Algkooliõpilase portfoolio kui meetod isikliku kasvu hindamiseks
osana NOO föderaalse osariigi haridusstandardi rakendamisest
Portfoolio saab kujundada nagu valmismallides (valmis portfelli kaustu on raamatupoodides, N.K. Krupskajas saadaval piiramatus koguses. Peaasi, kui ostate valmis portfelli, on rubrikaatorite olemasolu. ülaltoodud jaotised,
Saate koostada oma portfelli. Ka valikud on väga erinevad: internetist leiab värvipiltidega valmis malle, millesse saab oma foto sisestada, ise märkmeid teha...
Portfelli kujundamise võimalused on Internetis laias formaadis välja toodud!!!
Saate teha oma disainiportfelli täielikult ise (see on mõeldud neile, kellele meeldib olla loominguline, teha erinevaid käsitöö...)
Peaasi on SOOV! Pole vaja kiirustada, saate hinnata olemasolevaid portfelle (sõpradelt, sugulastelt, Internetis) ja luua midagi oma.
Parem teha midagi väärt kohe, kui hiljem uuesti teha!
Õpetaja: Täna loome spetsiaalse kausta - portfoolio. See ei ole mõeldud kooliülesannete täitmiseks. On vaja oma edusammud ja saavutused kirja panna. Portfooliot täites saab igaüks teist endast rääkida ning kaust salvestab teie lood nii endale kui ka teistele inimestele, kes soovivad teid lähemalt tundma õppida.
Algklasside õpetamise ja kasvatamise üks peamisi ülesandeid uue haridusstandardi rakendamise raames on lapse individuaalsete loominguliste võimete väljaselgitamine ja arendamine: - iga õpilase jaoks eduolukorra loomine, enesehinnangu ja enesekindluse tõstmine. enda võimed; - iga lapse individuaalsete võimete maksimaalne avalikustamine; - õpilaste tunnetuslike huvide arendamine ja iseseisvaks õppimiseks valmisoleku kujundamine; - loometegevusse suhtumise ja loovtegevuse oskuste kujundamine, motivatsiooni arendamine edasiseks loominguliseks kasvamiseks; - indiviidi positiivsete moraalsete ja moraalsete omaduste kujundamine; - reflekteerimisoskuste omandamine, oskuse arendamine analüüsida oma huvisid, kalduvusi, vajadusi ja seostada neid olemasolevate võimalustega ("Ma olen tõeline", "Ma olen ideaalne"); - eluideaalide kujundamine, enesetäiendamise soovi stimuleerimine. Nende probleemide lahendamiseks (paljude ekspertide arvates) on vaja rõhku nihutada, pannes põhirõhku mitte dokumentide, vaid loominguliste tööde portfellile. Ehk siis rubriik “LOOVTÖÖD” peaks saama peamiseks ja peamiseks, rubriik “Ametlikud dokumendid” peaks jääma tagaplaanile ja olema kasutusel ainult lisana! Portfoolio vaieldamatu väärtus seisneb selles, et see aitab tõsta õpilase enesehinnangut, maksimeerida iga lapse individuaalseid võimeid ja arendada motivatsiooni edasiseks loominguliseks kasvuks. Seetõttu on ülimalt oluline ise õppida ja lapsele selgitada, et portfoolio koostamine ei ole võidujooks diplomite ja kõikvõimalike tunnistuste pärast! Oluline on õppetegevuses või loometöös osalemise protsess, mitte selle tulemus. Portfelli moodustamise eesmärgid: Portfooliot tutvustatakse eesmärgiga fikseerida objektiivselt kooliõpilaste individuaalsed saavutused. Portfoolio on õpilase töö ja tulemuste kogum, mis näitab tema pingutusi, edusamme ja saavutusi erinevates valdkondades. Individuaalne kumulatiivne hindamine (portfoolio) - dokumentide kogum, aine-, metaaine- ja isiklike tulemuste, individuaalsete saavutuste hindamine, mis on aluseks põhikoolilõpetaja haridusreitingu määramisel.
Portfelli struktuur: Ranged nõuded (riigistandard) hetkel puuduvad. Portfoolio kallal töötamine on ju hea võimalus end väljendada, sellele ülesandele loominguliselt läheneda ja midagi oma, originaalset välja mõelda. Ainus asi, millega tasub olla ettevaatlik, on see, et algklassiõpilase portfoolio nimeks ei ole “Minu saavutuste portfell” (“Minu saavutused” jne) ja et neid saavutusi dokumenteeriv osa (igasugused tunnistused ja tunnistused). Portfoolio võib sisaldada õpilase saavutatud tulemusi mitte ainult õppetegevuse käigus, vaid ka muudes tegevusvormides: loominguline, kommunikatiivne, kehaline kasvatus ja tööalane tegevus. Portfelli struktuuri näidis: 1) TIITELLEHT Sisaldab põhiandmeid (perenimi, ees- ja isanimi; õppeasutus, klass), kontaktandmeid ja õpilase fotot. 2) JAOTIS "MINU MAAILM" Siin saate paigutada mis tahes teavet, mis on lapse jaoks huvitav ja oluline. Võimalikud lehtede päised: · "Minu nimi" - teave selle kohta mida nimi tähendab, võite kirjutada kuulsad inimesed, kes seda nime kandsid ja kannavad. Kui teie lapsel on haruldane või huvitav perekonnanimi, leiate teavet selle kohta, mida see tähendab. · "Minu perekond" - siin saate rääkida igast pereliikmest või kirjutada lühikese loo oma perest. · "Minu linn" - lugu teie kodukohast (külast, külast), selle huvitavatest kohtadest. Siin saate lapsega koos joonistatu paigutada. marsruudi kaart kodust kooli Oluline on, et sellele oleks märgitud ohtlikud kohad (teede ristmikud, foorid). · "Minu sõbrad" - sõprade fotod, teave nende huvide ja hobide kohta. · "Minu hobid" - lühike lugu sellest, mis last huvitab. Siin saate kirjutada spordirubriigi tundidest, muusikakoolis õppimisest või muudest lisaõppeasutustest. · "Minu kool" - lugu koolist ja õpetajatest. · "Minu lemmik õppeained" - väikesed märkmed teie lemmikkooliainete kohta, mis on üles ehitatud põhimõttel “Mulle meeldib... sest...”. Hea variant ka nimega "Kooliained" . Samas saab laps iga teema kohta sõna võtta, leides sellest enda jaoks midagi olulist ja vajalikku. 3) OSA "MINU UURING" Selles jaotises on töölehtede pealkirjad pühendatud konkreetsele kooliainele. Õpilane täidab selle osa hästi kirjutatud testide, huvitavate projektide, loetud raamatute arvustuste, lugemiskiiruse kasvu graafikute ja loovtöödega. 4) JAOTIS "MINU AVALIK TÖÖ" Kõik tegevused, mida tehakse väljaspool õppe- ja kasvatustegevuse raamistikku, võib liigitada sotsiaaltööks (ülesanneteks). Võib-olla mängis laps koolilavastuses rolli või luges luule pidulikul joonel või välja antud seinaleht puhkuseks või matineel esinemiseks... Võimalusi on palju. See osa on soovitatav kujundada fotode ja teemakohaste lühisõnumite abil. 5) JAOTIS "MINU LOOVUS" Selles jaotises paneb laps oma loomingulised tööd: joonised, muinasjutud, luuletused. Kui olete lõpetanud suure töö (käsitöö), peate lisama selle foto. Vanemad peavad andma oma lapsele selle jaotise täitmisel täieliku vabaduse! 6) JAOTIS "MINU REISIMULJED" Põhikoolis võtavad lapsed aktiivselt osa ekskursioonidest ja haridusprogrammidest, käivad teatris, näitustel ja muuseumides. Ekskursiooni või matka lõpus on vaja pakkuda lapsele loominguline kodutöö, mille sooritamisel ei jää tal mitte ainult ekskursiooni sisu meelde, vaid on ka võimalus oma muljeid avaldada. 7) JAOTIS "MINU SAAVUTUSED" Siia pannakse üles tunnistused, tunnistused, diplomid, tänukirjad, aga ka lõplikud atesteerimislehed. Pealegi ei tohiks põhikoolis lahutada õppeedukust (teenetetunnistus) ja edukust näiteks spordis (diplom). Parem on valida paigutus mitte tähtsuse järjekorras, vaid näiteks kronoloogilises järjekorras. 8) JAOTIS "ARVUSED JA SOOVID" Täidavad koolide ja kooliväliste asutuste õpetajad. 9) JAOTIS – "SISUKORD"Ärge laske end selle lehe kujundusest meelitada, sest seda tuleb üsna sageli värskendada. Oluline on meeles pidada. Esimeses klassis, kui laps alles hakkab portfoolio koostamisega tegelema, ei saa ta hakkama ilma vanemate abita. Kuid kui ta kasvab, peaks see abi olema minimaalne. Püüdke algusest peale oma lapse tööd nii üles ehitada, et ta ise portfoolio loomisel pisut vaeva näeks. Töö käigus toimub paratamatult oma saavutuste mõistmise protsess, isikliku suhtumise kujunemine saavutatud tulemustesse ja oma võimete teadvustamine. Esialgsed tulemused
OH MAAILMA
MINU UURING
MINU KOGUKONNATÖÖ
MINU LOOVUS
MINU MULJED
MINU SAAVUTUSED
TAGASISIDE JA SOOVID
TÖÖD, MIDA OLEN UHKE
ESIALEHT
Sisaldab põhiandmeid (perenimi, ees- ja isanimi; õppeasutus, klass), kontaktandmeid ja õpilase fotot.
Peame oluliseks lasta lapsel tiitellehe foto ise valida. Te ei tohiks talle survet avaldada ega veenda teda valima ranget portreed. Andke talle võimalus näidata end sellisena, nagu ta ennast näeb ja soovib end teistele esitleda.
OSA "MINU MAAILM"
Siin saate paigutada mis tahes teavet, mis on lapse jaoks huvitav ja oluline. Võimalikud lehtede päised:
“Minu nimi” - teave selle kohta, mida nimi tähendab, saate kirjutada kuulsatest inimestest, kes seda nime kandsid ja kannavad. Kui teie lapsel on haruldane või huvitav perekonnanimi, leiate teavet selle kohta, mida see tähendab.
“Minu perekond” - siin saate rääkida igast pereliikmest või kirjutada oma perekonnast lühikese loo.
“Minu linn” on lugu minu kodukohast (külast, külast), selle huvitavatest kohtadest. Siia saab panna ka koos lapsega joonistatud marsruudi kodust kooli. Oluline on, et sellele oleks märgitud ohtlikud kohad (teede ristmikud, foorid).
“Minu sõbrad” - sõprade fotod, teave nende huvide ja hobide kohta.
“Minu hobid” on lühike lugu sellest, mis lapsele huvi pakub. Siin saate kirjutada spordirubriigi tundidest, muusikakoolis õppimisest või muudest lisaõppeasutustest.
“Minu kool” on lugu koolist ja õpetajatest.
“Minu lemmikkooliained” - lühikesed märkmed teie lemmikkooliainete kohta, mis on üles ehitatud põhimõttel “Mulle meeldib... sest...”. Hea valik on ka “Kooliained”. Samas saab laps iga teema kohta sõna võtta, leides sellest enda jaoks midagi olulist ja vajalikku.
OSA "MINU ÕPINGUD"
Selles jaotises on töölehtede pealkirjad pühendatud konkreetsele kooliainele. Õpilane täidab selle osa hästi kirjutatud testide, huvitavate projektide, loetud raamatute arvustuste, lugemiskiiruse kasvu graafikute ja loovtöödega.
OSA "MINU AVALIK TÖÖ"
Kõik tegevused, mida tehakse väljaspool õppe- ja kasvatustegevuse raamistikku, võib liigitada sotsiaaltööks (ülesanneteks). Võib-olla mängis laps koolinäidendis rolli või luges pidulikul koosolekul luulet või kujundas puhkuseks seinalehte või esines matineel... Võimalusi on palju. See osa on soovitatav kujundada fotode ja teemakohaste lühisõnumite abil.
OSA "MINU LOOVUS"
Sellesse jaotisse paigutab laps oma loomingulised tööd: joonistused, muinasjutud, luuletused. Kui olete lõpetanud suure töö (käsitöö), peate lisama selle foto. Vanemad peavad andma oma lapsele selle jaotise täitmisel täieliku vabaduse!
Tähtis! Kui töö osales näitusel või osales konkursil, tuleb esitada ka selle sündmuse kohta info: nimi, millal, kus ja kelle poolt see toimus.
Tore oleks seda sõnumit fotoga täiendada. Kui sündmust kajastati meedias või Internetis, peate selle teabe leidma. Kui seda teeb Interneti-portaal, printige temaatiline leht välja
JAOTIS "MINU MULJED"
Põhikoolis võtavad lapsed aktiivselt osa ekskursioonidest ja haridusprogrammidest, käivad teatris, näitustel ja muuseumides. Ekskursiooni või matka lõpus on vaja pakkuda lapsele loominguline kodutöö, mille sooritamisel ei jää tal mitte ainult ekskursiooni sisu meelde, vaid on ka võimalus oma muljeid avaldada. Kui koolis seda ei praktiseerita, on otstarbekas, et vanemad tulevad õpetajale appi ning koostavad ja taastoodavad standardvormi “Loovülesanne”. Õppeaasta lõpus on võimalik läbi viia loovülesannete esitlus koos kohustuslike auhindadega parimatele töödele mitmes kategoorias.
OSA "MINU SAAVUTUSED"
Siia pannakse üles diplomid, tunnistused, diplomid, tänukirjad, samuti lõplikud atesteerimislehed. Pealegi ei tohiks põhikoolis lahutada õppeedukust (teenetetunnistus) ja edukust näiteks spordis (diplom). Parem on valida paigutus mitte tähtsuse järjekorras, vaid näiteks kronoloogilises järjekorras.
JAOTIS "ARVUSED JA SOOVID"
See jaotis ei sisaldu sageli algkooliõpilaste portfoolios. Kui kahju! Miski ei tõsta lapse enesehinnangut rohkem kui õpetaja positiivne hinnang tema pingutustele. Kahjuks on kooliõpilaste päevikud täis kas ebameelitavaid märkusi, nagu "Ei ole tunniks valmis!", või ebapeegelduvaid kiitusi nagu "Tubli!" Mis siis, kui selle sama "Hästi tehtud!" anna oma portfellis veidi tagasisidet? Näiteks: "Osalesin aktiivselt koolivälise ürituse "Võidu hind" ettevalmistamises. Õppisin ja lugesin luuletuse suurepäraselt ette. Seinalehe valmistasin ise ja kaasasin kujundusse oma kamraadid.
Peame oluliseks tagasisidelehe lisamist, samuti vormi, kus õpetajad saavad näiteks õppeaasta tulemuste põhjal oma soovitusi ja soove avaldada.
JAOTIS “TÖÖD, MILLE OLEN UHKE”
Uue õppeaasta alguses on vaja hoolikalt uurida portfooliot ja analüüsida sinna kogutud materjali. Üleminekul vanemasse klassi tuleb kõigi osade sisu täielikult uuendada.
Vähemtähtsad tööd ja dokumendid ekstraheeritakse (saab paigutada eraldi kausta), suurema väärtusega teosed ja dokumendid paigutatakse spetsiaalsesse sektsiooni. Selle pealkiri võiks olla "TÖÖD, MIS MA OLEN UHKE"
Portfell on individuaalne päevik, kuhu laps räägib endast, oma huvidest ja hobidest, kogub justkui hoiupõrsasse oma saavutusi ja kordaminekuid õppe- ja koolivälises tegevuses, räägib oma osalemisest klassi- ja koolielus ning näitab oma isiklikku kasvu. Soovitan teil tutvuda meie klassi õpilaste portfoolio kujundusvõimalusega.
Kuidas koolilapsele portfooliolehti täita
1 lk - tiitelleht
Foto – vali koos lapsega
Perekonnanimi-
nimi-
Perekonnanimi-
klass-
kool-
Lehekülg 2 - autobiograafia -
Selles jaotises saate paigutada lapse erinevas vanuses fotosid ja allkirjastada.
Või kirjutage koos lapsega autobiograafia:
1) Autobiograafia algab esildisega - märkides täisnime, sünnikuupäeva ja -koha. Näiteks: "Mina, Sergei Pavlovitš Mihhailov, sündisin 19. märtsil 2000 Moskva oblastis Tšehhovi linnas."
2) Pärast seda kirjutage oma elukoha aadress (tegelik ja registreeritud).
Õpilase autobiograafias saate kirjutada lasteaia lõpetamisest (nimi ja lõpetamise aasta).
3) Samuti on vaja märkida nimi, kooli number, vastuvõtu aasta, klassi profiil. 4) Soovitav on kirjutada peamistest saavutustest koolis: osalemine spordivõistlustel, olümpiaadidel, diplomid, auhinnad.
5) Lisaks saab õpilase elulooraamatus rääkida peamistest huvidest, hobidest, arvutioskustest ja võõrkeelte oskusest.
NÄIDE – AUTOBIOGRAAFIA
Mina, Sergei Maksimovitš Kulagin, sündisin 12. aprillil 2001 Moskva oblastis Tšehhovi linnas. Ma elan aadressil: Moskva, Lenini pst, 45, apt. 49.
Aastatel 2003–2007 käis ta Tšehhovi linna lasteaias “Zvezdochka” nr 5. Aastatel 2007–2009 õppis ta Tšehhovi linna 3. koolis. 2009. aastal läksin seoses perekonna Moskvasse kolimisega üle V.G. Belinski nimelisesse kooli nr 19, kus praegu õpin 8. klassis.
2011. ja 2012. aastal pälvis ta tunnistuse õppeedukuse eest. Piirkondlikul matemaatikaolümpiaadil 2012. aastal saavutas ta 3. koha.
Olen huvitatud spordist - käin kooli korvpalli sektsioonis, võtan osa kooli- ja piirkondlikest võistlustest.
Lehekülg 3 – Minu perekond.
Siin saate rääkida pereliikmetest või kirjutada lugu oma perest
Malli täitmiseks pane kirja pere koosseis, saad teha ühe üldpildi + üldise loo perekonnast
või sugupuu + igaühest foto eraldi lehel + igast pereliikmest lühijutt (kirjutame koos lapsega - nt issi käib minuga kalal, ema teeb maitsvat süüa ja teeb minuga kodutöid, õde mängib )
NÄIDE 1: ühe üldise fotoga:
Perekond on iga inimese jaoks oluline. Kõik pereliikmed
peame üksteise vastu soojust näitama, austama oma lähedasi ja
lähedased. Peate õppima elama koos lähedastega – seda saate teha
elada rahus ja koos teiste inimestega. Pole ime, et see on vene keel
Vanasõna ütleb: "Parim aare on see, kui peres valitseb harmoonia."
Minu isa on Kulagin Maxim Ivanovitš, 1975. aastal sündinud V.G. Belinski nimelise kooli matemaatikaõpetaja.
Minu ema on Kulagina Larisa Sergeevna, Khlebodar LLC raamatupidaja, sündinud 1976. aastal.
Minu peres on vanaema - Ekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Meie perel on lemmikpühad - see on kohtumine
Uus aasta, lihavõtted, meie pereliikmete sünnipäevad.
Mulle meeldib koos emaga pelmeene teha ja koristada.
Mulle meeldib isaga kalastada ja ujuda, aga üle kõige
Mulle meeldib teda õues aidata.
Meie lemmikroog on kolmnurgad ja
pelmeenid.
NÄIDE 2: iga pereliige oma fotoga -
Perekonna koosseis:
Isa - Kulagin Maxim Ivanovitš, 1975. aastal sündinud V.G. Belinski nimelise kooli matemaatikaõpetaja.
Ema - Kulagina Larisa Sergeevna, Khlebodar LLC raamatupidaja, sündinud 1976.
Õde - Kulagina Inna Maksimovna, V.G Belinski nimelise kooli 10. klassi õpilane, sündinud 1997. aastal.
Lehekülg 4 - minu nime tähendus.
See võib olla nime saanud sugulase järgi, seda saab näidata.
Nime tähenduse leiate Internetist.
Näiteks:
Nimi on isikunimi, mis antakse inimesele sündides. Igal nimel on oma tõlgendus. Minu nimi tähendab seda:
Mark tuleb kreekakeelsest nimest Markos, mis omakorda tuleneb ladinakeelsest sõnast "marcus" - haamer. Selle nime päritolu kohta on ka teine versioon, et see pärineb sõjajumalalt Marsilt. Lühendatud versioonid: Markusha, Marik, Markusya, Masya.
Isanimi ei ilmunud Venemaal kohe; seda lubati kasutada ainult tsaari usaldust väärivatel inimestel. Nüüd on kõigil keskmine nimi ja see antakse isa isikunime järgi.
Minu isanimi on Andrejevitš
Perekonnanimed on pikka aega olnud positsiooniga inimeste privileeg ja tavaliste inimeste jaoks oli perekonnanimi "taskukohane luksus". Isiku perekonnanimi on päritud perekonnanimi.
Minu perekonnanimi on ----
Lehekülg 5 - Minu sõbrad -
sõprade fotod, teave nende huvide ja hobide kohta.
Sõpradega või iga inimesega jagatud foto koos looga.
Näited:
See on Kolja. Sain temaga sõbraks, kui basseinis käisin. Ta kolis hiljuti meie tänavale. Mängime temaga ja oleme sõbrad.
See on Alyosha. Sain temaga sõbraks, kui lasteaeda läksin. Ta elab kõrvaltänaval. Tema ja mina oleme väga head sõbrad.
See on Misha. Olen temaga lapsepõlvest saati sõber olnud. Ta tuleb vanaema juurde ja me mängime seal.
See on Andrey. Olen temaga väga pikka aega sõber olnud. Meile meeldib jalgpalli mängida.
Lk 6 - Minu linn (või minu väike kodumaa - eramaja jaoks)
Foto linnast ja kirjutage oma lapsega paar rida selle kohta, mis on teie linnas tähelepanuväärne.
Näide \"mu väike kodumaa\" + foto majast:
Kodumaa on riik, kus inimene
sündis, millega on seotud tema pere elu ja kõige elu
inimesed, kelle hulka ta kuulub. Neid on kaks
mõisted – “suur” ja “väike” kodumaa. Suur kodumaa -
See on meie suur riik uhke nimega Venemaa.
Väike kodumaa on koht, kus sa sündisid, see on kodu,
milles sa elad. Pole ime, et vene vanasõna ütleb:
"Inimene ilma kodumaata on nagu ööbik ilma lauluta"
Lk 7 – Minu hobid
(millistes sektsioonides või ringides ta osaleb)
Näiteks: foto - laps joonistab, mängib arvutis, teeb sporti, paneb Legosid kokku jne.
Foto + pealdis (mulle meeldib joonistada, mängida, sportida)
8. lehekülg – "Minu muljed"
Teave teatri, näituse, muuseumi, koolivaheaja, matka, ekskursiooni külastamise kohta.
Page 9 – Minu saavutused
See jaotis võib sisaldada pealkirju:
"Loovtööd" (luuletused, joonistused, muinasjutud, meisterdamisfotod, konkurssidel osalenud joonistuste koopiad jne),
"Autasud" (tunnistused, diplomid, tänukirjad jne)
Teave olümpiaadidel ja intellektuaalsetel mängudel osalemise kohta
Info spordivõistlustel ja -võistlustel osalemise, kooli- ja klassivaheaegade ning ürituste jms kohta.
Info projekti tegevustes osalemise kohta
Lk 10 – Sotsiaaltöö (sotsiaalpraktika)
Info tellimuste kohta
- Saate kujundada selle jaotise fotode ja teemakohaste lühisõnumite abil:
– Seinalehe väljaandmine
– Osalemine kogukonna suurpuhastustel
– Kõne tseremoonial
Sisaldab andmeid igat tüüpi kooliväliste tegevuste kohta (sotsiaalprojektid, abivajajate abistamine jne).
Lk 11 – Minu esimene õpetaja
Foto + kirjutage koos lapsega paar lauset oma õpetajast (mis on tema nimi, miks me teda armastame, range, lahke)
Lk 12 - MINU KOOL
Foto koolist + tekst: kooli number ja kirjuta koos lapsega: miks talle meeldib koolis käia
Nüüd oleme jõudnud järjekordse haridusministeeriumi eksperimendini. Koolis toimunud lastevanemate koosolekutel andsid õpetajad vanematele teada, et iga õpilase kohta a algkooliõpilaste portfell.
Hämmeldunud vanemad hakkasid õpetajatele palju küsimusi esitama. Mis on üliõpilaste portfell kuidas seda teha? Milline see peaks olema? Mida peaks portfelli sisaldama? Miks see vajalik on? portfoolio algkooli jaoks?
Pärast lastevanemate koosolekut kohtusin sõpradega, kelle lapsed õpivad teises koolis ja sain teada, et ka nemad on selle uuenduse üle rahul. Kuid nende kool otsustas teha midagi lihtsamat, nad tellisid valmis portfoolio koolilastele kõigile algkooli klassidele. Lapsevanemate koosolekul anti neile portfoolio. Nad täitsid lehed ja esitasid need õpetajale.
Meie ja minu klassi vanemate olukorra leevendamiseks tegin õpetajale ettepaneku osta koolis, kus mu laps õpib, valmis koolimapid. Kuid nagu selgub, on portfoolio koostamine loominguline protsess, mis aitab lapsel avastada oma loomingulisi võimeid ja samuti läbi viia eneseanalüüsi oma koolielust teatud perioodi jooksul. Motiveerib last kasvatustegevuses ja loovtöös osalema. Suurendab enesehinnangut ja usaldust oma võimete vastu. Seetõttu pole valmis koolimapid teretulnud.
Hakkasin siis infot uurima... Internetis surfates selgus, et ühtset standardit portfoolio kujundamisel ikka veel pole.
Olles selle raske tee läbinud, tahaksin aidata teisi lapsevanemaid, kes on alles koostamise ees portfoolio koolilastele.
Niisiis, mida vajate portfelli jaoks:
1. kaust-salvesti
2. failid... ei, see pole õige, faile on palju
3. A4 paber
4. värvilised pliiatsid (lapse joonistamiseks)
5. printer
6. ja loomulikult kannatust ja aega
Vanemate ülesanne on aidata lastel portfooliot koostada. Soovitage, kuidas sektsioone õigesti täita, valige vajalikud fotod ja joonised.
Hetkel on portfoolios näidisrubriigid, mida saab täiendada mitmesuguse huvitava infoga:
1.Esileht üliõpilaste portfell
Sellel lehel on lapse andmed - perekonnanimi, eesnimi, isanimi, lapse foto, õppeasutus ja linn, kus laps õpib, portfoolio algus- ja lõppkuupäev.
2. Jaotis – Minu maailm:
See jaotis lisab lapse jaoks olulist teavet. Näidislehed:
Isikuandmed (minu kohta)– sünniaeg, sünnikoht, vanus. Võite märkida oma koduse aadressi ja telefoninumbri.
Minu nimi- kirjutage, mida lapse nimi tähendab, kust see tuli, võite märkida, kelle järgi nad on nime saanud (näiteks vanaisa). Ja märkige ka kuulsad inimesed, kes seda nime kannavad.
Minu perekond– kirjuta lühijutt oma perest või kui on soovi ja aega, siis igast pereliikmest. Lisage sellele loole fotod sugulastest või joonistus lapsest, kuidas ta oma perekonda näeb. Sellele jaotisele saate lisada lapse sugupuu.
Minu linn (ma elan)- selles jaotises märgime lapse elukohalinna, mis aastal ja kelle poolt see asutati, mille poolest see linn on kuulus ja millised huvitavad kohad seal on.
Teekonna skeem kooli– Koos teie lapsega joonistame turvalise tee kodust kooli. Märgistame ohtlikud kohad - teed, raudteerööpad jne.
Minu sõbrad– siin on kirjas lapse sõbrad (perenimi, eesnimi), saate lisada sõprade foto. Kirjutame ka sõbra hobidest või ühistest huvidest.
Minu hobid (Minu huvid)- sellel lehel peate rääkima, mida lapsele meeldib teha ja mis teda huvitab. Kui laps soovib, saab rääkida klubidest/sektsioonidest, kus ta samuti käib.
3. Jaotis – Minu kool:
Minu kool– kooli aadress, administratsiooni telefoninumber, kleepida saab asutuse foto, direktori täisnime, õppimise alguse (aasta).
Minu klass– märgi ära klassi number, kleebi klassi üldfoto ning võid kirjutada ka lühijutu klassist.
Minu õpetajad– täitke andmed klassijuhataja kohta (täisnimi + lühijutt, milline ta on), õpetajate kohta (aine + täisnimi).
Minu kooliained– anname iga õppeaine kohta lühikirjelduse, s.o. Aitame lapsel mõista, miks teda vaja on. Võite kirjutada ka oma suhtumise teemasse. Näiteks matemaatika on raske aine, aga ma proovin, sest... Ma tahan õppida hästi arvutama või mulle meeldib muusika, sest ma õpin ilusti laulma.
Minu sotsiaaltöö (sotsiaalsed tegevused)– see osa on soovitatav täita fotodega, kus laps osales koolielus (näiteks esines festivalil, kaunistas klassiruumi, seinalehte, luges luulet matiinil jne) + lühikirjeldus muljed/emotsioonid seltskondliku tegevuse sooritamisest.
Minu muljed (kooliüritused, ekskursioon ja harivad üritused)– siin on kõik standardne, kirjutame väikese ülevaate-mulje lapse klassikülastusest ekskursioonile, muuseumile, näitusele jne. Saate kirjutada ülevaate koos fotoga sündmusest või joonistada pilt.
4. Jaotis – Minu õnnestumised:
Minu õpingud– teeme igale kooliainele (matemaatika, vene keel, lugemine, muusika jne) lehepealkirjad. Hästi tehtud tööd - iseseisvad tööd, testid, raamatute ülevaated, erinevad aruanded jne - pannakse nendesse jaotistesse failidesse.
Minu loovus– siia asetame lapse loovuse. Joonistused, meisterdamine, tema kirjutamistegevus – muinasjutud, jutud, luuletused. Me ei unusta ka suuremahulisi töid – teeme fotosid ja lisame need oma portfooliosse. Soovi korral saab tööd allkirjastada - pealkiri, samuti töö osalemise koht (kui seda oli konkursil/näitusel eksponeeritud).
Minu saavutused– teeme koopiaid ja paigutame julgelt siia rubriiki – kiituskirjad, tunnistused, diplomid, lõputunnistuse lehed, tänukirjad jne.
Minu parimad tööd (Teosed, mille üle olen uhke)– siia investeeritakse tööd, mida laps peab oluliseks ja väärtuslikuks kogu õppeaastaks. Ja paneme ülejäänud (lapse arvates vähem väärtusliku) materjali välja, tehes ruumi uueks õppeaastaks osadeks.
Toimetaja on välja andnud põhikooliõpilase portfoolio põhilehed (eralduslehed).
Sisseehitatud valmismallide kogu aitab teil luua vajalikke lehti.
Edaspidi saate lõikepilditeeki kasutades luua oma jäljendamatuid ja ainulaadseid teoseid ning seejärel salvestada need kohalikule kettale.
A4 faili suurus 1132x1600 .jpg
Esileht
Portfoolio algab tiitellehega, mis sisaldab põhiteavet: õpilase perekonnanimi, eesnimi, isanimi, kontaktandmed ja foto.
Jaotis "Minu maailm"
Kogu lapse jaoks oluline ja huvitav teave paigutatakse jaotisesse (lehe eraldaja)
Minu nimi
Teavet selle kohta, mida nimi tähendab, saab kirjutada kuulsate inimeste kohta, kes kandsid ja kannavad sama nime. Kui teie lapsel on haruldane või huvitav perekonnanimi, leiate teavet selle kohta, mida see tähendab
Minu perekond
Perekonna koosseis. Võite rääkida igast pereliikmest või kirjutada lühikese loo oma perest.
Minu linn
Lugu sinu kodukohast (külast, külast), selle huvitavatest kohtadest. Siia saad panna ka koos lapsega joonistatud skeemi kodust kooli marsruudist.
Minu sõbrad
Sõprade fotod, teave nende huvide ja hobide kohta.
Minu hobid
Lugu sellest, mis last huvitab. Siin saate kirjutada spordirubriigi tundidest, muusikakoolis õppimisest või muudest lisaõppeasutustest (lehe eraldaja).
Minu kool
Lugu koolist ja õpetajatest, lühikesed märkmed kooli lemmikainetest. (Lehekülje eraldaja)
Minu lemmikesemed
Kooliained – märkmed teie lemmikainete kohta. (Lehekülje eraldaja)
Jaotis "Minu õpingud"
Rubriik on pühendatud kooliainetele (testid ja testid, projektid, loetud raamatute ülevaated, lugemiskiiruse kasvu graafikud, loovtöö...) (Lehekülje eraldaja)
Jaotis "Minu sotsiaaltöö"
Kõik tegevused, mida tehakse väljaspool õppetegevust, võib liigitada sotsiaaltööks (ülesanneteks).
Jaotis "Minu loovus"
Sellesse rubriiki saate paigutada oma loovtööd: joonistused, meisterdamised, luuletused, loovtööd, konkursid, olümpiaadid, projektid, auhinnad, tunnid lisaõppeasutustes. (Lehekülje eraldaja)
Jaotis "Minu saavutused"
Aineolümpiaadid, katsed ainetes, võistlused ja üritused, diplomid, tunnistused, diplomid, tänukirjad, lõputunnistused jne (Lehekülje eraldaja)
Jaotis "Tagasiside ja soovitused"
Iga õppeaasta lõpus kirjutab õpetaja õpilasele iseloomustuse, mis on lisatud siia. Siia saab laps ise kirjutada oma soovid õpetajatele ja oma kodukoolile, kuidas ta neid sooviks ja mida muudaks. (Lehekülje eraldaja)
Jaotis "Teosed, mille üle olen uhke"
Sellesse osasse paigutab laps selle, mis on tema jaoks kõige väärtuslikum. (Lehekülje eraldaja)
Lisalehed
Voodriga leht
Fotoleht (4 vertikaalset)
Fotoleht (4 horisontaalset)
See kollektsioon sisaldab malle erinevatele ametitele, kuid teemat hindavad peamiselt programmeerijad, veebidisainerid või küljendajad, kuna nii disaini kui ülesehituse poolest sobivad need neile paremini.
Oleme varem avaldanud kogusid portfoolio koostamise mallidega. Näiteks:
Puhas
Professionaalne, puhas isikliku portfelli ja isikliku lehe loomiseks sõltumatule veebiarendajale. Ideaalne disaineritele, küljendajatele või programmeerijatele.Mall on täielikult kohanduv, sellel on lahe animatsioon elementide välimusest täielikult kehtiva koodiga kerimisel.
Gorgo portfell
Tasuta, väga puhas ja stiilne disaineri portfelli mall. Valmistatud minimalistlikus stiilis. Samuti on lahe täisekraanmenüü.Töönäidetega ruudustik on tehtud malelaua näite järgi, mis on väga meeldiv, kuna see on trend. Tööleht ise avaldas mulle väga muljet, ilmselt tänu kvaliteetsele demosisule. Kui kavatsete seda konkreetset kujundust kasutada isikliku lehena, hoolitsege teose enda kvaliteetse kujunduse eest.
Liitium
Tasuta tundliku stiili mall Korter, mis sobib peaaegu igale vabakutselisele, olgu selleks veebiarendaja või fotograaf, kuna lehel on nii tuttav portfoolio töökategooriate lõikes filtriga kui ka pildigalerii.
Brändi
Teine äärmiselt kvaliteetne mall isikliku portfelli loomiseks. Sellel on palju head, mida kõik nii väga armastavad: parallaksiefektid, kerimisel tekkivate plokkide efekt, sujuv kerimine, erinevad loendurid ja loomulikult portfelliplokk ise.Mall on täiesti tasuta ja sobib iga IT-valdkonna vabakutselistele.
Kong
Huvitav disaineri portfelli html-mall. Esimesele ekraanile saate paigutada oma foto, tutvustada ennast ja kirjutada oma eriala.Peaaegu kõik malli plokid on need, mida oleme harjunud nägema tavalisel sihtlehel.
Mis puudutab värvilahendust, siis muudaks seda. Liiga mürgine.
MyFolio
Suurepärane adaptiivne üheleheküljeline portfell rohelistes toonides. Sobib nii üksikule vabakutselisele kui ka arendajate meeskonnale. Mall on valmistatud kvaliteetselt ja väärib tähelepanu.
Põhiline
Range muster sinistes toonides portfelli loomiseks. Ehitatud Bootstrsp 3.2-le. Kui asendate esimesel ekraanil olevad ikoonid, saate seda kasutada vabakutseliste jaoks mis tahes tegevusalal.
Väike
Väike üheleheline lamedas stiilis html-mall. See on jagatud kolmeks ekraaniks, mille kõrgus on 100%. Esimesel ekraanil on foto ja lühike teave vabakutselise kohta.Teine ekraan on portfoolio. Kuvatakse uusimad 8 tööd teie portfellist dribble'is. See tähendab, et kõik, mida pead tegema, on seadistada integratsioon ja ongi kõik. Pildid värskendatakse ise, sünkroonis teie tegevusega Dribbble'is.
Kolmas ekraan on kontaktteave.
Kelvin
Kvaliteetne universaalne HTML5 CSS3 mall. See meenutab väga Ceevee-d, mis oli selles ülaltoodud kogumikus, kuid ploki kontseptsioonis koos töönäidetega ja graafikutes, mis näitavad vabakutselise oskusi, on mõningaid erinevusi. Võimalus on rääkida endast üksikasjalik lugu erinevate klotside abil.
Portio
Huvitav universaalne mall, kuigi põhjuseid, miks ma seda ei kasutaks, on palju: lollid fondid, kehvad nupud. Võib-olla on keegi sellest võimalusest huvitatud. Lõppude lõpuks - särav värviskeem. Kui CSS-i stiile veidi kohandada, saate hea tulemuse.
Port
Tasuta ja ma ütleksin, et elegantne ühe lehe mall, mis põhineb Bootstrapil. Mulle isiklikult meeldivad punased aktiivsed elemendid. Töönäidetega plokk on kujundatud keeruka ruudustiku kujul ja see on pluss. See mall on suurepärane lahendus lk loomiseks veebidisaineri või programmeerija portfell.
Hexa
Mitmeleheküljeline tasane mall päises oleva liuguriga iseloomulikus värvilahenduses - roheline. Seda lahendust kasutades saate luua suurepärase visiitkaartide veebisaidi koos töönäidete ja ajaveebiga.
Vabakutseline
Suurepärane üks laper lamedas stiilis ja roheline värviskeem. Esimene ekraan annab ruumi fotole või veelgi parem, et mitte stiili rikkuda, saidi omaniku käsitsi joonistatud autoportree.Mall on väike ja see on tohutu pluss, kuna meie eesmärkidel pole jalamähiseid vaja kasutada. Üllataval kombel tehtud väga kvaliteetselt. See on täielikult tundlik ja põhineb Bootstrapi raamistikul.
Dribbble'i portfell
Veel üks portfelliga mall integreeritud Dribbble'iga. Kõik, mida pead tegema, on seadistada oma viimaste teoste üleslaadimine ja unustada portfelli pidev, tüütu uuendamine isiklikul lehel.Mall on valmistatud ranges kaasaegses värvilahenduses. Kõik tundub väga puhas.
Nagu eelmine Dribbble'i mall, on see väike. Ma ütleks isegi, et lakooniline. Üldiselt on minu hinnang 9 punkti 10-st.
Nohik
Pole paha, kuigi tundub veidi raske mall vabakutseliste portfelli loomiseks maandumislehe kujul. Sellel on erinevad diagrammid oskuste tasemete visuaalseks kuvamiseks oma tegevusprofiilides – see on huvitav. Samuti on olemas ülevaatuse liugur ja kena fotode ruudustik, mida saate kasutada oma töö esitlemiseks.
Dribbble Folio V2
Tasuta automaatse täitmise portfelliga mall. Tööd imporditakse saidilt Tilkuma. Enne selle lahenduse kasutamist ärge unustage seadistada integratsiooni oma Dribbble'i profiiliga.Kahjuks demo pole.
Sadam
Originaal html css mall lillades toonides isikliku veebisaidi loomiseks. See on mitmeleheküljeline teema, kus põhiline on tehtud üheleheküljelises stiilis, kuid omakorda on ka siselehti. Sobib loomiseks vabakutselise isiklik veebisait mis tahes eriala.