katya elu ühel tähtsaimal hetkel keeldub Boris abistamast. Noormees keeldub Katjat Siberisse kaasa võtmast ja vastab väga ebamääraselt. Boriss ei taha oma tunnete, tüdruku Katya eest vastutust võtta. Katya jäi üksi. Ta saab aru, et tal pole kuhugi ega kellelegi minna. Sellest vaatenurgast säga. Võid ju endas jõudu leida, häbiga leppida jne jne. Kuid on oluline teada üht asjaolu.
Kolmandaks oli Katya lahknevuse pärast mures päris elu ja tema ideed sellest elust. Tüdrukut õpetati elama ausalt, kristliku moraaliseaduste järgi. Kalinovis asendasid nad selle mõiste ühiskonna julmade seadustega. Katya näeb, et kristlike väärtuste taha varjudes teevad inimesed kohutavaid asju. Toimuv meenutab nõiaringi, raba, mis varem või hiljem satub iga linnaelaniku hinge. Katjal on võimatu sellest maailmast välja tulla, sest Kalinov on ammendav ruum. Muud ruumi pole. Tüdruk tunneb end pikka aega puuris, miski ei võimalda tal tunda elu ennast.
Dobrolyubov ütles Katerina kuvandit analüüsides, et selliste inimeste jaoks on surm parem kui elu nende põhimõtete järgi, mis talle vastikud on. Kriitik arvas, et „tema tugevus seisneb iseloomu terviklikkuses ja harmoonias. Vaba õhk ja valgus, hoolimata kõigist sureva türannia ettevaatusabinõudest, tungisid Katerina kambrisse, ta püüdleb uue elu poole, isegi kui ta pidi selle impulsi tõttu surema. Mis tähtsust tema jaoks on surm? Samas ei pea ta seda taimestikku, mis teda Kabanovite peres tabas, eluks. Katerina enesetapp on Dobrolyubovi sõnul jõu ilming. Tema otsus ei olnud impulsiivne. Katya teadis väga hästi, et ta sureb varsti. Ta oli pärit sellest inimestest, kes elavad äärmuses, et ennast säilitada. Katya ei tahtnud jätta oma hinge türannide lõhki tume kuningriik, tüdruk lihtsalt ei saanud teisiti. Tüdruk poleks isegi heas mõttes suutnud end tagasi astuda ja vaikselt taluda Kabanikha veidrusi, aga ka valetada. Selgub, et elu on tema jaoks üheski mõttes võimatu. Sa ei saa enam jääda ega lahkuda. Katya otsustab läve ületada päris maailm et saada vabadus läbi surma.
Huvitav on see, et Dobroljubovit võib pidada Katerina advokaadiks, kuid teine vene kriitik Pisarev väärib prokuröri ametikohta täielikult. Fakt on see, et artiklis “Vene draama motiivid” on Pisarev siiralt hämmeldunud: Boriss vaatas - Katya armus, "Kabanikha nuriseb - Katerina vireleb." Kriitik pidas Katya enesetappu mõttetuks teoks, mis ei muutnud midagi. Selle asemel, et enda või teiste kannatusi leevendada, viskab Katja Volgasse. Sellest vaatenurgast näib Katerina olevat iseenda ohver; nõrk tüdruk, kes ei näe muid võimalusi probleemide lahendamiseks.
Kriitikute arvamused on suures osas vastandlikud. Katya surma tegelik valik on iga inimese isiklik asi. Pisarevi teooria kasuks võib öelda, et tüdruku surm ei muutnud tõesti midagi. Ainult Tihhon, kes pole suuteline suuremaks protestiks, ütleb, et kadestab oma surnud naist.
Selles väljaandes püüdsime selgitada Katerina tegevuse põhjuseid ja tagajärgi. See teave on abiks 10. klassi õpilastel essee kirjutamisel teemal "Katerina enesetapp filmis "Äikesetorm" - tugevus või nõrkus?"
Töökatse
Loos “The Gentleman from San Francisco” kujutab I. Bunin väga elavalt ja üksikasjalikult luksuse ja õitsengu maailma, rikaste inimeste maailma, kes saavad endale kõike lubada. Üks neist – härrasmees San Franciscost – on peategelane. Oma tegudes, välimuses ja käitumises näitab autor selle “kuldse” ringi pahesid, kuhu tegelane kuulub. Kuid kõige silmatorkavam omadus, mis lugedes kohe silma hakkab, on see, et loos pole kuskil mainitud kangelase nime ega kujutatud tema sisemaailma.
Kes on see härrasmees San Franciscost? Juba esimestes ridades kirjutab autor, et "keegi ei mäletanud tema nime ei Napolis ega Capris".
Tundub, et peamine iseloomu, arenevad tema ümber teose põhisündmused ja ühtäkki ei mainita isegi kangelase nime. Kohe on näha, et kirjanik on tegelaskuju suhtes tõrjuv. Härra välimust ja tegemisi kirjeldatakse väga põhjalikult: smoking, aluspesu ja isegi suured kuldhambad. Esitatakse välimuse kirjelduse üksikasjad suurt tähelepanu. Kangelast esitletakse soliidse, auväärse, jõuka mehena, kes suudab osta kõike, mida tahab. Lugu näitab, kuidas kangelane külastab kultuurimälestisi, kuid ta on kõige suhtes ükskõikne, teda ei huvita kunst. Autor kirjeldab tahtlikult üksikasjalikult, kuidas tegelased söövad, joovad, riietuvad ja räägivad. Bunin naerab selle "kunstliku" elu üle.
Miks, pöörates suurt tähelepanu välimusele ja tegudele, ei näita kirjanik kangelase sisemaailma, psühholoogiat? Seda kõike seetõttu, et San Franciscost pärit härrasmehel lihtsalt pole sisemaailma, hinged. Ta pühendas kogu oma elu varanduse teenimisele ja kapitali loomisele. Kangelane töötas kõvasti ega rikastanud end vaimselt. Ja selleks ajaks, kui ta saab täisealiseks, olles omandanud varanduse, ei tea ta, mida endaga peale hakata, sest ta on ebavaimne. Tema elu on tundide kaupa ajastatud, selles pole kohta kultuuril ega hingel. Kangelase sisemaailm on tühi ja vajab ainult väliseid muljeid. San Franciscost pärit härral puudub elus igasugune eesmärk. Kogu tema olemasolu ülesanne taandub füsioloogiliste une-, toidu- ja riietumisvajaduste rahuldamisele. Kangelane isegi ei ürita midagi muuta. Ja tema surm jääb kõigile märkamatuks, ainult naisel ja tütrel on temast kahju. Ja pagasiruumis kastis koju naasmine räägib ilmekalt tema kohast inimeste seas.
Ja Bunin näitab loos selliste inimeste vastu täielikku jälestust ja põlgust. Ta naeruvääristab nende mõõdetud minutite kaupa elu, paljastab nende pahed, kujutab sisemaailma tühjust ja igasuguse vaimsuse puudumist. Autor loodab siiralt, et sellised inimesed kaovad tasapisi koos oma puudustega ja maailmas ei jää enam ühtegi “härrasmeest San Franciscost”.
Mtsyri ja leopardi vahelise lahingu episood on luuletuse võti, aga ka kõige kuulsam ja uurituim. Seda illustreerisid korduvalt kunstnikud (meenutagem O. Pasternaki, Dubovski joonistusi või Konstantinovi luuletuse jaoks tehtud graveeringuid – igaüks neist kujutab seda episoodi omal moel). Luuletust uurinud kriitikute ja kirjandusteadlaste jaoks on ülimalt oluline ka Mtsyri leopardi võitluse episoodi analüüs. See koondab ja paljastab kõik peategelase iseloomuomadused, nii et võitlus leopard Mtsyriga on võtmeks teose mõistmisel.
Väikeses luuletuses “Mtsyri” on episoodile leopardiga antud koguni neli stroofi (16-19). Eraldades sellele nii palju ruumi ja asetades lahingustseeni luuletuse keskele, rõhutab Lermontov juba kompositsiooniliselt episoodi olulisust. Esiteks kirjeldatakse üksikasjalikult leopardi. Oluline on märkida, et Mtsyri suus oleva metsalise kirjeldus on esitatud vähimagi hirmu ja vaenulikkuseta, vastupidi, noormees on röövlooma ilust ja jõust lummatud. Tema karusnahk “säras hõbedaselt” ja ta silmad särasid nagu tuled. Öises metsas, muutliku all kuuvalgus, tundub, et muinasjutt on ellu ärkanud, nagu üks neist uskumatult vanadest legendidest, mille kohaselt võisid lapsele Mtsyrile rääkida tema ema ja õed. Kiskja, nagu ka Mtsyri, naudib ööd, ta mängib, "kiljub rõõmsalt".
“Lõbus”, “hellitavalt”, “mängimine” - kõik need määratlused ei tuleta meile enam meelde looma, vaid last, kelleks (looduslaps) leopard on.
Leopard Mtsyri luuletuses sümboliseerib võimu elusloodus, mille jaoks nii tema kui ka Mtsyri on võrdselt olulised osad. Metsaline ja inimene on siin ühtviisi ilusad, ühtviisi elu väärt ja mis kõige tähtsam – võrdselt vabad. Mtsyri jaoks on lahing leopardiga tema jõuproov, võimalus näidata oma jõudu, mis ei leidnud kloostris nõuetekohast kasutust. “Saatuse käsi” viis kangelase hoopis teises suunas ja ta harjus end nõrgaks pidama, sobilikuks ainult palveteks ja paastumiseks. Ent kiskjast võitu saanud, võib ta uhkusega hüüda, et "ta oleks võinud olla oma isade maal / mitte ükski viimastest juradest." Tänu tegusõnade rohkusele, mis tähistavad kiiret tegevuse muutust: “tormas”, “tõmbles”, “suutus kinni jääda”, mida Lermontov kasutab, võib täielikult ette kujutada põnevat episoodi võitlusest leopard Mtsyriga: dünaamiline, sündmusterohke. Kogu stseeni vältel ei kao lugeja mure kangelase pärast. Kuid Mtsyri võidab ja võidab mitte niivõrd leopard, kuivõrd temas kehastatud loodusjõud ja saatus, kes on kangelase suhtes vaenulikud. Ükskõik kui tugev vastane oli, suutis Mtsyri ikkagi ülekaalu saada ja ükskõik kuidas pime mets, Mtsyri ei loobu oma soovist kodumaale naasta. Pärast lahingut haavatuna, sügavate küünarjälgedega rinnal, jätkab ta endiselt oma teed!
Leopardiga peetud lahingu stseenil on mitu päritolu. Esiteks põhines see Lermontovi loominguliselt töödeldud Gruusia eeposel, mis räägib noore mehe ja metsalise lahingust. Pole teada, kas autor oli tuttav Shota Rustaveli luuletusega, mis sisaldas kõiki selle eepose põhimotiive, kuid kindlasti kuulis ta erinevaid gruusia laule ja legende. Ta pühendas mitu aastat oma elust nende kogumisele (esmalt lapsepõlves ja seejärel Gruusia sõjateel reisides). Episoodis on näha ka suure vaimse õpetaja Lermontovi - Puškini luuletuse kaja. Tema luuletuses “Tazit” on järgmised read: “Sina panid talle terase kurku, / ja pöörasid teda vaikselt kolm korda.” Sarnaselt tegeleb Mtsyri leopardiga: “Aga mul õnnestus ta kurku pista / Ja seal ma kaks korda keerasin / Minu relv...”. Luuletus "Tazit" on samuti pühendatud mägironijatele, kuid seal on neid kujutatud primitiivsete ja metsikutena, valgustust vajavatena. Lermontov, pannes sõnu Puškini kangelane suu kaudu positiivne kangelane Mtsyri, polemiseerib Puškiniga. Klooster, mis toob "valgustatuse", osutus Mtsyri vanglaks. Aga metsloom, kes võimaldas tal tunda rõõmu ausast võitlusest, sai sõbraks: “Ja meie, põimunud nagu maopaar, / Kallistades tugevamini kui kaks sõpra”... Loodus, mitte tsivilisatsioon on see, mis on tema jaoks tõeline väärtus, ja episoodis leopardiga kujutab luuletaja teda kõige armsamalt ja hoolikamalt.
Valik nr 984353
Lühivastusega ülesandeid täites sisesta vastuseväljale õige vastuse numbrile vastav arv või number, sõna, tähtede (sõnade) või numbrite jada. Vastus tuleks kirjutada ilma tühikute ja lisamärkideta. Eraldage murdosa kogu kümnendkohast. Mõõtühikuid pole vaja kirjutada. Grammatilise aluse kirjutamisel (ülesanne 8), mis koosneb homogeensed liikmed sidesõnaga, andke vastus ilma sidesõnata, ärge kasutage tühikuid ega komasid. Ärge sisestage E-tähe asemel E-tähte.
Kui õpetaja on selle valiku määranud, saate üksikasjaliku vastusega ülesannete vastuseid sisestada või süsteemi üles laadida. Õpetaja näeb lühikese vastusega ülesannete täitmise tulemusi ja saab hinnata pika vastusega ülesannete allalaaditud vastuseid. Õpetaja määratud hinded kuvatakse teie statistikas.
Eksamivalikud koosnevad tekstist ja selle jaoks mõeldud ülesannetest, samuti esitlustekstist. See versioon oleks võinud sisaldada muud keelt. Täielik nimekiri esitlusi saab näha ülesannete kataloogis.
MS Wordis printimiseks ja kopeerimiseks mõeldud versioon
Milline vastusevariant sisaldab teavet, mis on vajalik, et põhjendada vastust küsimusele: "Miks?" peategelane tormasid poistega kaklema?
1) Ta tahtis tõestada Gaasiballoon et ta pole argpüks.
2) Ta nägi, et tema kindral-vanaisa ootas temalt mingit tegevust.
3) Ta tahtis väga peatada inetu stseeni kahjutu orava hävitamisega.
4) Ainult võitluses võis kangelane tõestada, et ta oli tõeline kindral.
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(A.A. Likhanovi sõnul*)
Vastus:
Märkige lause, milles kõne väljendusvõime on võrdlev fraas.
1) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge.
2) Lumekuulid plahvatasid nagu kahurikuulid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, nagu aitaks end isegi nendega.
3) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma seda vaevu kuulsin.
4) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
Vastus:
Lausete 1-3 hulgast kirjutage üles sõna, mille eesliite õigekiri sõltub kurtusest - järgneva kaashääliku häälelisusest.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
(1) Ma lohisesin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast...
Vastus:
Kirjutage lausetest 7–12 üles sõna, mille järelliite õigekirja määrab reegel: "Odussõnas, mis on moodustatud nimisõnast, mille tüvi on N-s, kirjutatakse NN."
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu!
Vastus:
Asenda 28. lause kõnekeelne sõna “raputas” stiililiselt neutraalse sünonüümiga. Kirjutage see sünonüüm.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
(2) Seal oli kümme poissi, gümnaasiumiõpilasi, ja küljel, küljel, seisis Gaasiballoon, kõigi kõige “valedate”, ebaausate tegude peamine õhutaja.
Vastus:
Asendage koordineerimisel ehitatud fraas "betoonsein" juhtühenduse sünonüümiga. Kirjutage saadud fraas.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
Vastus:
Kirjutage üles lause 37 grammatiline alus.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
Vastus:
Otsige lausete 3-6 hulgast eraldi ühise kokkulepitud definitsiooniga lause. Kirjutage selle pakkumise number.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
Vastus:
Loetud teksti allolevates lausetes on kõik komad nummerdatud. Kirjutage sissejuhatavasse konstruktsiooni koma tähistavad numbrid.
Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, (1) jälle oleksin midagi ära visanud, (2) võib-olla, (3) aga siin ma vaevu kuulsin.
Lõpetage ära! - karjusin, (4) oravale otsa vaadates, (5) juba vaevu mööda seina liikudes.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
Vastus:
Määrake kogus grammatika põhitõed lauses 31. Kirjuta vastus numbritega.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
Vastus:
Loetud teksti allolevas lauses on kõik komad nummerdatud. Kirjutage üles numbrid, mis tähistavad komasid ühendatud komplekslause osade vahel alluv ühendus.
Taiga oli lähedal, (1) oravad jooksid sageli külla, (2) aga nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, (3) aga sellel ei vedanud, (4) tema, (5) ilmselt, (6) jooksis üle maa, (7) kui teda märgati, (8) tormas maja poole ja ronis nüüd mööda seina, (9) kaitsetu lumepallide löökide vastu.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
Vastus:
Leia lausete 1-6 hulgast keeruline lause määrsõnalise määrsõnaga. Kirjutage selle pakkumise number.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
Leia pakkumiste hulgast 30-37 keeruline lause osade vahelise konjunktsioonilise koordineeriva ja alluva ühendusega. Kirjutage selle pakkumise number.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
».Oma vastuse põhjendamiseks anna kaks näidet loetud tekstist. Näiteid tuues märgi ära nõutavate lausete numbrid või kasuta tsitaate. Saate kirjutada referaadi teaduslikus või ajakirjanduslik stiil, teema paljastamine keelelise materjali abil. Saate alustada oma essee L. V. Shcherba sõnadega. Essee peab olema vähemalt 70 sõna pikk. Teos, mis on kirjutatud loetud tekstile tuginemata (ei põhine see tekst), pole hinnatud. Kui essee on parafraas või täielik ümberkirjutus allikas ilma igasuguste kommentaarideta saab selline töö null punkti. Kirjutage oma essee korralikult ja loetava käekirjaga.
2. Kirjutage essee-arutluskäik. Selgitage, kuidas mõistate teksti viimase lause tähendust: " "Ma nägin kõike," ütles ta hingetõmbes, "sa tegite suurepäraselt!"».
Tooge see oma esseesse kaks argumenti loetud tekstist, mis kinnitab teie arutluskäiku. Näiteid tuues märgi ära nõutavate lausete numbrid või kasuta tsitaate. Essee peab olema vähemalt 70 sõna pikk. Kui essee on ümberjutustamine või originaalteksti täielik ümberkirjutamine ilma kommentaarideta, hinnatakse sellist tööd null punkti. Kirjutage oma essee korralikult ja loetava käekirjaga.
3. Kuidas mõistate sõna tähendust LAHKUS? Sõnastage ja kommenteerige enda antud määratlust. Kirjutage essee-arutelu teemal " Mis on lahkus", võttes teie antud definitsiooni lõputööna. Vaielda oma väitekirja, tooge kaks argumendi näidet, kinnitades teie arutluskäiku: üks Tooge näide loetud tekstist ja teiseks- oma elukogemusest. Essee peab olema vähemalt 70 sõna pikk. Kui essee on ümberjutustamine või originaalteksti täielik ümberkirjutamine ilma kommentaarideta, hinnatakse sellist tööd null punkti. Kirjutage oma essee korralikult ja loetava käekirjaga.
(1) Lohistasin mööda tänavat ja järsku nägin rahvast... (2) Kümme poissi, keskkooliõpilasi, ja kõrval, kõrval, seisis Gaasiballoon, kõige peamise õhutaja. vale”, ebaausad teod.
(3) Poisid kummardusid kiiruga pikali, tegid lumepalle ja viskasid need uue maja seinale: seal, konarlikul betoonseinal, ronis orav.
(4) Poisid lõbutsesid, tulistasid lumepalle vastu seina ja orav liikus julgete lühikeste jõnksudega aina kõrgemale, katusele, klammerdudes kes teab mille külge. (5) Taiga oli lähedal, oravad jooksid sageli külasse, kuid nad jooksid kergesti läbi puude tagasi, kuid sellel ei vedanud, ta jooksis ilmselt mööda maad, kui teda märgati, tormas majja ja oli nüüd ronides mööda seina, lumepallide eest kaitsetu.
(6) Lumekuulid nagu kahurikuulid plahvatasid nüri kolinaga orava kõrval, ta värises kogu oma väikese kehaga, kohev saba vastu seina surutud, justkui aitaks end isegi nendega.
(7) Kümme kopsakat pätti väikese kaitsetu orava vastu! (8) Aga need kümme olid inimesed. (9) Ja igaühel oli pea õlgadel ja süda rinnus. (10) Gaasiballoon seisis lähedal kivise näoga. (11) Ootasin huviga, kuidas see kõik lõppeb.
(12) Veri hakkas mu templites nördiselt peksma.
- (13) Sina! - karjusin vihkamisest värisedes. - (14) Te pätid! (15) Mida sa teed!
(16) Gaasiballoon pöördus minu poole, ta silmad tõmbusid kavalalt kitsendatud.
- (17) Ah! Kindral! - tegi ta grimassi. - (18) Sa oled jälle käsk!
(19) Ja ta naeris:
- (20) Kindral ilma vägedeta!
(21) Teinekord oleksin neist ebameeldivatest sõnadest hulluks läinud, jälle oleksin midagi välja visanud, võib-olla, aga siin ma vaevu kuulsin.
- (22) Lõpetage ära! - karjusin ma oravale otsa vaadates, kes juba vaevu mööda seina liikus.
(23) Lumepallid ei plaksutanud enam tema läheduses. (24) Külmunud mullaklombid ja kivid klõpsasid. (25) Ja siis kukkus orav maha.
(26) Ta kukkus maha ja ma vaatasin ikka veel maja seina. (27) Seal, kareda betooni peal, oli punane laik...
(28) Viskasin oma portfelli, tõmbasin mütsi veelgi alla ja lõin kiirendades oma peaga terve mehe kõhtu. (29) Ta ohkas, kukkus ja ma rammisin järgmist, järgmist. (30) Poisid olid korraks jahmunud, siis tundsin oma näos torkivat lund ja hakkasin lumehanges lämbuma. (31) Nad lõid mind selga ja pähe, kuid ma ei tundnud valu, vaid keerlesin raevukalt ringi, üritades püsti hüpata ja kedagi teist rammida.
(32) Järsku lakkasid löögid. (33) Raputasin end maha. (34) Gümnaasiumiõpilasi ei olnud ja oravat polnud kuskil näha. (35) Ainult Gaasiballoon seisis oma vanal kohal. (36) Mu huuled värisesid ja käed värisesid, kui sulavat lund minema pühkisin
näost ja nägi oma vanaisa. (37) Ta hingas raskelt ja vaatas süngelt taganevatele poistele otsa.
"(38) Ma nägin kõike," ütles ta hinge kinni pidades, "sa oled suurepärane!"
(A.A. Likhanovi sõnul*)
* Albert Anatoljevitš Lihhanov (sünd. 1935) – nõukogude, vene kirjanik, Venemaa Lastefondi esimees, paljude teismelisi käsitlevate teoste autor.
Pika vastusega ülesannete lahendusi automaatselt ei kontrollita.
Järgmisel lehel palutakse teil neid ise kontrollida.
Täitke testimine, kontrollige vastuseid, vaadake lahendusi.
(1) Tööreisil libisesin jäisel trepil ja vigastasin raskelt oma kätt. (2) Ranne oli paistes, midagi polnud teha: pidin minema kirurgi vastuvõtule. (3) Nii sattusin mina, suure regionaallinna elanik, tavalisse rajoonihaiglasse. (4) Mingil põhjusel ei alustanud arst vastuvõttu ja kitsas koridoris, uste lähedal, nõrga lambipirniga valgustatud, valitses tõeline Babüloonia pandemoonium. (5) Kes seal oli! (6) Eakad naised, kelle näod punetasid punnist, mornid vanamehed, keskkoolitüdrukud, kes kiljuvad, et jätavad järjekorra vahele, sest neil on vaja lihtsalt tempel saada. (7) Väikelapsed nutsid ootamisest kurnatud emade süles, kes neid väsinult kõigutasid ja vaikses ahastuses vaatasid. suletud uks kontoris.
(8) Aeg läks, aga vastuvõtt ikka ei alanud. (9) Ja inimeste kannatus sai otsa. (10) Algul oli kuulda mingit tummist nurinat, mis nagu tikk kuivanud okstele sütitas üldise rahulolematuse. (11) Lapsed hakkasid justkui märguandel ühest suust nutma ja enam ei olnud mürin, vaid nördinud ja kaeblik ulgumine, mis täitis kogu koridori.
(12) "Issand, miks ma siin olen!" - mõtlesin neid inimesi vaadates. (13) Käes ärganud valu lahvatas kahekordse jõuga, pea hakkas ringi käima. (14) Ootamine muutus väljakannatamatuks, otsustasin tegutseda. (15) Kindlal sammul lähenesin registreerimisaknale ja koputasin vaikselt, kuid autoriteetselt vastu klaasi. (16) Tüsik naine vaatas mulle üle prillide otsa, ma viipasin talle, et ta koridori läheks. (17) Kui ta välja tuli, andsin talle arstile kupongi ja viiskümmend rubla.
- (18) Mul on kiiresti vaja kirurgi poole pöörduda. (19) Palun korraldage see!
(20) Naine võttis vaikides mu kupongi ja pistis raha hommikumantli taskusse.
- (21) Kõik eemalduge ustest, eemalduge! - nurises ta ja inimeste hulgast läbi minnes, nagu nuga läbi tarretise, sisenes ta kontorisse. (22) Minut hiljem tuli ta välja ja noogutas mulle peaga:
- Nüüd nad helistavad sulle!
(23) Lapsed nutsid, kopse täitis elektripirn, voolupingetest vilkuv, kollased valgusvihud, millegi kopitanud ja kopitanud lõhn. (24) Järsku mattis mu jalge ette sinises pluusis poiss, kes oli põgenenud oma kurnatud ema käte vahelt. (25) Silitasin ta kohevat pead ja beebi vaatas mind usaldavate silmadega. (26) Ma naeratasin. (27) Noor ema pani ta maha.
- (28) Ole kannatlik, kullake, ole kannatlik, me lahkume varsti!
(29) Puudega mees kukkus oma kargu maha ja püüdis abitult käsi liigutades seda põrandalt üles tõsta. (30) Sulgesin silmad. (31) Uks läks lahti ja õde karjus valjult:
- Nikitin, näeme!
(32) Inimesed raputasid pead, küsides, kes Nikitin siin on. (33) Seisin end liigutamata külili.
- (34) Kes Nikitin? (35) Kus ta on?
(36) Õde kehitas hämmeldunult õlgu ja ütles:
- Noh, kes on järjekorras esimene, tulge sisse!
(37) Uksele tormas noor ema koos lapsega. (37) Ma läksin akna juurde. (38) Haruldast lund sadas, tumenenud taevas näis jääga kaetud jõgi, rippus madalal maa kohal ja tuvid lendasid sellest läbi. (39) Noor ema ja tema beebi tulid arstikabinetist välja, ta vaatas mulle otsa ja lehvitas mulle oma sidemega käega.
-(40) Nikitin pole veel välja tulnud? (41) No siis järjekorras järgmine...
(K. Akulinini järgi)
Koosseis
Kas on aktsepteeritav seada oma huvid teiste inimeste huvidest kõrgemale. Millised on sellise käitumise tagajärjed inimesele? Südametunnistuse probleem on üks tänapäeva tekstis tõstatatud probleeme vene kirjanik K. Akulinina.
Tänapäeval, eriti sisse suured linnad, inimesed ei arvesta sageli üldse teiste huvide ja vajadustega, nad lähevad läbi elu ümbritsevaid küünarnukkidega trügides. Autor viitab pealtnäha väikesele intsidendile, mis juhtus ühes regionaallinna tavalises rajoonihaiglas: Nikitin seisis pikka aega arsti vastuvõtu järjekorras, kes mingil põhjusel ei alustanud vastuvõttu ja väsinud piinavast valust. otsustas õele altkäemaksu anda, et pääseda arsti juurde ilma järjekorras ootamata. Miski aga takistas kangelasel oma ebaausalt saadud privileegi ära kasutamast. Õde helistab talle kaks korda, et viia ta kabinetti, kuid Nikitini hinges sünnib teadvusetu kaastunne nõrgemate ja kaitsetute inimeste vastu: haige laps, noor kurnatud ema, karguga puudega inimene, kes samuti oma järjekorda ootavad. .
Autor julgustab mõtlema sellele, et igaüks normaalne inimene Inimene, kes seab oma huvid teiste inimeste huvidest kõrgemale, satub paratamatult vastuollu oma südametunnistusega. Ja pole vahet, kas rikute moraaliseadust suurel või väikesel viisil või kas teil on selleks õigustust.
Ei saa muud kui nõustuda autori seisukohaga. Isekus ja kalkus on muutumas normiks kaasaegne inimene. Sageli ei vali me vahetut kasu taotledes vahendeid, ei säästa nõrgemaid ja püüame kõigist vähemalt poole pikkusega mööduda. Aga miks me siis, olles saavutanud oma väikese edu sellise hinnaga, võidurõõmu ei tunne? Meie südametunnistus kummitab meid.
Paljud vene kirjanikud käsitlesid inimese südametunnistuse testimise probleemi. Niisiis, romaani peategelane F.M. Dostojevski “Kuritöö ja karistus”, Rodion Raskolnikovi, oli teooria, mille kohaselt olid mõne inimese (“õigemate”) huvid kõigi teiste huvidest kõrgemad. Raskolnikov otsustab vaadata, kas ta saab üle astuda inimelu. Ja ta viib oma plaani ellu, tappes vana pandimaakleri. Kangelane ei suutnud aga raskust taluda toime pandud kuritegu: teda piinas südametunnistus, mis osutus karmimaks kui ükski kohtunik.
N. A. Nekrassovi luuletuse “Kes elab hästi Venemaal” kangelane, külavanem Ermil Girin, kasutas oma positsiooni ära, et vabastada ta vabariigist. ajateenistus tema vend ja võttis selle asemel tööle teise oma küla elaniku. Pärast seda oli Yermil väga kahetsusväärne, tahtis oma ametikohalt tagasi astuda ja üritas isegi enesetappu sooritada - kahetsus toimepandud süüteo pärast oli tema jaoks nii ränk.
Konkurents kui arengu tõukejõud kaasaegne ühiskond sunnib meid üha enam õigustama oma lugupidamatust teiste vastu vajadusega olla võimalikult tõhus, olla kõikjal edukas, saavutada eesmärk iga hinna eest. Aga kui teie mõistus ja süda ei ole kooskõlas, kui te ei ela oma südametunnistuse järgi: austamata teisi, tundmata kaasa teiste leinale ja vajadustele, olete määratud üksindusele ja moraalsele piinale.