(!KEEL:Mis on Famuse edu valem. Millistes vene kirjanduse teostes on hirm kurjade keelte ees. Millist rolli mängib kuulujututeema A.S. Griboedovi komöödias “Häda vaimukust” ja millistes vene kirjanduse teostes kas hirm “kurjade keelte” ees mõjutab

Q4. Famusov, keda ärritab Chatsky soov rääkida ainult Sophiast, hüüatab: "Kordab sama asja viis tuhat korda!»Kuidas seda tehnikat nimetatakse?

Alates 1. Mis on Famusovi elus edu valem ja millised vene klassika kangelased on Famusovile lähedased oma vaadetes maailmale ja inimesele?

Vastused

6. valik (2. rühm)

Sophia, Lisa, Molchalin.

Sophia

Molchalin! Kuidas mu kaine mõistus puutumata jäi!

Tead, kui kallis su elu mulle on!

Miks ta peaks mängima ja nii hooletult?

Ütle mulle, mis su käel viga on?

Kas ma peaksin sulle mõned tilgad andma?

Kas sa ei vaja rahu?

Saatke arstile, seda ei tohiks tähelepanuta jätta.

Molchalin

Sidusin selle salliga ja sellest ajast peale pole see mulle haiget teinud.

Lisa

Vean kihla, et see on jama

Ja kui poleks nägu, poleks sidet vaja,

See pole jama, et te ei saa avalikkust vältida:

Vaata vaid, Chatsky ajab sind naerma,

Ja Skalozub oma harja keerutades,

Ta räägib minestamise loo, lisab sada kaunistust;

Ta oskab hästi ka nalja teha, sest kes tänapäeval nalja ei teeks!

Sophia

Kumba ma väärtustan?

Ma tahan - ma armastan, ma tahan öelda;

Sa tulid sisse, ei öelnud sõnagi,

Ma ei julgenud nende ees hingata,

Sinult küsida, sind vaadata.

Molchalin

Ei, Sofia Pavlovna, sa oled liiga avameelne.

Sophia

Kust saada saladust!

Olin valmis su aknast läbi hüppama.

Mis ma kellestki hoolin? enne neid? kogu universumile?

Naljakas? - laske neil nalja teha; tüütu? - las noomivad.

Molchalin

See avameelsus ei kahjustaks meid.

Sophia

Kas nad tõesti kutsuvad teid duellile? Molchalin

Oh! Kurjad keeled on hullemad kui püstol.

Lisa

Nad istuvad praegu preestri juures,

Kui sa vaid uksest sisse lehvitaksid

Rõõmsa, muretu näoga:

Kui nad ütlevad meile, mida me tahame, -

Kuhu iganes uskuda tahaks!

Ja Aleksander Andreich - koos temaga

Vanadest aegadest, nendest naljadest

Heitke pilk lugudele:

Naeratus ja paar sõna

Ja kes on armunud, on kõigeks valmis.

Molchalin

Ma ei julge sulle nõu anda.

(Suudleb talle kätt.)

Sophia

Kas sa tahad? ..

Ma lähen ja olen kena läbi pisarate;

Ma kardan, et ma ei pea teesklusele vastu.

Miks jumal Chatsky siia tõi! (Lähedab.)

(A. Gribojedovist “Häda vaimukust”)



A1. Komöödiažanri valis A.S. Gribojedov oli üks populaarsemaid žanre kirjanduses

A2. Milline on A.S.-i komöödia süžeejoon? Selles osas arendatakse Gribojedovi "Häda vaimukust"?

1) armastus 2) igapäevane 3) sotsiaalne 4) poliitiline

A3. Tema komöödia “Häda vaimukust” teemaks on A.S. Valituks valiti Gribojedov

1) dekabristide ülestõusu sündmused 3) pärisorjuse jõhkrad ilmingud

2) vene aadli moraal 4) peategelaste õnnelik armastus

A4. Selles stseenis on komöödia kangelased A.S. Gribojedovi "Häda teravmeelsusest" arutab, kuidas kõige paremini käituda, et vältida kuulujutte.

1) Famusovi ja Molchalivi ootamatu kohtumine Sophia magamistoa uksel

2) Famusovi kavatsused kosida ja abielluda Sophiaga Skalozubiga

3) Famusovi tüli Chatskyga, mis leidis aset Sophia teemalise vestluse ajal

4) minestus, mis juhtus Sophiaga pärast Molchalini hobuse seljalt kukkumist

A5. Näidendi peamine positiivne kangelane on

1) Sofia, armunud Molchalini 3) Liza, kes tunneb kaasa Sofya armukesele

2) Aleksander Andrejevitš mainis episoodis 4) Molchalin kutsub üles ettevaatlikkusele

B1. Märkige kirjanduse liik, kuhu A.S. näidend kuulub. Gribojedova Häda Wit'ist."

B2. Kellele selles episoodis osalevatest tegelastest kuuluvad aforismid: "Minu vanuses ei tohiks julgeda oma otsust teha," " Sageli leiame eestkoste seal, kus me seda ei näe»,« Oleme auastmelt väikesed....» ?

B3. Märkige termin, mis kirjanduses viitab autori selgitustele näidendi tekstis, mis kaasnevad tegelaste tegevusega: " Suudleb ta kätt», « Lehed"jne.

Q4. Kuidas nimetatakse poeetiliste ridade otste konsonantsi?

Kumba ma väärtustan?

Ma tahan - ma armastan, ma tahan - ma ütlen.

Molchalin! nagu ma ei sundiks ennast?

Sa tulid sisse ega öelnud sõnagi.

Ma ei julgenud nende ees hingata.

Sinult küsima, sind vaatama.

Andke probleemsele küsimusele täielik ja üksikasjalik vastus, tuginedes vajalikele teoreetilistele ja kirjanduslikele teadmistele, tuginedes kirjandusteostele, autori positsioonile ja võimalusel paljastades oma nägemuse probleemist. (8-10 lauset)



Alates 1. Milline roll komöödias A.S. Gribojedovi “Häda teravmeelsusest” mängib kõmu teemal ja millistes vene kirjandusteostes mõjutas hirm “kurjade keelte” ees kangelaste tegusid ja saatusi?

Vastused

31.12.2020 "Saidi foorumis on lõpule viidud I. P. Tsybulko toimetatud OGE 2020 testide kogumiku esseede 9.3 kirjutamine."

10.11.2019 - Saidi foorumis on lõppenud esseede kirjutamine ühtse riigieksami 2020 testide kogumi kohta, mille on toimetanud I.P.

20.10.2019 - Saidi foorumis on alanud esseede 9.3 kirjutamine OGE 2020 testide kogumi kohta, mida on toimetanud I.P.

20.10.2019 - Saidi foorumil on alanud esseede kirjutamine ühtse riigieksami 2020 testide kogumi kohta, mille on toimetanud I.P.

20.10.2019 - Sõbrad, paljud meie veebisaidi materjalid on laenatud Samara metoodiku Svetlana Jurjevna Ivanova raamatutest. Alates sellest aastast saab kõiki tema raamatuid tellida ja posti teel kätte saada. Ta saadab kogusid kõikidesse riigi osadesse. Kõik, mida pead tegema, on helistada 89198030991.

29.09.2019 - Meie veebisaidi kõigi tegevusaastate jooksul on populaarseimaks muutunud Foorumi populaarseim materjal, mis on pühendatud I.P. Tsybulko 2019 kogumikule. Seda vaatas üle 183 tuhande inimese. Link >>

22.09.2019 - Sõbrad, pange tähele, et 2020. aasta OGE ettekannete tekstid jäävad samaks

15.09.2019 - Foorumi veebisaidil on alanud meistriklass lõpuesseeks ettevalmistamiseks suunal “Uhkus ja alandlikkus”.

10.03.2019 - Saidi foorumis on lõpetatud esseede kirjutamine I. P. Tsybulko ühtse riigieksami jaoks.

07.01.2019 - Kallid külastajad! Saidi VIP-jaotises oleme avanud uue alajaotuse, mis pakub huvi neile, kes kiirustate oma esseed kontrollima (lõpetama, puhastama). Püüame kiiresti kontrollida (3-4 tunni jooksul).

16.09.2017 - I. Kuramshina lugude kogumikku “Filial Duty”, mis sisaldab ka Unified State Exam Traps veebilehe raamaturiiulil olevaid lugusid, saab osta nii elektrooniliselt kui ka paberkandjal lingi kaudu >>

09.05.2017 - Täna tähistab Venemaa Suure Isamaasõja võidu 72. aastapäeva! Meil isiklikult on veel üks põhjus uhkust tunda: just võidupühal, 5 aastat tagasi, läks meie veebileht ajama! Ja see on meie esimene aastapäev!

16.04.2017 - Saidi VIP-jaotises kontrollib ja parandab kogenud ekspert teie tööd: 1. Igat tüüpi esseesid ühtse riigieksami jaoks kirjanduses. 2. Vene keele ühtse riigieksami esseed. P.S. Kõige tulusam kuutellimus!

16.04.2017 - Töö Obzi tekstidel põhineva uue esseeploki kirjutamiseks on saidil LÕPPENUD.

25.02 2017 - Saidil on alanud töö OB Z tekstide põhjal esseede kirjutamiseks. Esseed teemal "Mis on hea?" Saab juba vaadata.

28.01.2017 - veebisaidil ilmusid FIPI OBZ tekstide kohta valmis lühendatud avaldused,

1. Mis on Famusovi edu valem ja millised vene klassika kangelased on Famusovile lähedased oma vaadetes maailmale ja inimesele?

25 sõnumit

1) Mis on Famusovi edu valem ja millised vene klassika kangelased on Famusovile lähedased oma vaadetes maailmale ja inimesele?

2) Milles seisneb Sophia kuvandi ebaühtlus ja millised vene klassika kangelannad on temaga sarnased?

3) Millist rolli mängib komöödias kõmuteema ja millistes vene kirjandusteostes mõjutas „kurjade keelte“ hirm tegelaste tegemisi ja saatusi?

4) Mida tähendab Chatsky ja Repetilovi imago võrdlemine?

1) Kas mäletate Famusovi monoloogi Maxim Petrovitšist? Seal on selgelt sõnastatud “edu valem” (järgu au, abivalmidus ja sellega kaasnevad asjad). Lähedased kangelased - Fonvizin “Unorosl” (Skotinin, Prostakova, “miks vajame geograafiat, kui on taksojuhte”).

2) Sophia on ühest küljest enesekindel, tugev, sest... ta eelistas vaest Molchalinit, teades, et isa mõistab ta hukka, ja teisest küljest, levitades kuulujutte Ch.-i hullumeelsusest, liitub ta Famuse seltskonnaga, mis on vihkamatu, harimatu, asjatundmatu. jne jne :)

3) Puškin - “EO”, Duell Lenski ja Onegini vahel (enamasti kuulujuttude hirmu tõttu), Ostrovki - “Äikesetorm”

lühike ja selge :)

Olin täiesti kindel, et nendele küsimustele on aruteludes juba vastatud, kuid ma ei leidnud neid.
Tundub palju, aga tegelikult on seal 10 lauset))

3) A. S. Griboedovi komöödias “Häda vaimukust” esinev kuulujuttude ja kuulujuttude motiiv on kujutatava ühiskonna ja selle üksikute esindajate satiirilise iseloomustamise vahend ning mängib ka süžeed kujundavat rolli. Kuulujutt saab ka komöödias üheks satiiriliste tegelaste paljastamise vahendiks ning tegelaste suhtumine sellesse on üks kriteeriume, mille järgi saab nende iseloomu hinnata. Erilist süžeed kujundavat rolli Gribojedovi komöödias mängivad kuulujutud Tšatski hullumeelsusest, mis on seotud juba näidendi pealkirjas täpsustatud antiteesiga “mõistus - hullus”. See on võitlusrelv, mille ühiskond valis Chatskyst vabanemiseks, see väljendab maailma reaktsiooni noore mehe mentaliteedile ja käitumisele, mida peetakse hulluks. Gogol jätkab Gribojedovi traditsioone filmis Dead Souls, kus lahutamatuks osaks saab ka kuulujutt. linnaelu, vahend keskse tegelase kuvandi loomiseks ja süžee juhtpõhimõtteks. See motiiv realiseerub Dostojevski "Vaestes inimestes": Makar Devuškin tajub Gogoli lugu "Mantel" kui laimu temasuguste väikeametnike vastu; hirm, mis teda kummitab kuulujuttude ja kuulujuttude ees kui tema isiklikku ellu sekkumise vorm, on Dostojevskil korrelatsioonis hirmuga kirjanduse ees, mis tungib kangelase hoolikalt peidetud sisemustesse:
"Mõnikord peidad end, peidad, peidad selle sisse, mida sa ei võtnud, vahel kardad oma nina näidata - ükskõik kus see ka poleks, sest värised kuulujuttudest, sest kõigest, mis maailmas on, välja kõigest teevad nad teile laimu ja nüüd põhineb kogu teie tsiviil- ja pereelu kirjandusel, kõike trükitakse, loetakse, mõnitatakse, kohut mõistetakse! Jah, sa ei saa end siin isegi tänaval näidata.
Romaanis “Väike deemon” annab F. Sologub modernistliku tõlgenduse kuulujuttudele ja kuulujuttudele. Provintsielu uimastav tüdimus oma elukogemuste monotoonsuse, päevade monotoonse tsükli, kultuuriväärtuste puudumise ja sellest tulenevalt vaimse elu viletsa spektriga tunnistab ainsa meelelahutusena ainult kuulujutte. Linn on kuulujutte täis. Sologubi linnaelanike sotsioloogilises iseloomustuses on määravaks teguriks nende suhtumine kuulujuttudesse; Kuulujutt on ainuke huvitav jututeema kõigi jaoks igas seltskonnas; ja potentsiaalne peigmees võib olla huvitatud mitte ainult maitsvatest pannkookidest, vaid ka lubadusest "käida igal hommikul linnas ringi, koguda kõik kuulujutud kokku ja siis rääkida".

Õppe- ja metoodiline materjal (kirjandus) teemal:
Ettevalmistus kirjanduse ühtseks riigieksamiks.

Küsimused miniatuursete esseede koostamiseks.

Eelvaade:

Kirjanduse eksamiks valmistumine

Vanavene kirjandus, 18. sajandi ja 19. sajandi esimese poole kirjandus

2. Millised detailid viitavad tihedale seosele “Igori sõjaretke jutu” ja rahvaluule vahel ning millistes vene klassikute teostes leidub vene folkloori kujundlikke elemente?
3. Kuidas väljendub teie arvates “Igori kampaanialoo” autori patriotism?
4. Miks sai “Igori kampaania jutu” kesksest kunstilisest kuvandist “Vene maa”, mitte aga printside ja salkade kujutised?

8. sajandi kirjandus
5. Miks on Fonvizini näidendi peategelastel selline “mitteaadlik” perekonnanimi: Prostakovid ja millistes vene kirjandusteostes kasutavad autorid tegelaste iseloomustamiseks “rääkivaid” perekonnanimesid?
6. Kas võib öelda, et Deržavini luuletus “Monument” jätkab odilise poeemi traditsioone?
7. Määrake luuletuse “Monument” peateema ja mõelge, millised vene luuletajad arendasid seda sama teemat oma loomingus?
8. Kuidas nägid klassitsistid (Lomonosov, Deržavin, Fonvizin) ajastu ideaali ja millist tüüpi kangelast peeti selle ideaali kehastuseks?
9. Miks “Ood troonile astumise päeval...” M.V. Keisrinna troonile tõusmisele pühendatud Lomonosovist sai Lomonossovi teos rahust, sõdade lõpust ja millistes vene kirjandusteostes kõlab sama idee "tülide lõpetamise ettekirjutamisest". ?
10. Mida tähendab D.I.-i komöödia lõpp? Fonvizin "alaealine"?
11. Keda võib pidada D.I komöödia positiivseks kangelaseks? Fonvizin "alaealine"?
12. Milles seisneb teie arvates Pravdini ja Starodumi konflikt lihtlabaste ja jõhkrate maailmaga?
13. Miks pühendab Fonvizin nii palju ruumi aruteludele “suurest riigist” ja millised vene kirjanikud püüdsid oma teoste lehekülgedel luua ideaalse valitseja kuvandit?
14. Miks nimetatakse feodaalreaalsust hukka mõistvat komöödiat “Alaealine” “hariduse komöödiaks”?

19. sajandi esimese poole kirjandus
15. Millistes vene kirjandusteostes aitavad väiksemate tegelaste teod või väljaütlemised lugejal peategelasi kriitilise pilguga vaatama?
16. Millist rolli mängivad Osipi monoloogid Hlestakovi kuvandi loomisel?
17. Kas Chatsky saatust võib pidada traagiliseks?
18. Miks määratletakse žanrit “Häda vaimukust” komöödiana?
19. Mis on Sophia kuvandi ebaühtlus ja millised vene kirjanduse kangelased on sarnased komöödia kangelannaga A.S. Griboedova?
20. Mis on Famusovi elus edu valem ja millised vene kirjanduse kangelased on Famusovile lähedased oma maailma- ja inimesevaadetes?
21. Mis teeb teie vaatenurgast Chatskyst näidendi positiivse kangelase?
22. Millist rolli mängib kuulujuttude teema Gribojedovi komöödias “Häda vaimukust” ning millistes vene kirjandusteostes mõjutas hirm “kurjade keelte” ees kangelaste tegemisi ja saatusi?

23. Millised tunded määravad A.S.-i luuletuse lüürilise kangelase meeleolu. Puškini "Eleegia" ja kuidas need kajastuvad luuletuse kompositsioonilise struktuuri tunnustes?
24. Mida tähendab A.S. luuletus? Puškini "Eleegia" ja millised vene luuletajad selles žanris töötasid?
25. Millised vabadust armastavad püüdlused peegelduvad A.S. Puškin? (Luuletuste “Tšaadajevile”, “Küla”, “19. oktoober”, “Anchar” jne näitel)
26. Mis on Puškini luuletuse “Pilv” filosoofiline tähendus ja kes vene luuletajatest järgis Puškini looduse ja inimese kujutamise traditsiooni?
27. Miks ei olnud “Kapteni tütre” peategelased ajaloolised tegelased, vaid väljamõeldud tegelased, ajaloosündmuste tavalised osalised?
28. Millistes vene kirjanduse teostes on inimese ja ajaloo temaatika lahendatud tavaliste inimeste saatust käsitlevate lugude näitel?
29. Kuidas on kujutatud "Kapteni tütres" Vene mässu tragöödiat ja millistes vene klassikute teostes käsitleti sarnast probleemi?
30. Miks kannab Puškini lugu, mille peasündmuseks oli Pugatšovi ülestõus, pealkirja “Kapteni tütar”?
31. Kas olete nõus V.G. Belinsky, kes nimetas romaani A.S. Puškini "Jevgeni Onegin" kui "vene elu entsüklopeedia"? Põhjendage oma arvamust.
32. Mis annab autorile põhjuse nimetada Tatjana Larinat “armsaks ideaaliks”?
33. Miks Puškini romaanis “Jevgeni Onegin” autor nii ootamatult finaalis oma kangelasest lahku läheb?
34. Mida tähendab teie arvates A.S.i romaani esimesele peatükile eelnev epigraaf? Puškini “Jevgeni Onegin”: “Ja inimesel on elamisega kiire ja tal on kiire” (vürst Vjazemski)?

35. Mis on teie arvates konflikti kunstilise lahenduse ainulaadsus A.S.i luuletuses. Puškini "Pronksratsutaja"?
36. Miks sai antiteesi tehnikast Lermontovi luuletuse “See seisab üksi metsikus põhjas..” kompositsioonilise struktuuri aluseks?
37. Milliseid teemasid võib pidada Lermontovi lüürias juhtivateks ja millistes vene kirjandusteostes esinevad samad teemad ja motiivid?

38. Millised Lermontovi lüürilised teosed kajavad ideoloogiliselt ja temaatiliselt romaani “Meie aja kangelane”?
39. Kuidas seostuvad Petšorini mõtted endast ja kogu põlvkonnast teiste vene klassikute teoste probleemidega?

40. Kas M. Yu Lermontovi romaani “Meie aja kangelane” pealkiri kõlab tõsiselt või irooniliselt?
41. Millised on autori romaani “Meie aja kangelane” eessõna kunstilised funktsioonid?
42. Miks Petšorini võidud ei too talle au, vaid ainult süvendavad tema üksindust?
43. Mis eesmärgil vahetab romaani “Meie aja kangelane” autor pidevalt jutustajaid?
44. Miks on Petšorin klassifitseeritud "üleliigseks inimeseks"?
45. Miks just lugu “Fatalist” lõpetab Lermontovi romaani “Meie aja kangelane”?
46. ​​Millist rolli mängivad kangelaste ja nende elu üksikasjalikud kirjeldused Gogoli luuletuse “Surnud hinged” kompositsioonis ja teistes vene kirjanduse teostes?
47. Mida tähendab N. V. luuletuse pealkiri? Gogoli "Surnud hinged"?
48. Kas Tšitšikov on tugev isiksus või “väikeste kirgedega inimene”?
49. Kas nõustute filosoof V. Rozanovi väitega, et kõik Gogoli luuletuse kangelased on "haletsuslikud ja naljakad nukud"?
50. Miks N.V. Gogol avab Maniloviga maaomanike piltide galerii ja lõpetab Pljuškiniga?
51. Mida uuenduslikku on Gogoli komöödia “Kindralinspektor” dramaatilises konfliktis?
52. Millel on lavastuse “Kindralinspektor” stseenide koomika aluseks ja millistes vene kirjandusteostes tuleb ette sarnaseid koomilisi olukordi?
53. Miks nimetatakse linna Gogoli näidendis "Kindralinspektor" kokkuleppeliselt ja millistes vene kirjandusteostes saab linn kunstilise kujutamise objektiks?
54. Kuidas mõistate kriitiku sõnu Akaki Akakievitši kuvandi kohta: "külma, kurja huumori" kaudu kõlab "tavaline, ilmalik, kristlik armastus" (Gogoli jutustuse "Ülemantel" põhjal)

Millistes vene kirjandusteostes kardetakse kurja keeli?

20.05.2018 TÄHELEPANU. Üheteistkümnendad klassid! Saate esitada oma teosed nii vene keeles kui ka kirjanduses kontrollimiseks saidi VIP jaotises. Enne eksameid on hindu alandatud. Loe edasi >>

16,09.2017 — I. Kuramshina lugude kogumikku “Filial Duty”, mis sisaldab ka ühtse riigieksamilõksude veebisaidi raamaturiiulil olevaid lugusid, saab osta nii elektrooniliselt kui ka paberkandjal lingilt >>

09.05.2017 — Täna tähistab Venemaa Suure Isamaasõja võidu 72. aastapäeva! Meil isiklikult on veel üks põhjus uhkust tunda: just võidupühal, 5 aastat tagasi, läks meie veebileht ajama! Ja see on meie esimene aastapäev!

16.04.2017 Loe edasi >>

16.04.2017 — Saidi VIP-jaotises kontrollib ja parandab kogenud ekspert teie tööd: 1. Igat tüüpi esseesid ühtse riigieksami jaoks kirjanduses. 2. Vene keele ühtse riigieksami esseed. P.S. Kõige tulusam kuutellimus! Loe edasi >>

25.02 2017 — Töö Obzi tekstidel põhineva uue esseeploki kirjutamiseks on saidil LÕPPENUD. Vaata siit >>

28.01.2017 — Saidil on alanud töö OBZ tekstide põhjal esseede kirjutamiseks. Esseed teemal "Mis on hea?" Saab juba vaadata.

28.01.2017 — Veebilehel ilmusid valmis kokkuvõtlikud kokkuvõtted FIPI OBZ tekstidest, mis on kirjutatud kahes versioonis >>

22.01.2017 — Sõbrad, saidi Raamaturiiulile on ilmunud L. Ulitskaja ja A. Massi huvitavad teosed. Poisid, tellides VIP rubriigis saate 3 päeva jooksul koos meie konsultantidega kirjutada kolm AINULT esseed omal valikul Avatud Panga tekstide põhjal. Kiirusta V ! VIP sektsioon

Osalejate arv on piiratud.

Kuulujutt mängib olulist rolli A. S. Gribojedovi komöödias “Häda vaimukust”, olles lahutamatu osa Famuse ühiskonna elust. Kuulujutud said teose süžee omamoodi mootoriks: ju oli jutt, et Chatsky ema läks kaheksa korda hulluks ja ta ise "sai mägedes otsaesist haavata, läks haavast hulluks". solvunud kangelane Moskvast põgenema. Kuulujuttude teema on 19. sajandi vene klassikalise kirjanduse teostes üsna tavaline.

Niisiis keerleb kuulujutu ümber, et Hlestakov on seesama Peterburi inspektor, N. V. Gogoli kuulsa komöödia “Kindralinspektor” kogu süžee. Juba tõsiasi, et leidlik linnapea nii kergesti uskus kohalikke kuulujutte Bobtšinskit ja Dobtšinskit, pidas „jääpurika, kaltsu” „tähtsaks inimeseks”, on üsna naeruväärne. Kuidas saab mitte uskuda sellisesse pealtnäha "tõesesse" loosse, kui paanikahirm ähmastab su meelt ja kõik faktid, nagu õnne oleks, lähenesid üksteisele? Uustulnuka käitumine meenutas väga NN linna ametnikke ennast: ta elab kõrtsis "ja ei maksa sentigi". Ja Khlestakovi tegevus sarnanes inspektori ülesannetega: ta uuris kõike hoolikalt ja vaatas isegi külastajate taldrikutesse. Kõik see pani klatšidesse uskuva targa ja leidliku linnapea Khlestakovi audiitoriks eksima.

M. Yu romaani “Meie aja kangelane” peatüki “Printsess Mary” finaali määrasid samuti suuresti kuulujutud. Noor ja nooresse printsess Ligovskajasse hullupööra armunud kadett Grushnitsky levitas kuulujutte oma "kaastunde" suhetest Petšoriniga. Mis oli sellise alatu teo põhjus? Banaalne armukadedus: noorema Ligovskaja tunded ülbe noorte vastu jahenesid ja nüüd kuulus kogu tema väärtuslik tähelepanu Petšorinile. Grushnitski tulihingeline ja kogenematu süda ei pidanud sellisele löögile vastu, nii et kangelane pidas draakoonikapteniga vandenõu oma vihatud "sõbra" vastu. Mõne päeva pärast oli kõigi "vetel" peetud vestluste peateemaks Petšorini ja Mary fiktiivsed pulmad. Just see kuulujutt sai peategelase ja kadeti vahelise duelli põhjuseks.

Seega leidub kuulujuttude teemat paljudes vene klassikute teostes ja see on nende süžee oluline osa.

xn--7sbanj0abzp7jza.xn--p1ai

"Kuulujutud ja kuulujutud kui liikumapanev jõud A. S. Gribojedovi komöödias "Häda vaimukust""

Alates A. S. Gribojedovi komöödia “Häda teravmeelsusest” esimestel lehekülgedel avaneb meile elav pilt 1820. aastate Moskva ühiskonnast, millele on iseloomulik teadmatus ning sügavate huvide ja püüdluste täielik puudumine. Moskva jõudeelu on täidetud ballide, õhtusöökide ja kõikvõimalike rusuvate ettevõtmistega.

Selles ühiskonnas vohavad kuulujutud ja kuulujutud. Iga samm, iga sõna arutatakse. Härrad teavad üksteisest kõike ja seetõttu kardavad nad avalikku arvamust väga, mistõttu on nad sellest nii sõltuvad. Väliselt peaks kõik olema korralik. Sellel põhinebki Moskva ühiskond, kus valitseb silmakirjalikkus ja laim, kus "nad kiruvad igal pool", aga "kõikjal aktsepteeritakse".

Oma esimesel kohtumisel Chatskyga teatas Molchalin, et moskvalased olid üllatunud ja isegi haletsenud, kui said teada, et talle "ei antud auastmeid". "Tatjana Jurjevna rääkis mulle midagi. ministritega teie suhetest, seejärel lahkuminekust. ", ütleb ta. Ja Chatsky on siiralt üllatunud sellise naise "hoolde" üle, keda ta pole kunagi kohanud ega isegi tundnud. Siis soovitab Platon Mihhalych talle Zagoretskit: “. Ta on ilmalik mees, kurikuulus pettur, kelm. Olge tema ees ettevaatlik: seda on liiga palju taluda ja ärge kaarte mängige: ta müüb su maha."

Siis kohtub Chatsky Skalozubiga ja ta räägib talle viimased "uudised":

Siin on mingi printsess Lasova,

Rattur, lesk, kuid näiteid pole,

Nii et paljud härrad reisivad temaga kaasa.

Teisel päeval olin täiesti sinikas, -

Džoki seda ilmselt ei toetanud. -

Ja ilma selleta on ta, nagu kuulda, kohmakas,

Nüüd on ribi puudu

Seega otsib ta abikaasat, et saada endale toetust.

Tema sõnades on nii palju sapisust, pahatahtlikkust ja mõnitamist, kuid isiklikul kohtumisel printsess Lasovaga poleks ta kunagi neid sõnu lausunud, kuid tõenäoliselt oleks ta kummardunud tema ees ja hakanud kellegi kohta ilustatud kuulujutte sosistama või kuulujutte. muidu tema kõrvas. Neiu Lisa iseloomustab tema "annet" tabavalt kui kuulujutt:

Skalozub oma harja keerutades,

Minestamislugu räägitakse, lisades sada kaunistust.

Sophia võib olla valmis oma armastuse nimel kuulujutte ja kuulujutte tähelepanuta jätma: “. Mis ma kellestki hoolin? Enne neid? Naljakas? - laske neil nalja teha; tüütu? - las noomivad. ", kuid tema väljavalitu Molchalin pole valmis - ta sõltub liiga avalikust arvamusest: "See avameelsus ei kahjustaks meid. Oh! Kurjad keeled on hullemad kui relv."

Oma arvamust pole ei juurteta sekretäril ega ka omanikul endal. Famusov, kelle kuvandis peegeldub vana vene aadli vaimne inerts ja leplikkus, oli samuti harjunud mõtlema nagu kõik teisedki, kordades oma ringi kõndimislugusid. Siin ei kardeta halbu tegusid, siin kardetakse näidata individuaalsust ja tembeldatakse teisitimõtlejateks: „Patt pole probleem. ", "Võimalikult kõigi vastu!" Muidugi on see seltskond võõras inimesele, kes on tark, haritud, kellel on lisaks oma tõekspidamised ja põhimõtted ning kes ei kohku tõtt näkku. Sophia, tüdruk, kes pole loomult rumal, vaid selle ühiskonna seaduste järgi üles kasvanud, mõtleb Chatsky kohta, kes oli “kohutava korratuse” põhjustaja: “Mul on hea meel alandada, pussitada; kade, uhke ja vihane! G. N. leiab ta nende mõtete üle mõtisklemas ja alustab ka vestlust Chatskyst, mõeldes, milline ta on pärast naasmist. "Ta on endast väljas," lehvitab Sophia ärritunult. Ja siis levib kuulujutt uskumatu kiirusega. G. N. teatab "uudistest" G. V.-le, kes räägib Zagoretskile, tuntud klatšile, kes jätkab. Ja nüüd arutleb kogu ühiskond igal võimalikul viisil "Chatsky hulluse", "absurdi" üle. nad kordavad valjusti." Unine seltskond segas ja tegi lärmi. Versioonid - üks absurdsemad kui teised - sünnivad väärastunud meeltes: "Mägedes sai ta otsaesisele haavata, läks haavast hulluks", "värbas" "pusurmanitesse", "muutis seadust"; "Ma olen hull. Jah, juhuslikult! Jah, nii kiiresti!”; "Ta võttis oma ema järgi. Surnud naine läks kaheksa korda hulluks”; "Jõin teed üle oma eluaastate. Jõin klaasid šampanjat. Pudelid, härra, ja suured. Nelikümmend tünni"; "Õppimine on katk, õppimine on põhjus. "Mõned lollid uskusid, nad andsid selle teistele edasi, vanad naised lõid kohe häirekella - ja siin on avalik arvamus!"

Tähelepanu tasub pöörata ka vana kurdi krahvinna fraasidele, kes tõlgendab sarnaseid lõppu kasutades sõnu valesti. Aga kuidas ta seda valesti tõlgendab! Zagoretski sõnadele: “. Chatsky tegi kogu selle segaduse," küsib ta uuesti: "Mis, Chatsky? Kes sind vangi viis? Ja dialoogi lõpus teeb ta lõpetuseks: "Käik ja käekott talle sõduriks saamiseks!" Pole nalja! muutis seadust! See esmapilgul hoomamatu vana naine tegutseb autokraatia ideoloogia esindajana. Tema isikus kuulutab ühiskond kohtuotsuse kõigile, kes üritavad Venemaa avaliku elu "seadust muuta".

Niipea, kui keegi näib Moskva ühiskonnale ebasoovitavalt ohtlikuna, hakkab see harjaste ja teravate kihvadega. Muidugi ei uskunud keegi Chatsky hullusesse, kuid viha pärast kordasid kõik üksmeelselt kuulujutte. Ja temani jõuab üldise vaenulikkuse hääl. Lisaks oli ta lõpuks veendunud, et Sophia ei meeldi talle, kelle jaoks ta ainult ilmus.

Moskvasse. Hull! - see on Moskva ühiskonna otsus tema mõistuse, edumeelsete vaadete ja üllaste impulsside kohta. Uute ideede ja tõekspidamiste kandjana sattus ta väljapoole nende huvide, normide ja sotsiaalse käitumise reeglite ringi ning seetõttu oli ta sunnitud põgenema, mõistmatud, laimatud ja solvatud selle suurkujude ühiskonna poolt oma väiklaste eesmärkide ja madalate eesmärkidega. püüdlused. Aga ühiskond? Ta teeb natuke lärmi, lobiseb, ajab ta minema, erutub korraks ja rahuneb uuesti.

Gribojedovi teene seisneb selles, et ta kujutas oma kangelasi nii, et me näeme nende taga sotsiaalseid seadusi, mis määravad käitumise, ja mõistame, et pärisorjade domineeritud ühiskonna tingimustes on iga iseseisev mõte, iga elav kirg, iga. siiras tunne on määratud tagakiusamisele.

Kirjanduse test teemal:
Valmistume kirjanduse ühtseks riigieksamiks. A.S.Griboedov

Valik ülesandeid A. S. Gribojedovi teoste kohta

1.Kus Griboedov õppis ja millise hariduse sai?

2. Milliseid võõrkeeli Gribojedov rääkis?

3. Millise Gribojedovi teose luges Puškin Mihhailovskis paguluses olles?

4. Milliste ajaloosündmuste tunnistajaks oli Gribojedov?

5.Mida Gribojedov tegi?

6. Kuidas Gribojedov dekabristidesse suhtus?

7. Kellele kuuluvad sõnad Griboedovi monumendil Tiflises (praegune Thbilisi): "Teie mõistus ja teod on venelaste mälestuses surematud, aga miks mu armastus su üle jäi?"

8.Kes ütles Gribojedovi kohta: "Griboedov kuulub vene vaimu võimsaimate ilmingute hulka"?

9. Kes ütles: “Komöödia “Häda teravmeelsusest” on moraalikriitika ja elavate tüüpide galerii ja aina terav, põletav satiir... Kahekümne näoga rühmas, mis peegeldub valguskiirena veetilgas kogu endine Moskva, selle joonistus, tollane vaim, ajalooline hetk ja moraal"?

1. Millisesse kirjandusliikumisse kuulub “Häda teravmeelsusest”?

2. Märkige 18. sajandi kirjandusliku liikumise nimi, mille traditsiooni Gribojedov jätkab, andes mõnele tema realistliku näidendi "rääkiva" kangelase perekonnanimed ja tunnused.

3. Millise kirjandusliku liikumise tunnused on Chatsky arusaamatus teiste poolt, tema maksimalism, kangelase vastasseis ümbritseva reaalsusega?

4. Millise 18. sajandi lõpu ja 19. sajandi alguse kirjanduses oli A.S Gribo-edovi valitud komöödiažanr üks populaarsemaid?

5. Märkige kirjanduse liik, kuhu kuulub A.S. Gribojedovi näidend "Häda vaimukust".

6. Millises poeetilises meetris on kirjutatud A.S. Gribojedovi komöödia “Häda vaimukust”?

7.Mis on näidendi “Häda vaimukust” algne pealkiri.

8. Nimetage teose žanr, mille tunnused on:

- ruumi ja aja piiratus

- dialoogid ja monoloogid

- konflikti eriroll (erinevate eesmärkide poole püüdlevate tegelaste kokkupõrge ja võitlus. Põhikonflikt määrab tegevuse arengu)

9.Nimeta komöödia peamised konfliktid.

10. Mis tüüpi konflikt on Gribojedovi näidendis seotud Sophia – Molchalin – Chatsky süžeega kirjanduskriitikas?

11. Sofia, Famusov, Tšatski on A. S. Gribojedovi komöödia “Häda vaimukust” peategelased ja kuidas kutsutakse dramaturgias selliseid tegelasi nagu Liza ja Repetilov?

12. Perekonnanimi "Famusov" tuleneb sõnast "kuulujutt", mis iseloomustab kangelase sõltuvust avalikust arvamusest. Kuidas nimetatakse selliseid nimesid ja perekonnanimesid draamateoses?

13. Madame Rosier aktsioonis ei osale, Famusov vaid mainib teda. Mis on sellise tegelase nimi draamateoses?

14.Nimeta komöödia tegelased.

15.Süžee on sündmuste ahel, st. tegelaste elu selle ruumilis-ajalistes muutustes. Süžee mitte ainult ei kehasta konflikti, vaid paljastab ka tegelasi.

Mis on tegevuse 1 nähtused 1-5 tegevuse arengu seisukohalt?

16.Mis on haripunkt?

17. "Tuli aitas tema kaunistamisele palju kaasa." Nimetage selle "tulekahjuga" seotud aasta Venemaa ajaloos.

18. “Ja kõik Kuznetski sild ja igavesed prantslased...” Nimetage linn, kus leiavad aset "Häda vaimukust" kirjeldatud sündmused.

19. Millise keisri (keisrinna) perioodile vastab karjeristi “kuldajastu” Famusovi meelest?

20. Millisesse linna A.S Gribojedovi komöödias “Häda vaimukust” lubab Famusov vihahetkel saata Sophia.

21.Milline komöödia “Häda vaimukust” tegelastest...

Iidne, ustav liige hauani" __________________________________________

B) "Ja kuldne kott ja eesmärk on saada kindraliks" _________________________________

B) "Alates sellest, kui ma olen arhiivis loetletud,

Sai kolm auhinda" __________________________________________________

D) "Ta on ilmalik mees,

Kurikuulus pettur, kelm" __________________________________________

D) „Ma ise olen terve sajandi õhtusöögi või balli üle raevutanud!

Ma unustasin lapsed! Ma petsin oma naist!

Mängitud! Kadunud! Määrusega vahi alla võetud!

Ta hoidis tantsijat! Ja mitte ainult üks:

Jõi surnuks! Ma pole üheksa ööd maganud!

Ta lükkas tagasi kõik: seadused, südametunnistuse, usu! ___________________________________________

E)"mitte hõbeda peal,

Sõi kulla peal; sada inimest teie teenistuses;

Kõik järjekorras; Sõitsin alati rongis...

Millal on vaja ennast aidata?

Ja ta kummardus” _____________________________________________________________

Ta tahab jutlustada vabadust” __________________________________________________

G) "Tšinov ei taha teada! Ta on keemik, ta on botaanik...” ______________________________

Z) "Ma sain kindla haarde mõnest uuest reeglist,

Auaste järgnes talle - ta lahkus ootamatult teenistusest,

I)” Abivalmis, tagasihoidlik, näos õhetav.

Siin ta on kikivarvul ja pole sõnade poolest rikas...” _______________________________________

K) „Kes siis veel kõik nii rahumeeli lahendab!

Seal silitab ta õigel ajal mopsi,

Seal hõõrub ta kaarti õigel ajal,

Zagoretski ei sure sellesse. » _____________________________________________________

22. Millisele komöödia tegelaskujule kuuluvad sõnad...

A) "Mööda meid kõigist kurbustest

Ja isandlik viha ja isandlik armastus" __________________________________________________________

B) "Õnnelikud inimesed ei vaata kella" __________________________________________________________

B) "Ja mis on minu jaoks oluline, mis pole oluline,

Minu komme on selline:

Allkirjastatud, teie õlgadelt" _______________________________________________________

D) "Ma teeniksin hea meelega, kuid see on haige, et mind teenindatakse" ____________________________________

D) "Minu vanuses ei tohiks keegi julgeda

Teil on oma arvamus" __________________________________________________________________

E) „Minu juures on võõrad töötajad väga harvad

Üha rohkem õdesid, õdesid, lapsi" __________________________________________

E) "Ma teen teid õnnelikuks: universaalne kuulujutt,

Et on projekt lütseumide, koolide, gümnaasiumide,

Seal õpetavad nad ainult meie viisil: üks, kaks” __________________________________________

G) "Ma olen haletsusväärne, ma olen naeruväärne, ma olen võhiklik, ma olen loll" ________________________________________________

Z) "Olen oma seltsimeeste üle üsna õnnelik, -

Hetkel on avatud tööpakkumised:

Siis lülitavad vanemad teised välja,

Teised, vaata, nad tapeti” _________________________________________________________

Ja) "Kus, näidake meile, on isamaad,

Milliseid me peaksime eeskujuks võtma? ___________________________________________

K) "Me lärmame, vennad, me lärmame" __________________________________________________________

L) “No kuidas sa ei saa oma kallimale meeldida. » __________________________________________

M)”...kui kurjus peatada:

Võtke kõik raamatud ja põletage need" ________________________________________________________

N) "Majad on uued, aga eelarvamused on vanad" ________________________________________________

Oh) "Oh" jumal! mida ta ütleb

Printsess Marya Alekseevna" __________________________________________________________

P) "Kes on vaene, ei sobi sulle" __________________________________________________________

R) „Kes on kohtunikud? Aastate muinasajal

Nende vaen vaba elu vastu on leppimatu.

Kohtuotsuseid tehakse unustatud ajalehtedest

Otšakovskite ajad ja Krimmi vallutamine" ____________________________________________

C) "Võtke pealaest jalatallani,

Kõigil Moskva omadel on eriline jäljend ________________________________________________________

T) "Kes on nii tundlik, rõõmsameelne ja terav,

Nagu Aleksander Andreich Chatsky! __________________________________________________

U) "Õppimine on katk, õppimine on põhjus,

Mis on praegu hullem kui siis,

On olnud hullumeelseid inimesi, asju ja arvamusi ____________________________________

23. Milline komöödia kangelastest on Chatsky hullust puudutavate kuulujuttude peamine allikas?___________

Miks levivad kuulujutud Chatsky hullust nii kiiresti?_________________________________________________________________________________________

Kes kangelastest väljendab kahtlust Chatsky hullumeelsuses, öeldes: "Noh, see on kõik, te ei suuda seda uskuda, aga ma kahtlen selles" ____________________________________________________________?

24. Kes omistab Chatskyle järgmised omadused:

A) "Ta teab, kuidas kõik kenasti naerma ajada...

Terav, tark, sõnaosav" ____________________________________________________

25. Kellele Chatsky ütleb:

A) "Õnnis on see, kes usub, tal on maailmas soe!" _____________________________________________

B) "...see, kelle kael sagedamini painutas, oli kuulus" __________________________________________

B) "Armu pärast, sina ja mina pole poisid,

Miks on teiste inimeste arvamus ainult püha? ___________________________________________________

D) "Kuule! Valeta, aga tea, millal lõpetada” ________________________________________________________

26. Kes ütles Molchalini kohta ja milline omadus määratleb tema kuvandit täpsemalt:

A) "Molchalin on valmis end teiste jaoks unustama,

Julmuse vaenlane..." __________________________________________________

B) "Madalad kummardajad ja ärimees" ________________________________________

27. Igaüks reageeris Molchalini hobuselt kukkumisele erinevalt. Märkige märkuse autor: "Kas ma vaatan, kuidas see lõhenes, rinnus või küljel?"

28. Kes komöödiakangelastest nimetab end "salajase koosoleku liikmeks"?

29. Kellele kuulub kriitiline artikkel Gribojedovi näidendi "Häda vaimukust" kohta ja kuidas seda nimetatakse? Mis on tema peamised mõtted?

Lõigu analüüs (tegevus 1, nähtus 3)

Võib-olla langeb kogu kära minu peale.

Lähme ajame pabereid korda.

1.Märkige termin, mis tähistab kangelanna laiendatud avalduse tüüpi, kes selles osas räägib üksikasjalikult oma unenäost.

2. Märkige 18. sajandi kirjandusliku liikumise nimi, mille traditsiooni Gribojedov jätkab, andes mõnele tema realistliku näidendi "rääkiva" kangelase perekonnanimed ja tunnused.

Piiratud mahuga üksikasjalike vastustega ülesanded (5-10 lauset)

1. Mis põhjustas Famusovi rahulolematuse?

2. Mis eesmärgil Sophia oma unenägu välja mõtleb ja räägib?

3. Milles seisneb Sophia kuvandi vastuolulisus ja millised vene klassikalise kirjanduse kangelannad sarnanevad A. S. Gribojedovi komöödia kangelannaga?

Lõigu analüüs. (2. tegu, nähtus 1)

Petersell, sa oled alati uute riietega,

Poleks paha minu käest küsida

Lõppude lõpuks olen ma temaga mõneti sarnane;

Vähemalt igavesest ajast

Pole ime, et nad kutsusid teda isaks.

1. A.S Griboedovi näidendi “Häda vaimukust” tuleks kunstiliste tunnuste totaalsuse põhjal liigitada romantismi, klassitsismi, modernismi või realismi kirjandusse?

2. Kas see fragment on seotud tegevuse ekspositsiooni, süžee, haripunkti või lõpuga?

3. Milliseid allegoorilise ekspressiivsuse vahendeid kasutab Famusov, kõrvutades kirstu puusärgiga, "kus ei saa seista ega istuda"?

4. Mis on tegelase väljendusvormi nimi, mille näitekirjanik selle fragmendi alguses kasutab?

5. Märkige termin, mis tähistab aegunud sõnu "caftan", "key" (aumärgina)

6. Famusov, keda häirib Chatsky soov rääkida ainult Sophiast, hüüatab: "Ta kordab sama asja viis tuhat korda!" Kuidas seda tehnikat nimetatakse?

1. Millised teemad on Famusovi ülaltoodud monoloogis?

2. Milliseid tundeid tunneb Famusov Kuzma Petrovitši vastu?

4. Mis on Famusovi eluedu valem ja millised vene klassika kangelased on Famusovile lähedased oma vaadetes maailmale ja inimesele?

Lõigu analüüs. (2. tegu, 11. nähtus)

Molchalin! Kuidas mu kaine mõistus puutumata jäi!

Sa tahad seda. Ma lähen ja olen kena läbi pisarate;

Ma kardan, et ma ei pea teesklusele vastu.

Miks jumal Chatsky siia tõi!

1.Milline süžee selles episoodis on: armastus, igapäevane, sotsiaalne, poliitiline?

2. Märkige kirjanduse nimetus, kuhu Gribojedovi näidend kuulub.

3.Kumb selles episoodis osalevatest tegelastest kuulub aforismide hulka: “Sel ajastul ei tohi julgeda oma arvamust avaldada”, “Tihti leiame patronaaži sealt, kust me seda ei otsi”, “Rihtides oleme väikesed ...”?

4. Märkige termin, mis kirjanduses viitab autori selgitustele näidendi tekstis, mis saadavad tegelaste tegevust: "Suudleb kätt", "Lehed" jne.

5. Kuidas nimetatakse poeetiliste ridade otste konsonantsi:

“Kumba neist ma väärtustan?

Ma tahan - ma armastan, ma tahan - ma ütlen.

Molchalin! Nagu ma ei sundiks ennast?

Sa tulid sisse, ei öelnud sõnagi,

Ma ei julgenud nende ees hingata,

Ta palub sul sulle otsa vaadata.”

1. Mis teeb Chatskyst teie vaatevinklist näidendi positiivse kangelase?

2. Millist komöödia süžeed selles osas edasi arendatakse?

3. Millist rolli mängib komöödias kõmuteema ja millistes vene kirjandusteostes mõjutas „kurjade keelte“ hirm tegelaste tegemisi ja saatusi?

Pika vastusega küsimused (essee)

2. Mis ajendas ühe Chatskyst kirjutanud kirjanduskriitiku arvamust: “Ta on muidugi mitte olemise, vaid igapäevaelu, mitte maailma, vaid ainult omaette väikese nurga kriitik”?

3. Miks on komöödias palju episoodilisi ja lavaväliseid tegelasi?

4. Kas Tšatski “miljonite piinade” peasüüdlane on Sofia Famusova või sai ta endale “miljonid piinad”?

5. Mida tähendab Tšatski ja Repetilovi kujutise võrdlemine Gribojedovi komöödias?

6. Mis on ühist ja mis erinevat Sophia ja Chatsky suhtumises Famuse ühiskonda?

7. Miks eelistab Sophia silmapaistmatut Molchalinit säravale Chatskyle?

8.Mis määras Sofia Famusova armastuse valiku?

9. Miks ei uskunud Chatsky Sophiat, kui ta tunnistas, et talle meeldib Molchalin?

10. Kes on teie arvates Sophia: Chatsky mõttekaaslane või Famuse ühiskonna moraalide kaitsja?

11. Kes on Chatsky: "lisa" inimene või inimene, kes pole elus oma kohta leidnud?