Purtova Vera Melentyevna
Projekti nimi
"Mis on sügis?"
Teema, klass
vene keel, kirjanduslik lugemine, meid ümbritsev maailm, kaunid kunstid. 3. klass
Projekti abstraktne
Projekt "Mis on sügis?" loominguline, interdistsiplinaarne. Vastavalt osalejate arvule – grupp. Rakendamise kestus on 1 kuu. Töövormid - klassi- ja klassiväline... See projekt tutvustab õpilastele kasulikke tegevusi, arendab loovus, arendab huvi ümbritseva looduse vastu.
Projekti suunavad küsimused
Põhiline küsimus
Mis on sügis?
Probleemsed küsimused
- Miks paljudele sügis meeldib?
- Mida see ütleb rahvatarkus sügise kohta?
- Kuidas ma sügist enda ümber näen?
Projekti eesmärgid
- Kaasake iga õpilane aktiivsesse tegevusse kognitiivne protsess loominguline olemus.
- Arendage oskusi oma tegevuste kujundamisel.
- Arendage huvi raamatute vastu - teadmiste allikas, oskus töötada iseseisvalt lisakirjandusega ja laiendada oma silmaringi.
- Arendage valikuvõimet vajalik materjal kogututest.
- Edendada vastastikust abi ja mõistmist.
- Arendada kõneoskust.
- Kutsu lapsevanemaid osalema.
Projekti etapid
- ETTEVALMISTAMISETAPP:
Eesmärgi seadmine. Laste jagamine rühmadesse. Ülesannete jaotus.
- OTSINGU JA UURINGU ETAPP:
Materjali kogumine ja süstematiseerimine, õpetaja-konsultant, ülesannete täitmine.
- PROJEKTEERIMISETAPP:
Lapsed valmistavad ette oma tööd, viimistlevad ülesandeid ja valmistuvad kaitsmiseks.
- LÕPPETAPP:
Projekti kaitsmine, kokkuvõtted, töö analüüs:
- Esseede kirjutamine teemal: "Sügis kogu oma hiilguses".
- Joonistuste albumi loomine: “Kurb aeg! Võlu silmad!
- Luuletuste, vanasõnade, mõistatuste kogu: "Juba taevas hingas sügisel."
Sügis on imeline aeg, mil sügis on omaks võtnud, haarates aeglaselt lõuendi ja pintslid, et kunstniku värinaga rippuvat taimestikku värvida. Loodus ei näe kunagi nii veetlev ja liigutav kui loodus sügisel. Oma projektis tahan näidata kogu sügise ilu, õpetada seda armastama nii, nagu A.S. Puškin, N. Nekrasov, A. Fet. ja teised luuletajad.
Kavandatav materjal on mõeldud kasutamiseks ettevalmistav rühm lasteaed. Kuid see ei tähenda, et seda ei saaks teistes kasutada vanuserühmad lasteaias.. See mängib erilist rolli vanemate meelitamisel kavandatavasse projekti.
Laadi alla:
Eelvaade:
Eelvaate kasutamiseks looge konto ( konto) Google'i ja logige sisse: https://accounts.google.com
Eelvaade:
kõikehõlmavalt – temaatiline planeerimine vastavalt projektile:
"Mis on sügis?"
Projekti tüüp: haridus - mängud.
Projekti tüüp: loominguline, uurimistöö.
Projekti kestus: pikaajaline.
Õppeaine: sügishooaeg.
Projektis osalejad: vanema rühma lapsed.
Haridusvaldkondade integreerimine:
- Kunstiline loovus;
- Tunnetus;
- Sotsialiseerumine;
- muusika;
- Suhtlemine
Projekti eesmärk:
Näita:
- Kuidas on ilmad sügisel muutunud?
- Miks lehed kollaseks muutusid?
- Mis on lehtede langemine?
- Kuhu on putukad kadunud?
- Miks linnud minema lendavad?
- Kuidas loomad sügist tervitasid?
- Kuidas on sügisel muutunud inimeste töö linnas ja külas?
- Kuidas inimene sügisel oma tervist parandab?
- Milliseid kingitusi sügis inimestele valmistab?
- Õppige sügist selle märkide järgi ära tundma;
- Arendada kõneoskust.
Projekti asjakohasus:Näidake, et iga aastaaeg on omal moel ilus.
Ülesanded:
- Kujundada ideid sügisest kui aastaajast;
- Eelkooliealiste laste ökoloogilise kultuuri aluste kujundamine praktiliste tegevuste kaudu elusobjektidega, vaatluste, katsete, uurimistöö ja töötada didaktilise materjaliga;
- Areneda lastel kognitiivne huvi, soov jälgida, uurida, omandada uusi teadmisi, oskusi.
- Kasvatada huvi ja ettevaatlik suhtumine loodusesse, äratada sensuaalne suhtumine sügisese looduse ilusse.
- Tugevdada oskust luua seoseid looduses olevate märkide vahel ning oskust kaitsta oma seisukohta ja teha järeldusi.
- täpsustada, rikastada ja aktiveerida sõnavara;
- - arendada sidusat kõnet;
- - arendada taju, tähelepanu, mälu, mõtlemist ja kujutlusvõimet;
- Harida lapsi sügisest loodust imetlema ja selle ilu tunnetama
Oodatav tulemus:
Projekti käigus kujunes lastel selge ettekujutus sügisest kui aastaajast, õpiti tundma sügise märke, rahvapärased märgid, õppis ära sügiskuude nimed; ütlused; lastel on suurenenud kognitiivne aktiivsus, huvi looduse vastu ja soov jälgida selle muutusi; koostas esimesed vaatluspäevikud; lõid oma esimesed loomingulised tööd; Toimus laste joonistuste näitus teemal: “Mida sügis meile kinkis?”, tegime lastejoonistustega isetehtud raamatuid, valisime joonistuste juurde luuletusi ja õppisime neist osa. Toimus matk sügisparki, kus iga lasteaiaspetsialist näitas sügist erineva nurga alt. Toimus sügisene puhkus, ühised koosviibimised vanematega, kus lapsed ja nende emad valmistasid roogasid juur- ja puuviljadest. Toimus looduslikest materjalidest meisterdamise näitus. Sõnavara on oluliselt laienenud.
Pikaajaline planeerimine projekti teemal: “Mis on sügis?”
Haridusala | Ülesanded | |
1.Kehaline kasvatus | Täiustage põhiliste liigutuste ja spordiharjutuste tehnikat Rikastage laste motoorseid kogemusi ja oskust seda iseseisvalt kasutada. Arendada oskust iseseisvalt õuemänge korraldada. | 1. Hommikune soojenduskompleks “Naeris”. 2. Füüsiline areng: kõnnime üle konaruste, laia jõe, lehtedega välijaotla. 3. Vaba aja õhtu teemal: “Astu sisse sügisene mets» 4. Sõrmede võimlemine"Apelsin", "Puder" |
2. Tervis | Kujundage ideid köögiviljade ja puuviljade kasulikkuse kohta. Õppige riietuma vastavalt aastaajale õues ja toas. Säilitage huvi oma tervise vastu | 1. Vestlus "Ma armastan vitamiine, tahan olla terve" 2. Riietumise plaan jalutuskäiguks. 3. Kätepesu skeem. 3. Konsultatsioon vanematega “Sügisel jalutuskäigud”. |
3. Turvalisus | Tutvustage looduses käitumisreegleid: taimi ega seeni ei tohi suhu pista. | 1. Olukorravestlused: mürgistest seentest ja taimedest. Vestlus teemal “Ohutus kohapeal” 2. Pallimäng “Söödav – mitte söödav” 3.d/i “Tipud ja juured”, “Kes teab rohkem”. Vestlus lastega 4. "Miks te ei saa süüa pesemata köögi- ja puuvilju?" |
4. Tööjõud | Kasvatada huvi täiskasvanute töö vastu. Säilitage soov täiskasvanuid aidata. | 1. Eemaldage piirkonnast lehed ja pulgad. 2. Istutame puu. 3. Seemnete ja puuviljade kogumine. 4.
Puuviljasalati valmistamine. 5.Toataimede ümberistutamine. 6. Herbaariumikogu. 7. Illustratsioonide uurimine teemal: "Inimeste tööd sügisel." |
5. Tunnetus | Õpetage lapsi objekte uurima, harjutage tuvastama objektide sarnasusi ja erinevusi. Säilitage soov midagi ise ehitada (meisterdada). Juhtige laste tähelepanu looduse ilule ja aastaaegadele, õpetage neid imetlema ja rõõmustama. Kujundage elementaarseid ideid sügiseste muutuste kohta looduses: sajab vihma, läheb külmemaks, lehed muutuvad kollaseks ja langevad, sügisel koguvad nad seeni, köögivilju, marju, puuvilju Tugevdada uurimistegevuse oskust: võime tuvastada omadusi ja omadusi looduslikud materjalid katsete kaudu. | matemaatika Suur - väike (kapsas-tomat, õun-ploom), palju - vähe; pikk - lühike. Kuju (ring), värv (punane, kollane, roheline) Ma kogen maailma. Vaatlus loodusnähtused loodus: vihm, langevad lehed, tuul, pakane, udu. Elatud objektide, ümbritseva maailma nähtuste vaatlemine; Kogume ja uurime lehti ja vilju. Köögiviljade, puuviljade, seente tutvustus; Vaadates pilte, mis kujutavad sügist, juurvilju, puuvilju, seeni. Vestlused “Sügise kingitused”, “Köögiviljad”, “Puuviljad”, “Lilled sügisel”, “Marjakas”, “Seened”, Sügismets”, “Hilissügis”, “Sügismetsa fauna ja taimed”; Tunnid “Looduse elu sügisel”, “Kuidas täita looduskalendrit?”, “Köögi- ja puuviljad meie toidulaual”, “Kuidas valmistuvad loomad talveks? Kuidas konn talvitab? "Kuidas taimed talvituvad?" Reis sügisesse parki. Vaatlussari: Kuidas jaotatakse taimeseemneid ja milleks neid vaja on? “Mis õitseb meie kandis septembri alguses?”, “Millised õistaimed need on?”, “Kes aitas lilled kasvada?”, “Mis sai enne, mis saab edasi?”, “Kogume seemneid aia lilledest. "Kas ma pean seemneid koguma? looduslikud taimed?”, “Mille poolest erineb kuusk sügisel teistest puudest?”, “Miks lendavad linnud sügisel inimeste kodudesse?”, “Miks kadusid putukad ja paljud linnud lendasid lõunasse? Uurimistegevus:
Köögiviljade / puuviljade / (kuju, suuruse, pikkuse, maitse järgi) puuviljade ja taimede seemnete uurimine ja võrdlus. Kogemus: pikendame taime eluiga, istutades taime rühma. Kogemused köögiviljadega "See upub, see ei uppu." |
6. Suhtlemine | Õppige loodusnähtuste põhjal määrama aastaaega, Andke üldistatud kontseptsioon taimede ja loomade kohanemisomaduste süsteemist hooajaliste muutustega looduses. Arendage kõnetõendit. Tekitada soov teha looduslikest materjalidest ühist käsitööd. Arendada uurimismeetodi abil uudishimu ja soovi leida vastuseid neile huvipakkuvatele küsimustele. | 1. Õpetaja jutud sügisest, seentest, juur- ja puuviljadest. 2. Mõistatuste koostamine köögiviljade, seente ja puuviljade kohta. 3. Koostamine kirjeldavad lood köögiviljade, seente ja puuviljade kohta. 4. Sihtkõnd: aastaaja, ilma, loodusnähtuste määramine (ütle, mida sa näed?) 5. Didaktiline mäng"Mis taim see on?"Didaktiline mäng "Ma tunnen puu ära"Didaktiline mäng "Võrdle"Didaktiline mäng "Vaata ja ütle"mäng “Me vaatame kõike ümberringi – oh hilissügis me ütleme"didaktiline mäng "Miks sügist nii kutsutakse?" ,Didaktiline mäng “Helde sügis”. |
7.Ilukirjanduse lugemine | Kujundades arusaama, et raamatutest saab palju huvitavat õppida, Julgustage lapsi vaatama raamatu illustratsioone, Õpetage lapsi küsimusi esitama ja küsimustele vastama | Rahvalaulude, muinasjuttude, “Tippude ja juurte”, luuletuste lugemine. Lugedes vene luuletajate teoseid Puškini, Balmonti sügisest, Y. Tuvim “Köögiviljad”. A. A. Forotšuk N. E. Forotšuk N. E." Taimed sügisel""Linnud sügisel", "Metsalised sügisel", " Lemmikloomad sügisel"«
Inimeste tööd sügisel" Sügiskunstnik võttis oma töö jaoks kõige säravamad värvid ja läks nendega ennekõike metsa. Seal hakkas ta oma maaliga tegelema. Sügis kattis kased ja vahtrad sidrunikollasega. Ja haavalehed läksid justkui punaseks küpsed õunad. Haavapuu muutus üleni helepunaseks, kõik põles nagu tuli. Sügis rändas sisse metsa raiesmik. Selle keskel seisab saja-aastane tamm, mis raputab oma paksu lehti. "Võimas kangelane peab olema riietatud sepistatud vasest soomusrüüsse." Nii andis ta vanamehele tseremoonia. Ta vaatab ja mitte kaugel lagendiku servalt on jämedad laiutavad pärnad kogunenud ringi, oksad alla langetatud. "Neile sobib kõige paremini raske kuldbrokaadist rüü." Kõik puud ja edasised põõsad kaunistas sügis omal moel, sügise moodi: mõni kollases, mõni erkpunases riietuses... Ta ei osanud kaunistada ainult männi- ja kuuskepuid. Nende okstel pole lehti, kuid te ei saa neid värvida. Jäägu need nii nagu suvel olid. Nii jäid männid ja kuused suvel tumeroheliseks. Ja see muutis metsa veelgi säravamaks, veelgi elegantsemaks oma värvilises sügiseses riietuses. Sügis läks metsast põldudele ja heinamaadele. Ta eemaldas kuldsetelt põldudelt vilja ja niitudel pühkis ta lõhnavad heinakuhjad kõrgeteks heinakuhjadeks, nagu tornid. G. Skrebitsky järgi Didaktilised mängud Didaktiline mäng "Mis taim see on?" Millist taimelehte määritakse haavale, et see kiiremini paraneks? ( jahubanaan )
Töötamine vanematega Teema: “Sügis. Lehtpuud." Arva ära mõistatus: "Põllud on tühjad, maa muutub märjaks, päev kahaneb, millal see juhtub?" Rääkige lapsele sügisest, looduses toimuvatest muutustest; Vaadake vara- ja hilissügist kujutavaid pilte, pöörates samal ajal tähelepanu erilist tähelepanu sisse välimus ja puude seisukord: varasügisel on need kaetud värvilise lehestikuga ja hilissügis alasti seistes; Võrrelge koos oma lapsega inimeste riideid vara- ja hilissügisel; Pöörake tema tähelepanu sellele, kuidas ilm on muutunud: kas päevad on muutunud pikemaks või lühemaks, kas väljas on läinud soojemaks või külmemaks? Rääkige, kuhu ja miks linnud minema lendasid. Ülesanne 1. Õppige koos lapsega luuletust: Sügise kingitused. Sügis kõnnib meie pargis, sügis kingib kõigile: Punased helmed pihlakale, roosa põll haavale, Kollane vihmavari on paplitele, sügis annab meile vilju. Küsimus: kellele sügis mida annab? 2. ülesanne . Õppige mõistatus. Nägime teda kevadsuvel riietatuna, aga sügisel rebiti vaesel kõik särgid seljast. (puu) 3. ülesanne. Didaktiline mäng “Milliseid puid sa tead? Nimetage need? Peab teadma ja nimetama puude osi (tüvi, juured, oksad, lehed). Õppige moodustama omadussõnu: kaseleht - kask, tammeleht - tamm, vahtraleht - vaher, haavaleht - haab. Õppige õigesti harima mitmuses sõnadest: puu, tüvi, kask, tamm, pihlakas, pappel, haab, vaher. 4. ülesanne . Joonista puu varasügisel ja hilissügisel. (Kuidas need erinevad?) 5. ülesanne . "Ütle mulle, mida sa sügisel jalutama lähed, mida sa kaasa võtad, et mitte märjaks saada. Luule |
Kõikides klassides tehakse projekt teemal “Minu lemmik aastaaeg on sügis”. algkool. 1. ja 2. klassis on projektis luuletused, mõistatused, vanasõnad ja kõnekäänud aastaaegade kohta. 3-4 klassis lisanduvad sügise eripäradega seotud muutuste vaatlused looduses ja loomamaailmas.
Projektid võivad olla kollektiivsed või individuaalsed. Mõnikord antakse lastele ülesanne koostada projektileht koos mõistatuste või märkidega vms.
Kui teie laps sai selle koolis kodutöö, siis saab tal paluda projekti lõpetada järgmisel kujul:
- Esitlus (PowerPoint), mälupulgal
- Wordi dokument prinditud A4 lehtedele
- Oma kätega tehtud loominguline töö (sellise töö näide on toodud allpool)
Sest eneseteostus projekti, mida vajate:
Mõistatused sügisest
Põld on tühi, sajab vihma.
Tuul ajab lehed minema.
Udu hiilib põhja poolt,
Ilmusid kohutavad pilved.
Linnud liiguvad lõunasse
Veidi tiivaga mände puudutades.
Arva ära, kallis sõber,
Mis aastaaeg on? - ...
(Sügis)
Tuli ilma kiivriteta ja ilma harjata
Ja värvis kõik lehed üle
Kollased lehed lendavad,
Nad kukuvad, pöörlevad,
Ja su jalge all niisama
Kuidas nad vaipa maha panevad!
Mis see kollane lumesadu on?
See on lihtsalt...
(Lehede langemine)
Kollased lehed lendavad,
Nad kukuvad, pöörlevad,
Ja su jalge all niisama
Kuidas nad vaipa maha panevad!
Mis see kollane lumesadu on?
See on lihtsalt...
(Lehede langemine)
Vanasõnad ja kõnekäänud sügisest
Pole septembrit ilma puuviljadeta.
Sügisel on kassil ka pirukas.
Kevad on lilledest punane, sügis on vitstest.
Sügisel on varblane pidu.
Novembris sajab lund ja saabub leib.
Sügis on uhke ja kevad on õiglane.
Kevad annab lilli ja sügis viljad.
Sügis on tulnud ja toonud saagi.
Sügis annab korraldusi, kevad ütleb oma.
Sügisest suvesse pole tagasiteed.
Sügis tuleb ja sellega kaasneb ka vihm.
Sügis on pikk, talv pikk.
Sügis on kokkutulek, talv on kokkutulek.
Sügis – kaheksa ilmastikuolukorda.
Sügisekülm pisaraid välja ei pigista, aga talvised külmad- pisarad silmadest.
Sügisvihm külvatakse peeneks, kuid püsib kaua.
Luuletused sügisest
SÜGISLEHED
Lehed tantsivad, lehed keerlevad
Ja nad langevad mu jalge alla nagu särav vaip.
Neil on justkui kohutavalt kiire
Roheline, punane ja kuldne...
Vahtralehed, tammelehed,
Lilla, helepunane, isegi Burgundia...
Ma viskan oma lehed juhuslikult üles -
Saan ka lehtede langemist korraldada!
Y. Kasparova
SÜGISHOMMIK
Kollane vaher vaatab järve,
Koidikul ärkamine.
Maa külmus üleöö,
Kõik sarapuu on hõbedas.
Hilinenud punapea väriseb,
Kinnitatud murdunud oksa poolt.
Tema jahtunud nahal
Valguspiisad värisevad.
Ehmatas hirmuäratava vaikuse
Kergelt uinunud metsas
Põder rändab ettevaatlikult ringi,
Nad närivad mõru koort.
Erinevad linnud lendasid minema,
Nende kõlav koor on lakanud
Ja pihlakapuu tähistab sügist,
Punaste helmeste panemine.
O. Võssotskaja
Sügis
METSAS
Lehed keerlevad üle tee.
Mets on läbipaistev ja karmiinpunane...
Korviga on hea hulkuda
Mööda servi ja raiesmikke!
Kõnnime ja jalge all
Kostab kuldne sahin.
Lõhnab nagu märjad seened
See lõhnab metsa värskuse järele.
Ja uduse udu taga
Jõgi sädeleb kauguses.
Laota see lagendikel laiali
Sügiskollane siid.
Rõõmsameelne kiir läbi nõelte
Ta tungis kuusemetsa tihnikusse.
Sobib hästi märgadele puudele
Eemalda elastne puravik!
Küngaste peal on ilusad vahtrad
Scarlet leegid süttisid...
Kui palju safrani piimakübaraid, mesi seen
Tuleme selle päeva pärast metsatukka järele!
Sügis kõnnib läbi metsade.
Pole ilusamat aega kui see...
Ja korvides kanname minema
Metsad on helded kingitused.
A. Balonsky
SÜGIS
Järsku muutus see kaks korda heledamaks,
Õu on nagu päikesekiirte käes -
See kleit on kuldne
Kasepuu õlgadel.
Viburnumi ja pihlaka juures
Musträstad lendavad parvedes...
Daaliad akna all
Nad on uhked oma ilu üle.
Hommikul läheme õue -
Lehed langevad nagu vihm,
Nad kahisevad jalge all
Ja nad lendavad... nad lendavad... nad lendavad...
Ämblikuvõrgud lendavad mööda
Ämblikega keskel,
Ja kõrgel maapinnast
Kraanad lendasid mööda.
Kõik lendab! See peab olema
Meie suvi lendab minema.
E. Trutneva
Sügisvärvid
Oh, kui helde sügis on värvidega,
Jahedusele ja aroomile.
Lehed on kuninglikud, nagu muinasjutus,
Nad hõljuvad jahtunud maa kohal.
Ma armastan seda kurba aega
Õhk on värske, läbipaistev ja puhas,
Suits korstnatest tõuseb mäest üles,
Hommikuti on härmatis rohus hõbedane.
Iga päevaga muutuvad puud üha läbipaistvamaks,
Kõik on pehmem kui vaip jalge all.
Ja nõid teeb sügist
Mitmevärviline lehestiku muster.
Varsti tulevad külmad
Ja põllud kaetakse lumega,
Vahepeal joonistan kaskesid
Merevaigu säravas kullas.
Olesja Lykova
Sügise märgid
Soe sügis tähendab pikka talve.
Äike septembris - sooja sügise jaoks.
Suur pihlaka saak tähendab suuri külmasid.
Haned on lennanud – varsti sajab lund.
Hiline lehtede langemine tähendab karmi ja pikka talve.
India suvi on tormine - sügis on kuiv, India suvi on kuiv - sügis on märg.
Kui kraanad lendavad kõrgel, aeglaselt ja “räägivad”, tuleb hea sügis.
Tammepuul palju tammetõrusid - ägedaks talveks.
Kui rändlinnud lendavad sügisel kõrgele, on lund palju, madalal aga vähe.
Kui pähkleid on palju, aga seeni pole, tuleb talv lumine ja karm.
Oravad toodavad suures koguses pähkleid – oodake külma talve.
Taimede elustiku hooajalised muutused sügisel.
Sügise kõige olulisem märk on lehtede langemine. Lehtede langemine on bioloogiline protsess, mille käigus taimed heidavad lehti, mis aitab neil kohaneda karmide talvetingimustega.
Kollased lehed on põua märk. Kas tõesti võib septembris olla põud? Kas tõesti pole puu jaoks piisavalt vett?
Vett on palju, aga puu ei talu seda. Sügisel muutus maapind külmaks ja külm vesi juured ei suuda imenduda. Metsas hakkasid lehed langema. Sügisel muudavad lehtpuud lehtede värvi, need kuivavad ja kukuvad maha.
Hooajalised muutused loomade ja lindude elus sügisel.
Linnud, kes ei suuda end talvistes tingimustes toiduga varustada, lendavad minema soojad piirkonnad, kust nad leiavad ohtralt toitu. Nad on rändlinnud ja toituvad peamiselt putukatest.
Loomad nagu rebased, hundid, jänesed vahetavad karva paksema ja soojema vastu, värvi muudavad ka orav, jänes ja hermeliin. Jänes muutub valgeks, et olla lumes nähtamatu, et mitte sattuda röövloomade käppadesse, ja hermeliin muutub valgeks, et olla jahil vähem märgatav.
Imetajad, kes ei suuda talvetingimustes toitu hankida, jäävad talveunne. Enne talveunest toituvad loomad tugevalt, kogudes rasva. Karud, mägrad, siilid ja nahkhiired magavad talveunes.
Loomade talveks ettevalmistamine algab suvel. On kindlaks tehtud, et peamine tingimus hooajalised muutused on päeva pikkuse muutus. Päeva pikkuse muutused aastaringselt on loomadele signaaliks.
Alice Mathieson
Kuldne sügis
Sügisel läheb jahedamaks. Päevad on juba lühemad, sest läheb varakult pimedaks. Puud heidavad lehti. Nad on väga ilusad, neil on rikkalikud värvid: punane, kollane, oranž. Puhub aina sagedamini tugev tuul, keerutab lehti ja langetab need kergesti maapinnale. Kohati muutub taevas pilviseks ja sajab vihma. Ma armastan seda aastaaega, saate jalutada läbi pargi ja imetleda kuldset sügisest loodust.Daša Larionova
Kuldne sügis
Sügis on väga ilus aastaaeg. See on veidi kurb, sest lehed lendavad minema, kuid värviliste lehtede all seista on mõnus ja lõbus. Loodus jätab meiega hüvasti kuni kevadeni kukuvad kastanid ja tammetõrud oma ebatavaliselt ilusaid vilju. Kollased vahtralehed tunduvad päikese käes kuldsed, muutes pargi veelgi heledamaks ja päikeselisemaks. Saate kõik need sügiskingid kokku koguda ja teha neist kauni käsitöö, mis meenutab meile seda imelist aega terve talve.Sügis lõhnab õunte ja pihlakamarjade järele. Pole midagi ilusamat kui värviliste lehtede vaip. Milline rõõm on sellest läbi joosta. Ma armastan sind, mu kuldne sügis! Ja ma jään sind väga igatsema.
Semjon Vinogradov
Kuldne sügis
Sügis on aasta helgeim aeg. Kõik puud riietusid värvilistesse riietesse. Vahtrad - punastes kaftanites. Kased - kollastes sundressides. Tammed - pruunides mantlites. Kõik särab eredas sügispäikeses. Seal on nii ilu, et te ei saa silmi maha võtta. Mulle väga meeldib kuldne sügis. Sügisel meeldib mulle metsas jalutada.Jura Zaitsev
Soe sügis
Sügis on kätte jõudnud. Päike kuldas puude latvu, värvis lehed kirjuks, heledaks, ilusad värvid. Lehed ripuvad puudel nagu kuldraha. Puhub soe sügistuul ja lehed muutuvad väikesteks lennukiteks. Pilv lendab mööda, tuul vaibub ja lehed langevad vette ja muutuvad sügisesteks paatideks. Teised lehed kukuvad maapinnale ja katavad selle värvilise vaibaga. Sellel kõndides sahisevad lehed nagu praekrõpsud. Ja see tuleb kohe hea tuju. Ja ma tahan lehtedes ringi ukerdada. Taevas lendab linnuparv lõuna poole, jättes meiega hüvasti järgmise kevadeni.Goša Katajev
Sügis
Igal aastaajal on loodus omamoodi ilus. Sel aastal andis sügise algus meile palju säravaid ja päikeselised päevad. Taevas pole veel pilves. Puude lehed rõõmustavad meid erinevate värvidega. Punased, kollased, rohelised, oranžid lehed riietasid metsa heledatesse kleitidesse.
Sügise alguse sooje päevi nimetatakse "India suveks". Septembris ja oktoobris korjatakse seeni ja jõhvikaid. Lapsed meisterdavad lehtedest, käbidest ja tammetõrudest.
Värviline ja soe sügis on kahjuks kiiresti läbi saamas. Lehed langevad, vihma sajab üha sagedamini ja esimene lumi võib isegi maha tulla. Loodus valmistub talveks.
Sasha Penzin
Sügis
Sügis on väga ilus aeg. Ainult sügisel on nii mitmekesine värvipalett. Lehed muudavad oma tavalisi roheline punaseks, pruuniks, kollaseks, burgundiks. Ja sügise keskel langetavad puud lehti, et talvel puhata. Sel ajal on mõnus pargis ringi seigelda, kui lehestik jalge all kahiseb. Samuti armastame käia metsas sügisseeni korjamas. Peamised sügisseened on meeseened. Aga mulle ei meeldi, et sügisel sajab sageli. Ja nad muudavad meie jalutuskäigu plaane. Kuid sügisel on "India suvi". Loodus justkui tahaks suve tagasi tuua. Päike paistab eredalt ja ma isegi ei suuda uskuda, et käes on juba sügis.
Deniss Gorlov
Kuldne sügis
Sügis on imeline aastaaeg. Taevasinine taevas köidab pilku oma puhtuse ja pilvedusega. Päike nagu kuldne kera veereb üle taeva. Puud vahetavad oma "riideid". Lehed, nagu mitmevärvilised mündid, katavad oksi. Muru ulatub viimaste soojade päikesekiirteni. Tundub, et kogu loodus on vaikne ja naudib seda ilusad ajad“kuldne sügis” enne karmi külma talve.
Meid ümbritsevas maailmas oli 3. klassil pärast sügise teema õppimist ülesandeks koostada ettekanne “Sügis kunstniku, luuletaja, helilooja, bioloogi, meteoroloogi pilgu läbi...” (valikuline). Minu tütar otsustas vaadata sügist kunstniku pilguga. Vaatasime palju selleteemalisi maale ja ta valis välja need, mis talle meeldisid. PHOTO Show programmis tehti slaidiesitlus ja pandi peale Chopini “Sügisvalssi” muusika. Selline esitlus kujunes.
Sügise esitlus kunstniku pilgu läbi
Sügis on helge ja suurepärane aeg aastal. Kunstnikud imetlesid tema ilu, luuletajad kirjutasid tema suurejoonelisusest ja paljud rääkisid tema kütkestavast maagiast. Sügis pole ainult vihm, niiskus ja külm, see on ka värvide mäss, säravad vihmavarjud, metsa seenelkäigud ning õdusad ja soojad õhtud perega. Soovitan nautida loovust andekad kunstnikud kes näitavad teile kogu kuldse sügise ilu ja salapära oma lõuenditel.
Sügis on helge
Afremov Leonid Vihmane õhtu
Sügis on mõtlik
Usjanov Vladimir Pavlovitši sügisallee
Sügis on salapärane
Šiškin Ivan Ivanovitš Sügisene mets
Ja isegi vihm maalidel pole kaugeltki sünge
MacNeil Richard Triumfikaar (Pariis)
Sügis on nii erinev, aga alati atraktiivne – just sellisena nägin sügist kunstniku silmade läbi. Allolevast videost saate vaadata ettekannet ennast, mis sisaldas 19 maali vene ja välismaistelt kunstnikelt.