Κύριος.
Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Σήμερα προσκαλώ τους αποφοίτους των τάξεων 4 Α και 4 Β να επισκεφτούν ένα ασυνήθιστο κατάστημα όπου μπορούν να αγοράσουν πολλά χρήσιμα και ενδιαφέροντα πράγματα που σχετίζονται με το δημοτικό σχολείο.
Πρέπει να επιλέγετε εκ περιτροπής ένα από τα στοιχεία αυτού του πίνακα. Για να εξαργυρώσετε αυτό που σας άρεσε περισσότερο, πρέπει να ολοκληρώσετε μια συγκεκριμένη εργασία.
Λοιπόν, πάμε για ψώνια!
Παίζει μουσική.
Ένας εκπρόσωπος από μια τάξη επιλέγει ένα αντικείμενο. Μόλις επιλεγεί ένα αντικείμενο, οι τάξεις ανταγωνίζονται για να δουν ποιος το παίρνει.
Το επόμενο στοιχείο επιλέγει μια διαφορετική κατηγορία για αγορά και ούτω καθεξής.
Πρέπει να σχεδιάσετε ένα πορτρέτο του πρώτου σας δασκάλου. Για να γίνει αυτό, επιλέγονται 10 άτομα από κάθε τάξη για μια ομάδα. Ο πρώτος παίκτης έχει δεμένα τα μάτια και του δίνουν ένα μαρκαδόρο. Πηγαίνει στην αφίσα, η οποία είναι στερεωμένη στον τοίχο, και σχεδιάζει μια λεπτομέρεια του πορτρέτου (για παράδειγμα, το κεφάλι, τα μάτια ή κάτι άλλο), επιστρέφει στην ομάδα, περνάει τα μάτια και το μαρκαδόρο στην επόμενη παίχτης. Σχεδιάζει την επόμενη λεπτομέρεια στην αφίσα και ούτω καθεξής, έως ότου όλοι στην ομάδα βάλουν το χέρι τους στο πορτρέτο. Ποιανού το πορτρέτο θα είναι πιο κοντά στο πρωτότυπο;
Λαζάνια στιγμιαίο μαγείρεμα
Προσπαθήστε να τραβήξετε το μαλλί πάνω από τα αυτιά του συμμαθητή σας.
Ένας παίκτης κάθεται απέναντι από την ομάδα του. Κάθε συμμετέχων κρατά ένα κορδόνι που συμβολίζει τα noodles. Με το σήμα του παρουσιαστή, ο πρώτος παίκτης τρέχει προς το άτομο που κάθεται στην καρέκλα και του κρεμάει «νουντλς» στα αυτιά. Μετά μπαίνει στο παιχνίδι το δεύτερο, κλπ. Ποιας ομάδας θα ολοκληρώσει την εργασία πιο γρήγορα;
Φάκελος
Στο τέλος δημοτικό σχολείοΠρέπει να γράψω ένα γράμμα στον πρώτο μου δάσκαλο. Θα πρέπει να αποτελείται από 10 προτάσεις. Έχετε 3 λεπτά για να ολοκληρώσετε την εργασία. Ποιανού η επιστολή θα είναι πιο ενδιαφέρουσα;
Αριθμομηχανή
Χρησιμοποιώντας την προσωπική σας αριθμομηχανή που βρίσκεται στο μυαλό σας, υπολογίστε τα ακόλουθα δεδομένα και δώστε γρήγορα την απάντηση:
«Στη σημερινή ημερομηνία του μήνα (26), προσθέστε τον αριθμό των μαθημάτων που έχετε ολοκληρώσει μέχρι σήμερα (26 + 4 = 30). Διαιρέστε αυτό το ποσό με τον αριθμό που αντιστοιχεί στον υψηλότερο βαθμό στο σχολείο (30:5 = 6). Από αυτόν τον αριθμό πρέπει να αφαιρέσετε τον αριθμό του ορόφου στον οποίο βρίσκεται η τάξη σας (6 - 3 = 3). Στη διαφορά προσθέστε τον αριθμό των ετών από τότε
συνήθως πηγαίνουν τα παιδιά στο σχολείο (3+7= 10). Τι νούμερο πήρες; (Απάντηση: 10)
Κουδούνι
Υπάρχει ένα κουδούνι στις καρέκλες που βρίσκονται μπροστά από τις ομάδες. Οι δύο παίκτες έχουν δεμένα τα μάτια και τοποθετούνται κοντά στην καρέκλα τους. Με το σήμα του αρχηγού, πρέπει να γυρίσουν την απέναντι καρέκλα, να επιστρέψουν και να χτυπήσουν το κουδούνι τους. Ποιος θα ολοκληρώσει την εργασία πιο γρήγορα;
Προσπαθήστε να διαβάσετε ξανά το βιβλίο ABC, αλλά μόνο με πιο γρήγορο ρυθμό.
Μπροστά από κάθε ομάδα υπάρχει ένα primer, ανοιχτό στην ίδια σελίδα. Τρεις εκπρόσωποι από κάθε τάξη αρχίζουν να φυσούν έτσι ώστε οι σελίδες να γυρίζουν μόνες τους. Ποιος θα μπορεί να «διαβάσει» όσο το δυνατόν περισσότερα φύλλα σε 2 λεπτά;
Χαρτί
Καλείται ένας συμμετέχων από κάθε τάξη. Πρέπει να σκίσει το σεντόνι του σε πολλά μικρά κομμάτια σε 5 δευτερόλεπτα. Μετά την ολοκλήρωση της εργασίας, ο παρουσιαστής ανακοινώνει ότι νικητής θα είναι αυτός που θα κολλήσει ξανά το φύλλο του πιο γρήγορα.
Εκδίδεται ένα στεφάνι ανά τάξη. Πρέπει να το βάλεις εκεί με κάθε δυνατό τρόπο περισσότεροι άνθρωποι. Ο χρόνος για την ολοκλήρωση της εργασίας είναι 5 λεπτά.
Στο διαγωνισμό συμμετέχει ένα άτομο ανά τάξη. Πρέπει να τυλίγετε τον μεγαλύτερο δείκτη από μια χαρτοπετσέτα.
Σε κάθε τάξη δίνεται ο ίδιος χάρακας. Με τη βοήθειά του πρέπει να μετρήσετε το πλάτος της αίθουσας. Ποιος θα δώσει την απάντηση πιο γρήγορα και πιο σωστά;
Πρέπει να αντιγράψετε το απαραίτητο υλικό σε μια δισκέτα.
Στο διαγωνισμό καλούνται να συμμετάσχουν 6 άτομα ανά τάξη. Τους δίνονται μαρκαδόροι και λευκά φύλλα χαρτιού. Όλοι οι συμμετέχοντες, εκτός από τους πρώτους παίκτες, απομακρύνονται. Ο παρουσιαστής δείχνει το αντικείμενο, οι πρώτοι παίκτες προσπαθούν να απεικονίσουν αυτό που είδαν σε 5 δευτερόλεπτα, μετά μέσα σε 3 δευτερόλεπτα δείχνουν το σχέδιό τους στους δεύτερους παίκτες, σχεδιάζουν το αντικείμενο και το δείχνουν ομοίως σε άλλους παίκτες. Όλοι οι «καλλιτέχνες», ξεκινώντας από τον τελευταίο, πρέπει να πουν αυτό που απεικόνισαν.
Κύριος. Όλα τα είδη από το κατάστημά μας έχουν εξαντληθεί. Απομένει ένας πάγκος. Και αυτό σημαίνει ότι έρχεται ο τελευταίος διαγωνισμός. Κάθε τάξη επιλέγει τον αντιπρόσωπό της για έναν αγώνα μπράτσας. Αυτός ο διαγωνισμός θα δείξει τους πιο δυνατούς ανάμεσα στις δύο κατηγορίες και, ίσως, θα κρίνει την τύχη κάθε ομάδας.
Παίζει μουσική. Διενεργείται διαγωνισμός ισχυρών ανδρών και καθορίζονται οι νικητές. Επιβράβευση. Η παρουσιάστρια καλεί τα παιδιά σε μια παιδική ντίσκο.
Στηρίγματα
1. Πορτρέτο, παρωπίδες, φύλλα χαρτιού whatman, μαρκαδόροι
2. Χυλοπίτες στιγμής, κορδόνια.
3. Φάκελος, φύλλα χαρτιού, στυλό.
4. Αριθμομηχανή.
5. Καμπάνες.
6. Αστάρια.
7. Οριζόντια φύλλα χαρτιού, ταινία.
8. Κρίκοι.
9. Πόιντερ, χαρτοπετσέτες.
10. Κυβερνήτες.
11. Δισκέτα.
Φανφάρα ήχοι.
Δωρητής.
Είναι σχολική βραδιά για σένα,
Η πιο αξέχαστη βραδιά.
Σας προσκαλούμε στην μπάλα,
Για την τελευταία συνάντηση.
Αυτή η μέρα έφτασε -
Τελευταία μέρα, αντίο.
Είναι ο πιο αξέχαστος
Και λίγο λυπημένος.
ΠΛΗΘΟΣ.
ΠΛΗΘΟΣ.
Χτύπησαν τα σχολικά κουδούνια
Πέρασαν 11 χρόνια μαθήματα
Και σήμερα είστε απόφοιτοι!
Skvortsova Zinaida Sergeevna
/ ./
Δωρητής
(κραυγές)
ΠΛΗΘΟΣ.
/ ΜΟΥΣΙΚΗ Παύση./
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες!
Δωρητής.
11η τάξη
Αντρέι
"The Artist" - Katya Medvedeva
"Βοτανολόγος" - Chigarev Alexey
"Αρχηγός" - Dubinin Peter
11 «Β» τάξη
"Νοσοκόμα" - Julia Dergacheva
"Σουμάχερ" - Σετσίν Σεργκέι
πολυμήχανοι, χαρούμενοι από εσάς!
Προχωρήστε λοιπόν!/
Εντεκα
ΠΛΗΘΟΣ.
εισαγάγετε το σχολείο.
ΠΛΗΘΟΣ.
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι!
ΠΛΗΘΟΣ.
ΠΛΗΘΟΣ.
ΠΛΗΘΟΣ.
Σεμιόνοβνα
ΠΛΗΘΟΣ.
καρέκλες.
ΠΛΗΘΟΣ
πίστα.
ΠΛΗΘΟΣ.
Αγωνιστικό πρόγραμμα:
Διαγωνισμός "Σχολικό Κουδούνι" -
3 ζευγάρια ανά τάξη.
Ο πιο γρήγορος κερδίζει.
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Άγαλμα της Αγάπης»
4. Διαγωνισμός "Μπείτε στο ρινγκ"
ΔΕΥΤΕΡΟ ΓΙΟΡΤΗ
ΠΛΗΘΟΣ. ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ! Απόψε είναι η νύχτα τελικά
ΠΛΗΘΟΣ
φιλικό χειροκρότημα.
ΠΛΗΘΟΣ. ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΚΑΙ ΦΙΛΕΣ ! Σήμερα αποφοιτούν ως σημάδι
(φωνάζουν: Σε αγαπάμε!)
γονείς ./ σηκώνουν τα χέρια τους/
ΠΛΗΘΟΣ
Τι τραγουδούσες πότε
Ερώτηση για έναν άνδρα γονέα:
ΚΥΡΙΟΣ. Φοβερο!
1 . Δάσκαλος της τάξης
2. Αποφοιτώ
3. Πτυχιούχος - "Ω, κορίτσια, είμαι ερωτευμένη"
4. Πτυχιούχος
5. Μπαμπάς
6. Μαμά - "Που είσαι; τρέχω πίσω σου!
7. Πτυχιούχος
8. Πτυχιούχος
9. Απόφοιτος Λεχ
10. Όλοι οι πτυχιούχοι - χορεύω, χορεύω, χορεύω...
Πρόγραμμα χορού
Δωρητής.
την απελευθέρωσή σου,
Πρόγραμμα παιχνιδιού:
1.
μπαλόνια ηλίου:
3. Επιστρέφω στην αυλή μου
Υπάρχει γρασίδι στην αυλή
Υπάρχουν καυσόξυλα στο γρασίδι
δεν έπιασε
Ώρα τάξης!
3. .
ζευγάρια κάρτες) – ροκ εν ρολ
Πρόγραμμα παιχνιδιού:
Επιλέγοντας έναν Βασιλιά (5
2. επιλέξτε τη Βασίλισσα
καρέκλα)
ΤΡΙΤΗ Εορτή.
ΠΛΗΘΟΣ.
τραπέζια. /γλυκό τραπέζι/
Δωρητής
- Ποιες είναι οι εντυπώσεις σας από το σχολείο;
-Τι ονειρεύεσαι τώρα;
- Πώς λέγεται ο σκηνοθέτης;
μαθήματα;
δύο;
Δωρητής
έρευνα blitz.
ΠΛΗΘΟΣ. ΚΑΙ ΤΩΡΑ - ΤΡΑΓΟΥΔΕΤΕ ΦΙΛΟΙ!
Δωρητής .
ΠΛΗΘΟΣ
/εφαρμογή
ΕΠΤΑ ΘΑΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
1.Αιγυπτιακές πυραμίδες
2. Κρεμαστοί κήποι στη Βαβυλώνα
3.Ναός Αρτέμιδος στην Έφεσο
ΠΛΗΘΟΣ
ΧΟΡΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Ο ΤΕΛΙΚΟΣ
/
ΠΛΗΘΟΣ.
Έτοιμοι για μια έκπληξη ξανά
Ως ένδειξη επιτευγμάτων και καλή τύχη!
Δωρητής
(σκυταλοδρομία ευχών)
Δωρητής.
διανέμει Μπενγκάλι
φώτα")
ΚΥΡΙΟΣ
ΚΥΡΙΟΣ
- Οξάνα Μπαράνοβα
- Ershova Tatyana
- Μαμάτοβα Εκατερίν
Dyukarev Anatoly
- Ντόμπρεβ Νικολάι
- Οβσιάννικοφ Αντρέι
- Τίτκοβα Μαρία
- Tyupina Katya
- Στεπάνοφ Αμίρ
- Στορόζεφ Μαξίμ
- Κιρέεβα Σβετλάνα
Γκρίμποφ Αντρέι
Τσούεφ Αλεξέι
- Κάτια Μεντβέντεβα
- Μαλάχοφ Νικολάι
- Dakhin Gennady
- Τοργκάσοβα Κάτια
- Τσιγκάρεφ Αλεξέι
- Loskutov Alexey"
- Dubinin Peter
- Naberezhnykh Vadim
- Χαρλάνοφ Ιβάν
11 «Β» τάξη
- Τάνια Μεντίντσεβα
- Γιουχάνοφ Γιαροσλάβ
- Κισέλ Αλεξάνδρα
" - Kucheryavenko Tatyana
Μιγκούνοβα Τατιάνα
- Τζούλια Ντεργκάτσεβα
Agafonova Victoria
" - Τσέρνικοφ Αλέξανδρος
- Κορνέβα Αλίνα
- Μπελογκούροβα Καρίνα
« -Otrishko Alexander
- Ζιντόβκινα Μαρία
«Τεμνίκοφ Νικολάι
- Κοζλόβα Αλίνα
- Σετσίν Σεργκέι
- Goncharuk Dmitry"
- Gvozdetsky Mikhail"
- Νικήτα Κάσκοφ
ΠΛΗΘΟΣ.
Μην ξεχάσετε αυτά τα κεριά μαζί σας.
Θα μείνουν μαζί σας για πολύ καιρό!
ΠΛΗΘΟΣ.
/
ΠΛΗΘΟΣ.
- Πίσω
Σενάριο χορού χορού «Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τοστμάστερ».
«ΚΑΛΗΜΕΡΑ, ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ!»
Φανφάρα ήχοι. Το φωνόγραμμα του «σχολικού βαλς» ακούγεται Στην αίθουσα, οι γονείς παρατάσσονται σε έναν ζωντανό διάδρομο και στις δύο πλευρές. Οι δάσκαλοι της τάξης οδηγούν τις τάξεις τους στην αίθουσα υπό το φιλικό χειροκρότημα των γονιών τους.
Δωρητής. Το σχολικό βαλς περιστρέφεται,
Γυρίστε τη γη! Το σύμπαν γυρίζει!
Ήρθες στην μπάλα από το πλοίο "διδάσκοντας"
Και από την μπάλα στο πλοίο που λέγεται «ζωή»!
Καλησπέρα, αγαπητοί φίλοι! Χαιρετίζουμε τους καλύτερους αποφοίτους με χειροκροτήματα καλύτερο σχολείο № `3!
Είναι σχολική βραδιά για σένα,
Η πιο αξέχαστη βραδιά.
Σας προσκαλούμε στην μπάλα,
Για την τελευταία συνάντηση.
Αυτή η μέρα έφτασε -
Τελευταία μέρα, αντίο.
Είναι ο πιο αξέχαστος
Και λίγο λυπημένος.
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι, δάσκαλοι και γονείς, σας παρακαλώ όλους να προσέλθετε στα τραπέζια./η μουσική παίζει ενώ όλοι κάθονται/
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Κάθε χρόνο καλοκαιρινή νύχτα, στα τέλη Ιουνίου μια γιορτή νιότης, νιότης, ομορφιάς, υγείας και ευτυχίας έρχεται στο σχολείο! Αυτό είναι οι απόφοιτοί μας που περνούν το τελευταίο τους βράδυ στο σχολείο.
Χτύπησαν τα σχολικά κουδούνια
Πέρασαν 11 χρόνια μαθήματα
Από τότε που γίνατε φοιτητές,
Και σήμερα είστε απόφοιτοι!
Σήμερα είναι το πάρτι αποφοίτησης! Μετά από αυτό το βράδυ, ο καθένας θα τραβήξει τον δρόμο του. Ο καθένας θα έχει τον δικό του δρόμο στη ζωή, αλλά ζεστές στιγμές σχολική ζωή, ενδιαφέροντα μαθήματαευγενικοί και ευγενείς δάσκαλοι - δεν θα μπορέσετε ποτέ να τα ξεχάσετε όλα αυτά. Υπάρχει ένα άτομο στο σχολείο που όλοι σέβονται. Αυτός είναι ο σκηνοθέτης. Σήμερα σας συνεχάρη για την αποφοίτησή σας από το σχολείο, παρουσίασε τα πιστοποιητικά εγγραφής και στον διευθυντή σαςSkvortsova Zinaida Sergeevna Ο λόγος δίνεται για τραπέζι συγχαρητήρια στους αποφοίτους του 2010.
/ ευχές του διευθυντή μουσικής. Παύση ./
Δωρητής . Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Πόσες φορές πιάνω τον εαυτό μου να σκέφτεται αυτό το σχολείο
δάσκαλοι, ας φωνάξουμε στο καλύτερο σχολείο του κόσμου: Ούρα!(κραυγές)
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Σου εύχομαι καλή όρεξη και θέλω
σας ενημερώνουμε ότι μια ντίσκο θα είναι ανοιχτή για εσάς σήμερα. Αυτήν
DJ - Η Sasha είναι ο πιο δημοφιλής DJ της πόλης!
Αγαπητοί απόφοιτοι! Σήμερα είναι η τελευταία σου νύχτα στο σχολείο. Και πρέπει να το ξοδέψεις με τέτοιο τρόπο ώστε να το θυμάσαι για όλη σου τη ζωή. Πρέπει να ανάψετε το πάρτι στο έπακρο! Σύμφωνος;
Επίσης στη βραδιά μας μπορείτε να κάνετε ένα μουσικό συγχαρητήριο στους φίλους, τους συμμαθητές και τους αγαπημένους σας δασκάλους. Και μια ακόμη μικρή πληροφορία: Υπάρχουν εξατομικευμένα μπαλόνια προσαρτημένα σε κάθε μία από τις καρέκλες στις οποίες κάθεστε. Παρακαλούμε αποθηκεύστε τα μέχρι το τέλος της βραδιάς. Θα τα χρειαστείτε για μια συμβολική δράση που ονομάζεται «Αντίο στην παιδική ηλικία». Το ξημέρωμα θα πάτε όλοι στο συντριβάνι και, έχοντας κάνει την πιο αγαπημένη σας ευχή, θα απελευθερώσετε τα μπαλόνια σας στον ουρανό. Η επιθυμία σας θα πραγματοποιηθεί σίγουρα αν το θέλετε πραγματικά και το πιστεύετε.
Και θα είμαι μαζί σας αυτό το βράδυ - το όνομα της παρουσιάστριας είναι Natalya Nikolaevna. Σας ευχόμαστε καλές διακοπές!
/ ΜΟΥΣΙΚΗ Παύση./
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Είναι λυπηρό να αποχωρίζομαι τον δικό μου
μαθητές. Συμφωνώ ότι οι σημερινοί απόφοιτοι -
τα περισσότερα, τα περισσότερα... / επιβεβαιώνουν οι απόφοιτοι /
Δωρητής. Τώρα ανακοινώνω διαγωνισμό υποψηφιοτήτων για το «The Most, the Most of
εσείς". Κατά τη διάρκεια των 11 ετών σπουδών, έχετε μάθει πολλά ο ένας για τον άλλον.
Θα ονομάσω την υποψηφιότητα και θα πρέπει
μαντέψτε ποιος έλαβε αυτήν την υποψηφιότητα. Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε!
11η τάξη
Υποψηφιότητα - "Class Stylist" - Oksana Baranova
"Ψυχή της εταιρείας" - Ershova Tatyana
"Theater Star" - Ekaterin Mamatova
«Όλα τόσο βάναυσα» Anatoly Dyukarev
"Η ιδιοφυΐα του υπολογιστή" - Nikolay Dobrev
"Σύμβολο του σεξ της τάξης, όμορφος" - Ovsyannikov
Αντρέι
"Το πιο χαριτωμένο" - Μαρία Τίτκοβα
"Miss Modesty" - Katya Tyupina
"Real Colonel" - Stepanov Amir
"Ο πιο έξυπνος" - Μαξίμ Στορόζεφ
"Οικοδέσποινα" - Σβετλάνα Κιρέεβα
"Disco Dancer" - Andrey Gribov
"Εραστής του Διαδικτύου" - Alexey Chuev
"The Artist" - Katya Medvedeva
"Κύριος Ρήτορας" - Νικολάι Μαλάχοφ
"Μελλοντικός πολιτικός" - Dakhin Gennady
"Nightclub Lover" - Katya Torgashova
"Βοτανολόγος" - Chigarev Alexey
"Showman" - Alexey Loskutov
"Αρχηγός" - Dubinin Peter
"Μουσικός" - Vadim Naberezhnykh
"Ο μεγάλος μαθηματικός" - Ιβάν Χαρλάνοφ
11 «Β» τάξη
"Μαλαχρινή με σοκολάτα" - Tanya Medyntseva
"Το αγαπημένο των κοριτσιών" - Yukhanov Yaroslav
"The Brain of the Class" - Kisel Alexandra
"Άτυπο" - Kucheryavenko Tatyana
"Χαμόγελο της τάξης" - Migunova Tatyana
"Νοσοκόμα" - Julia Dergacheva
«Glamour of class» Agafonova Victoria
"Ανοιχτή Καρδιά" - Τσέρνικοφ Αλέξανδρος
"The Mystery Girl" - Alina Korneva
"Το πιο διασκεδαστικό" - Belogurova Karina
"Olympic Hope" -Otrishko Alexander
"Η ίδια η ευγένεια" - Zhidovkina Maria
"Μουσικός 2" - Temnikov Nikolay
"Miss Positive" - Alina Kozlova
"Σουμάχερ" - Σετσίν Σεργκέι
"Το πιο επιχειρηματικό" - Ντμίτρι Γκοντσαρούκ
"Αστέρι του ποδοσφαίρου" - Mikhail Gvozdetsky
"Ο καλύτερος φίλος" - Nikita Kaskov
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι! Και όλοι μαζί βραβεύεστε τα περισσότερα
υψηλότερη υποψηφιότητα - πιστούς φίλους! Χειροκροτήματα! Ζήτω!
Σας συγχαίρω για τα πρώτα σας βραβεία και θέλω να σας ενημερώσω ότι
χώρος κολλέγιουΜόλις ξεκίνησε και έχεις πολύ δρόμο ακόμα. ΣΕ
Το πρόγραμμα έχει πολλούς διαγωνισμούς, δώρα και εκπλήξεις. Σήμερα στις
Το Prom Queen θα επιλεγεί κατά την αποφοίτηση και, φυσικά,
Βασιλιάς. Αυτοί οι τίτλοι θα απονεμηθούν στους πιο ενεργούς
πολυμήχανοι, χαρούμενοι από εσάς!
Προχωρήστε λοιπόν!/
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Συνεχίζουμε το πρόγραμμά μας. Εντεκα
χρόνια που ήσουν μαγική γη- η χώρα της παιδικής ηλικίας, η πόρτα για
που σας αποκάλυψε το σχολείο σας. Θα ήθελα να το κάνετε
κάποτε χαιρέτισε με χειροκροτήματα όσους σε βοήθησαν
γίνονται ενήλικες. Χειροκροτήματα στους αυστηρούς, σοφούς και δίκαιους δασκάλους σας. Όλα αυτά τα χρόνια έβαλαν ένα κομμάτι από την ψυχή τους μέσα σου, σου έδωσαν ανθρώπινη ζεστασιά, την αγάπη τους.
.(μια λέξη συγχαρητήρια και ευχές)
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι! Είναι αδύνατο χωρίς τους δασκάλους σου
εισαγάγετε το σχολείο.
Δημοπρασία «Χωρίς την οποία είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς το Σχολείο Νο. 13»
ΠΛΗΘΟΣ.
(όποιος τηλεφωνήσει τελευταίος κερδίζει το έπαθλο).
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι!
Υπάρχουν γυναίκες στο σχολείο που μοιάζουν με φλόγες,
Σε μια ελάχιστα αντιληπτή γλώσσα κεριού
Περπατούν δίπλα σου δύο χρόνια
Ποιες είναι αυτές οι γυναίκες; Έλα να φωνάξουμε!
Οι απόφοιτοι φωνάζουν: δάσκαλοι της τάξης!
ΠΛΗΘΟΣ. Σωστά! Αυτός είναι ο δάσκαλος της τάξης της τάξης 11Α -Η Sderzhikova Vera Ivanovna και η δασκάλα της τάξης 11B - Chernykh Capitalina Mikhailovna
ΠΛΗΘΟΣ. Αλλά τώρα θα μάθουμε πώς ήταν για τον καθένα από εσάς. Θα ζητήσω από τους αποφοίτους να αναφέρουν όσο το δυνατόν περισσότερους ορισμούς.
(μια δημοπρασία με ευγενικά και σεβαστικά λόγια που απευθύνονται στους δασκάλους της τάξης. Και μετά οι απόφοιτοι πρέπει να αφήσουν αυτόγραφα στη λέξη Kapitalina Mikhailovna και στη λέξη Vera Ivanovna. Ο πίνακας των αποφοίτων χωρίζεται σε δύο μισά. Ποιας ομάδας είναι πιο γρήγορη;)
Οι ευχές των δασκάλων της τάξης
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Για άλλη μια φορά θέλω εκ μέρους όλων των μαθητών
εκφράστε λόγια ευγνωμοσύνης σε όλους τους δασκάλους,
παρόντες σε αυτή την αίθουσα Σας το λέμε ξανά
ευχαριστώ πολύ. !Και η καλή τύχη να σε συντροφεύει σε όλη σου τη ζωή
ο ευγενής σου σκοπός. Αλλά με ιδιαίτερη χαρά εγώ
Θα ήθελα να υπενθυμίσω σε όλους τους αποφοίτους για το πρώτο σας
δασκάλους. Καλωσορίζουμε με χειροκροτήματα:
_________________ Lyudmila Ivanovna Zhiltsova και Elena Kucheryavykh
Σεμιόνοβνα
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι! Απευθύνομαι τώρα στους νεαρούς. Είσαι δικός σου
οι πρώτοι δάσκαλοι δίδαξαν να είναι πραγματικοί κύριοι.
Τώρα θα δούμε τι βγήκε από αυτό. προσκαλώ
στο site των πρώτων δασκάλων, αγόρια, προετοιμαστείτε για αυτούς
καρέκλες.
Διαγωνισμός «Φίλησε το χέρι του αγαπημένου σου δασκάλου»Οι απόφοιτοι – αγόρια χωρίζονται σε ομάδες, ανάλογα με το πόσοι δάσκαλοι θα είναι. Κάθε ομάδα βρίσκεται απέναντι από τον δάσκαλό της. Κατόπιν εντολής, όλοι τρέχουν, της φιλούν το χέρι, επιστρέφουν και ο επόμενος τρέχει. Ποιος η ομάδα είναι πιο γρήγορη θα κερδίσει.
ΠΛΗΘΟΣ . Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Λοιπόν, τώρα σας προσκαλούμε να
πίστα.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΟΡΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗΣ.
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι! Θυμίζω ότι σήμερα το βράδυ πρέπει να διαλέξουμε τον Βασιλιά και τη Βασίλισσα της μπάλας. Για να αποκτήσετε αυτούς τους τίτλους πρέπει να είστε πολύ δραστήριοι, χαρούμενοι, ευρηματικοί, να συμμετέχετε στους διαγωνισμούς μας, να είστε πραγματικοί κυρίες και κύριοι! Είναι όλα μπροστά! Λοιπόν, τώρα - χορεύω!
Πρόγραμμα χορού - 3-4 χοροί.
Αγωνιστικό πρόγραμμα:
Διαγωνισμός "Σχολικό Κουδούνι" - Η τάξη αποφοίτησης χωρίζεται σε δύο ομάδες. Απέναντι από κάθε ομάδα υπάρχει ένας κύβος με ένα σχολικό κουδούνι πάνω του. Οι πρώτοι συμμετέχοντες τρέχουν, παίρνουν τα κουδούνια, τρέχουν πίσω και χτυπούν το κουδούνι, δίνουν το κουδούνι στο επόμενο μέλος της ομάδας. Όποιος χτυπάει πιο δυνατά και τρέχει πιο γρήγορα είναι ο νικητής!
2.Διαγωνισμός «Διαγωνισμός τραπεζιτών» - 3 ζευγάρια ανά τάξη.
Οι γυναίκες καταθέτες πρέπει να επενδύσουν 10 στις άντρες τράπεζές τους
γραμμάτια δολαρίων μέσα διαφορετικούς τόπους, χωρίς επανάληψη. Ποιανού ζευγάρι
Ο πιο γρήγορος κερδίζει.
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Άγαλμα της Αγάπης» / 4 ζεύγη μαθητής-δάσκαλος, μαθητής-γονέας, μαθητής-μαθητής, γονέας-δάσκαλος / Το καλύτερο ζευγάρι καθορίζεται από το χειροκρότημα του κοινού.
4. Διαγωνισμός "Μπείτε στο ρινγκ"
ΧΟΡΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 15-20 ΛΕΠ.
ΔΕΥΤΕΡΟ ΓΙΟΡΤΗ
ΠΛΗΘΟΣ. ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ! Απόψε είναι η νύχτα τελικά
η πιο ασυνήθιστη, είναι η μόνη. Να χαμογελάτε ο ένας στον άλλον και να μιλάτε Ωραιες λεξεις, κάντε ευχές - σίγουρα θα πραγματοποιηθούν. Σε αυτή τη μαγική νύχτα μπορείτε να ρίξετε μια ματιά στο μέλλον. Θέλω να;
Στη μαγική μου τσάντα υπάρχουν προβλέψεις για εσάς για το άμεσο μέλλον. Ποιος ξέρει - ίσως αυτή είναι η πιο ακριβής πρόβλεψη στη ζωή σας.
(οι απόφοιτοι βγάζουν εισιτήρια για να δουν ποιος θα είναι ποιος)
ΠΛΗΘΟΣ . Αγαπητοί απόφοιτοι! Σήμερα οι πιο κοντινοί και αγαπημένοι άνθρωποι -
Οι γονείς σας. Σήμερα είναι παρόντες σε αυτή την αίθουσα και θέλουν
μοιραστείτε τις διακοπές σας μαζί σας. Τα πιστοποιητικά σας είναι και δικά τους
πιστοποιητικά επίσης. Μαζί με σένα δεν κοιμόντουσαν τα βράδια και
ετοιμάζονταν για εξετάσεις. Ας πούμε ένα γεια στους γονείς
φιλικό χειροκρότημα.
ΠΛΗΘΟΣ. ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΚΑΙ ΦΙΛΕΣ ! Σήμερα αποφοιτούν ως σημάδι
θέλουν να ομολογήσουν τον έρωτά τους στους γονείς τους
(φωνάζουν: Σε αγαπάμε!)
Και τώρα σας ζητώ να σηκώσετε τα χέρια ψηλά, ποιος έχει τα καλύτερα
γονείς ./ σηκώνουν τα χέρια τους/
Όλοι, δεν έχω καμία αμφιβολία. Αυτός όμως ήταν ο πρώτος που σήκωσε το χέρι του
Ο απόφοιτος και αυτός ο απόφοιτος. Παρακαλώ διανείμετε στο δικό σας
Οι γονείς έχουν αυτές τις μπάλες - τρεις μπάλες για τις μαμάδες και τρεις για τους μπαμπάδες.
ΠΛΗΘΟΣ . Αγαπητοί γονείς! Και τώρα θα μάθουμε ποιος από εσάς είναι ο πιο διασκεδαστικός! Θα σου δώσω μια κάρτα και ένα στυλό (καλεί 6 άτομα και τους ζητά να γράψουν μια φράση από το αγαπημένο τους τραγούδι στην κάρτα τους).
Η παρουσιάστρια κάνει μια ερώτηση στον άνδρα γονέα:Τι τραγουδούσες πότε
η γυναίκα σου σου γέννησε έναν γιο (κόρη);
Τι τραγουδούσατε όταν ο γιος σας (κόρη) έμαθε να περπατάει;
Ερώτηση για έναν άνδρα γονέα:Τι τραγουδούσατε όταν ο γιος σας (κόρη) και η σύζυγός σας έκαναν μάθημα στην πρώτη τάξη τα βράδια;
Τι τραγούδησες όταν ο γιος σου (η κόρη) έφερε το πρώτο δίδυμο στο ημερολόγιό του;
Τι τραγούδησες όταν ο γιος σου (η κόρη) σου είπε ότι φίλησε μια νεαρή κοπέλα για πρώτη φορά;
Τι θα τραγουδήσεις αύριο το πρωί μετά την αποφοίτηση;
(σε όλους τους γονείς απονέμονται βραβεία)
ΚΥΡΙΟΣ. Φοβερο! Όσο διασκέδαζαν οι γονείς, οι απόφοιτοί μας
κατάθλιψη, σκέφτεται κάτι. Και τώρα θα προσπαθήσω να μαντέψω
τις σκέψεις σας, και επιπλέον, να τις εκφράσετε έτσι ώστε όλοι
άκουσαν οι παρόντες. Θέλω να;
Υπάρχει ένας διαγωνισμός "Σκέψεις" (καπέλο)
1 . Δάσκαλος της τάξης «Είναι υπέροχο που είμαστε όλοι εδώ σήμερα».
2. Αποφοιτώ - "Ένας στρατιώτης περπατά μέσα στην πόλη, σε έναν άγνωστο δρόμο"
3. Πτυχιούχος - "Ω, κορίτσια, είμαι ερωτευμένη"
4. Πτυχιούχος - «Μωρό μου, μου λείπεις»
5. Μπαμπάς - "Και υπάρχουν ακόμη τρεις μέρες και τρεις νύχτες μπροστά, αλλά το κεμπάπ με κονιάκ είναι πολύ νόστιμο."
6. Μαμά - "Που είσαι; τρέχω πίσω σου!
7. Πτυχιούχος - «Κάτια, πάρε το τηλέφωνο, είναι αυτός, είναι αυτός».
8. Πτυχιούχος «Ω, Λέκα, Λέκα, νιώθω τόσο άσχημα χωρίς εσένα».
9. Απόφοιτος Λεχ – Στη γαλλική πλευρά, σε έναν εξωγήινο πλανήτη
Πρέπει να σπουδάσω στο πανεπιστήμιο
10. Όλοι οι πτυχιούχοι - χορεύω, χορεύω, χορεύω...
Πρόγραμμα χορού (αν δεν χορεύουν - διαγωνισμός για το σχολικό κυλικείο - δημοπρασία σχολικών πιάτων. Για κάθε απάντηση - ένα ντάμπλινγκ. Ποιος από τους αποφοίτους έλαβε ένα ζυμαρικό πηγαίνει στον ιστότοπο - έτσι - δύο ομάδες μελλοντικών πεινασμένων μαθητών Ποιος η ομάδα πετάει πιο γρήγορα ένα ζυμαρικό - για να τηγανίσει, αυτή η ομάδα κερδίζει.
Πρόγραμμα χορού
Δωρητής. Αγαπητοί απόφοιτοι! Και τώρα έρχεται το «Λεπτό της Δόξας» σας
Τώρα πρέπει να αποδείξετε σε όλους όσους είναι παρόντες στην αίθουσα γιατί
την απελευθέρωσή σου, Η έκδοση του 2010 είναι η καλύτερη και η πιο ιδιαίτερη!
Πρόγραμμα παιχνιδιού:
1. Λοιπόν, μια στιγμή δόξας για τα παιδιά. Διαγωνισμός γλωσσομαθών με
μπαλόνια ηλίου: (ο νικητής καθορίζεται με χειροκρότημα)
1. Πήγαινα στο σχολείο μια μέρα, στην 11η δημοτικού.
2.Και στις πόρτες του σχολείου, έχασα τον χαρτοφύλακά μου
3. Επιστρέφω στην αυλή μου
Υπάρχει γρασίδι στην αυλή
Υπάρχουν καυσόξυλα στο γρασίδι
4. Πάνω μου τα καράβια τακ, τάκ, ναι
δεν έπιασε
5. συμπέρασμα: Κάποτε περπάτησα στην αυλή όλος
Ώρα τάξης!
2.. Ποιο κορίτσι είναι το πιο γρήγορο; (διαγωνισμός "Λουλούδια" - τρέξτε και φέρτε κινητό τηλέφωνο, ένα φιλί από έναν συμμαθητή, μια γραβάτα, ένα παπούτσι)
3. . Διαγωνισμός «Θέλω να χορέψω με τον στρατηγό» γίνετε / προετοιμαστείτε
ζευγάρια κάρτες) – ροκ εν ρολ
Πρόγραμμα χορού - 15 λεπτά.
Πρόγραμμα παιχνιδιού:
Επιλέγοντας έναν Βασιλιά (5 καρέκλες - Διαγωνισμός James Bond: βγάλτε τα παπούτσια σας,
Υπάρχουν γραβάτες στις καρέκλες, μπουφάν στις κρεμάστρες από μέσα προς τα έξω. Εργασία: καθίστε κάτω στη μουσική, βάλτε τα παπούτσια σας, βάλτε μια γραβάτα, βάλτε ένα σακάκι και πείτε "I am the real James Bond!"
2. επιλέξτε τη Βασίλισσα (Περπατήστε με τη μουσική κάτω από την κασέτα και καθίστε
καρέκλα)
ΤΡΙΤΗ Εορτή.
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι, σας προσκαλούμε και πάλι όλους να έρθετε
τραπέζια. /γλυκό τραπέζι/
Δωρητής . Για να μην ξεχάσετε κατά λάθος το σχολείο του σπιτιού σας
Άντε, απαντήστε όλοι στις ερωτήσεις χωρίς δισταγμό!
Ο χρόνος απόκρισης blitz είναι 5 δευτερόλεπτα:
- Ποιες είναι οι εντυπώσεις σας από το σχολείο;
-Τι ονειρεύεσαι τώρα;
- Σε ποιον όροφο βρίσκεται το γραφείο του διευθυντή;
- Πώς λέγεται ο σκηνοθέτης;
- Ποια χρονιά χτίστηκε το σχολικό σας κτίριο;
- Ποιος στην τάξη σας ενθάρρυνε τους υπόλοιπους να παίζουν τρανταχτά;
μαθήματα;
- Τι ήταν πιο δύσκολο να κουβαλήσω: σχολικά βιβλία ή ημερολόγιο
δύο;
- Τι επιγραφές κάνατε στο γραφείο σας κατά τη διάρκεια της προπόνησης;
- Πού έκρυψες τα cheat sheets σου κατά τη διάρκεια των εξετάσεων;
- Με ποιον από την τάξη σου θα συνεχίσεις τη φιλία σου;
- Τι συμβουλή δίνεις στον σκηνοθέτη όταν φεύγεις;
(ρωτήστε αν θα υπάρξουν ερωτήσεις από τους δασκάλους)
Δωρητής . Μπράβο! Χειροκροτήματα στους αποφοίτους! Άντεξαν με τιμή
έρευνα blitz.
ΠΛΗΘΟΣ. ΚΑΙ ΤΩΡΑ - ΤΡΑΓΟΥΔΕΤΕ ΦΙΛΟΙ!(όποιος μαντέψει το τραγούδι το τραγουδάει). Στο διαγωνισμό συμμετέχει τραπέζι αποφοίτων, δασκάλων και γονέων.
/Γίνεται διαγωνισμός - ΚΑΡΑΟΚΕ - κάντε μια επιλογή τραγουδιών/
Δωρητής . (Πραγματοποιεί τον διαγωνισμό «Ρομαντικά Ζευγάρια»))
ΠΛΗΘΟΣ . /διενεργεί διαγωνισμό αποφοίτων «Οι πιο έξυπνοι»
/εφαρμογή / και ένα κουίζ για δασκάλους «παρακαλώ πείτε μου τα επτά θαύματα του κόσμου».
ΕΠΤΑ ΘΑΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
1.Αιγυπτιακές πυραμίδες
2. Κρεμαστοί κήποι στη Βαβυλώνα
3.Ναός Αρτέμιδος στην Έφεσο
4.Άγαλμα του Δία στην Ολυμπία/Ελλάδα/
5. Μαυσωλείο Γαλακάρκου /Türkiye/
6.Κολοσσός της Ρόδου /Ρόδος, Μικρά Ασία/
7.Φάρος Φόρος /Νήσος Φόρος, Αίγυπτος/
Απονέμονται βραβεία για σωστές απαντήσεις.
ΠΛΗΘΟΣ διοργανώνει διαγωνισμό μεταξύ γυναικών δασκάλων «Princess on
μπιζέλι.»/επτά χωνάκια, μαντήλια)
ΧΟΡΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Ο ΤΕΛΙΚΟΣ
Ακούγεται το σχολικό βαλς. Υπάρχει ένα «αστέρι μονοπάτι» στρωμένο στην αίθουσα Οι δάσκαλοι της τάξης στέκονται κοντά, έχουν ένα μεγάλο μπολ στα χέρια τους, δύο κεριά ανάβουν./Μοιράστε βεγγαλικά στα παιδιά εκ των προτέρων. /
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι! Έφτασε η στιγμή που τα πρόσωπα των συμμαθητών γίνονται λίγο λυπημένα, που υπάρχει άγχος και ενθουσιασμός στα μάτια δασκάλων και γονέων. Αυτό - τελευταία λεπτάχορός γυμνασίου. Ήρθε η ώρα να πούμε αντίο στο σχολείο, αντίο στην παιδική ηλικία. Πάρτε τα χέρια σας Μπαλόνιακαι γράψε το όνομά σου πάνω τους. Ένα μπαλόνι είναι ένα σύμβολο της παιδικής σας ηλικίας, που φεύγει σήμερα. Όποιος έγραψε, στέκεται σε κύκλο.
Και σε μια στιγμή αποχαιρετισμού, αλλά χαρούμενος
Έτοιμοι για μια έκπληξη ξανά
Κράτα την μπάλα σου χαρούμενη
Ως ένδειξη επιτευγμάτων και καλή τύχη!
Δωρητής . Κρατήστε τα σφιχτά, κάντε την πιο αγαπημένη σας επιθυμία. Λένε ότι όλα σε αυτόν τον κόσμο γίνονται στον παράδεισο. Τώρα λοιπόν θα μεταφέρουμε την ευχή που κάναμε στα μπαλόνια, το καθένα στο δικό του.
Και, όταν παραδοσιακά έρχεστε στο σιντριβάνι για να χαιρετήσετε την ανατολή του ηλίου, θα τους απελευθερώσετε όλοι μαζί στον ουρανό και σίγουρα όλες οι επιθυμίες σας θα πραγματοποιηθούν.
(σκυταλοδρομία ευχών)
Δωρητής. Αγαπητοί απόφοιτοι! Θα συναντήσεις όμως την αυγή μετά
πώς θα περπατήσεις στο μονοπάτι των αστεριών (διανέμει Μπενγκάλι
φώτα")
ΚΥΡΙΟΣ . ΠΡΟΣΚΑΛΩ ΤΟΥΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΣΤΟ ΣΤΑΡ ΜΟΝΟΠΑΤΙ. Καθώς περνάτε κάτω από τον αστερισμό των ονείρων, σταματήστε στο μπολ της γνώσης. Αυτό το φλιτζάνι είναι στα χέρια του δασκάλου της τάξης και ανάβει τη φλόγα της καλοσύνης, της αγάπης και της δικαιοσύνης και το μεταφέρει στο έναστρο μονοπάτι που θα σε οδηγήσει στον πραγματικό δρόμο που ονομάζεται «Ζωή»
ΚΥΡΙΟΣ . ΛΟΙΠΟΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΙ ΣΤΟ STAR TRACK:
- Οξάνα Μπαράνοβα
- Ershova Tatyana
- Μαμάτοβα Εκατερίν
Dyukarev Anatoly
- Ντόμπρεβ Νικολάι
- Οβσιάννικοφ Αντρέι
- Τίτκοβα Μαρία
- Tyupina Katya
- Στεπάνοφ Αμίρ
- Στορόζεφ Μαξίμ
- Κιρέεβα Σβετλάνα
Γκρίμποφ Αντρέι
Τσούεφ Αλεξέι
- Κάτια Μεντβέντεβα
- Μαλάχοφ Νικολάι
- Dakhin Gennady
- Τοργκάσοβα Κάτια
- Τσιγκάρεφ Αλεξέι
- Loskutov Alexey"
- Dubinin Peter
- Naberezhnykh Vadim
- Χαρλάνοφ Ιβάν
11 «Β» τάξη
- Τάνια Μεντίντσεβα
- Γιουχάνοφ Γιαροσλάβ
- Κισέλ Αλεξάνδρα
" - Kucheryavenko Tatyana
Μιγκούνοβα Τατιάνα
- Τζούλια Ντεργκάτσεβα
Agafonova Victoria
" - Τσέρνικοφ Αλέξανδρος
- Κορνέβα Αλίνα
- Μπελογκούροβα Καρίνα
« -Otrishko Alexander
- Ζιντόβκινα Μαρία
«Τεμνίκοφ Νικολάι
- Κοζλόβα Αλίνα
- Σετσίν Σεργκέι
- Goncharuk Dmitry"
- Gvozdetsky Mikhail"
- Νικήτα Κάσκοφ
Ηχεί ΠΟΛΥΠΑΝΗΜΕΝΗ μουσική Οι απόφοιτοι περπατούν στο μονοπάτι των αστεριών και στέκονται σε ημικύκλιο. Οι γονείς χειροκροτούν.
ΠΛΗΘΟΣ. Για να έχετε αρκετή δύναμη στο δρόμο,
Για να είναι το μονοπάτι πιο φωτεινό και πιο εύκολο
Τη στιγμή του αποχαιρετισμού στο σχολικό κατώφλι
Μην ξεχάσετε αυτά τα κεριά μαζί σας.
Μακάρι αυτά τα κεριά να καούν για καλό λόγο,
Είθε να θυμάστε αυτή την ώρα
Αφήστε τη ζεστασιά των χωρισμών και των συναντήσεων
Θα μείνουν μαζί σας για πολύ καιρό!
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί απόφοιτοι! Σας ευχόμαστε ευτυχία! Καλώ
ο ένας τον άλλον για τον τελευταίο χορό!
/ ακούγεται η μουσική "ευχόμαστε ευτυχία", όλοι χορεύουν, /
ΠΛΗΘΟΣ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Το πάρτι αποφοίτησής μας τελείωσε! Αφήστε αυτό το βράδυ και αυτή τη νύχτα να θυμάστε για πάντα! Αντίο παιδική ηλικία! Γεια σου νεολαία! Σας εύχομαι ευτυχία, καλοσύνη, φως και καλή τύχη! Καλή τύχη!
- Πίσω
Αποχαιρετιστήριο βράδυ εκπαιδευτικό ίδρυμαπρέπει να γίνει ένα φωτεινό και αξέχαστο γεγονός. Και διασκεδαστικά παιχνίδια και διαγωνισμοί αποφοίτησης θα σας βοηθήσουν να πετύχετε τον ευγενή στόχο σας. Αυτές οι πρωτότυπες ιδέες θα εμπλέξουν όλους τους συμμετέχοντες στη γιορτή και θα τους δώσουν υπέροχη διάθεση!
Πρωτεύουσες του κόσμου
Αυτός ο διαγωνισμός θα δοκιμάσει ποιος γνωρίζει καλύτερα τις πρωτεύουσες του κόσμου, τους γονείς ή τα παιδιά τους. Έτσι, σχηματίζονται ομάδες γονέων και αποφοίτων. Ο παρουσιαστής ονομάζει την πρωτεύουσα, όποιος σηκώσει πρώτος το χέρι του απαντά και κατονομάζει την αντίστοιχη χώρα. Η ομάδα της οποίας η ομάδα έχει τις περισσότερες σωστές απαντήσεις είναι η νικήτρια.
Παζλ ο δάσκαλος της τάξης
Για αυτόν τον διαγωνισμό, ο παρουσιαστής πρέπει να επικοινωνήσει με τα παιδιά και να συντάξει Σύντομη περιγραφήγια καθένα από αυτά, για παράδειγμα: είναι σεμνός, καλός στα μαθηματικά, παίζει κιθάρα και αγαπά τα αθλήματα ή είναι όμορφη, αλλά δεν του αρέσει πραγματικά να σπουδάζει, ζωγραφίζει υπέροχα και τραγουδά υπέροχα. Και η δασκάλα της τάξης, με βάση τέτοιες προτάσεις, πρέπει να μαντέψει ποιος από τους μαθητές της συζητείται.
Καλύτερο Βαλς
Σε αυτόν τον διαγωνισμό, ζευγάρια θα χορέψουν βαλς. Ποιος θα έχει την πιο όμορφη και καλύτερος χορός, αυτό το ζευγάρι θα λάβει το έπαθλο. Αλλά, υπάρχει ένα «αλλά», πρέπει να χορέψετε το βαλς με την πλάτη ο ένας στον άλλο.
βασιλιάς και βασίλισσα
Αυτός ο διαγωνισμός αποτελείται από μια μυστική κάλπη που βρίσκεται στην αίθουσα όλο το βράδυ, δίπλα στην οποία υπάρχουν φύλλα και στυλό. Καθένας από τους καλεσμένους της βραδιάς, λαμβάνοντας υπόψη τη δραστηριότητα, την ενέργεια, την τέχνη, τον χαρούμενο χαρακτήρα, την παιχνιδιάρικη διάθεση, τον ενθουσιασμό, την ομορφιά, την υπερβολή και άλλες ιδιότητες, πρέπει να αποφασίσει ποιον θα ψηφίσει, ποιος αξίζει τον τίτλο του Βασιλιά και της Βασίλισσας του η μπάλα. Στο τέλος της γιορτής μετρώνται οι ψήφοι και ανακοινώνονται ο Βασιλιάς και η Βασίλισσα, οι οποίοι μπορούν να βραβευτούν με σπιτικά στέφανα (παρόμοια στέφανα μπορούν να αγοραστούν και στο κατάστημα).
Το τελευταίο κουδούνι χτυπάει
Αγόρια και κορίτσια συμμετέχουν σε ζευγάρια. Εάν η ηλικία των παιδιών δεν επιτρέπει στα αγόρια να πάρουν τα κορίτσια στους ώμους τους, ενώνουν τα χέρια και τα μεγαλύτερα παιδιά σχηματίζουν ένα ζευγάρι σαν αυτό - το αγόρι παίρνει το κορίτσι στον έναν ώμο ή στους ώμους, όποιο είναι πιο βολικό. Τους δίνεται ένα κουδούνι που χτυπά. Το καθήκον κάθε ζευγαριού είναι να καλύψει μια συγκεκριμένη απόσταση όσο το δυνατόν πιο γρήγορα, ενώ χτυπά το τελευταίο κουδούνι πιο δυνατά.
Γονείς εναντίον παιδιών
Δημιουργείται μια ομάδα γονέων και μια ομάδα παιδιών. Ο παρουσιαστής ανάβει εναλλάξ τη μουσική, για παράδειγμα, τον χορό των μικρών παπιών, τη λαμάδα, τη μακαρένα κ.λπ. Όποιος αποδίδει καλύτερα στο χορό -παιδιά ή γονείς- είναι ο νικητής.
Η αγαπημένη μου δασκάλα
Όλοι με τη σειρά τους είναι καλεσμένοι στο κέντρο της αίθουσας και δείχνουν τον αγαπημένο τους δάσκαλο με χειρονομίες και εκφράσεις προσώπου. Θα είναι πολύ ενδιαφέρον για όλους πόσο καλά γνωρίζουν τα παιδιά τους δασκάλους τους και τους δικούς τους γνωρίσματα του χαρακτήρα. Τα υπόλοιπα παιδιά και οι καλεσμένοι πρέπει να μαντέψουν ποιον δείχνει ο συμμετέχων. Το πιο καλλιτεχνικό πρόσωπο βραβεύεται με Όσκαρ.
Πολλοί λένε ότι τα γενέθλια είναι τόσο χαρούμενες όσο και λυπηρές διακοπές. Αυτό είναι πραγματικά έτσι, γιατί αυτή τη μέρα ένα άτομο καταλαβαίνει ότι πέρασε ένα έτος ζωής. Αυτό όμως ισχύει μόνο για τους ενήλικες, γιατί τα παιδιά δεν εμβαθύνουν σε τέτοιες στιγμές, οπότε στα γενέθλιά τους διασκεδάζουν με όλη τους την καρδιά. Έχουν όμως κι άλλες διακοπές, που είναι και λυπηρές και χαρούμενες. Είναι περίπουγια το τελευταίο κουδούνι του σχολείου, που σημαίνει ότι τα παιδιά δεν θα μπορούν να δουν τους αγαπημένους τους συμμαθητές για όλο το καλοκαίρι. Αλλά με τη βοήθεια παιχνιδιών και διαγωνισμών Τελευταία κλήσηΜπορείτε να κάνετε αυτές τις διακοπές τόσο χαρούμενες που οι μαθητές δεν θα έχουν χρόνο να λυπηθούν.
Ζωγραφίστε τη σχολική χρονιά
Αυτός ο διαγωνισμός είναι εξαιρετικός για μαθητές όλων των βαθμίδων. Ο δάσκαλος ζητά από όλους τους μαθητές να ζωγραφίσουν σε ένα μεγάλο καμβά χαρτί τη στιγμή που θυμούνται περισσότερο στο παρελθόν ακαδημαϊκό έτος. Για να γίνει αυτό, δεν είναι απαραίτητο να έχετε αξιόλογες ικανότητες σχεδίασης. Αυτός ο διαγωνισμός δεν αξιολογεί τα καλλιτεχνικά ταλέντα, αλλά πραγματοποιείται μόνο έτσι ώστε οι μαθητές να θυμούνται τα χαρούμενα, φωτεινά και ενδιαφέροντα σημείαπου συνέβη στο σχολείο κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
Προσπάθησε να μαντέψεις
Για να συμμετάσχουν σε αυτόν τον διαγωνισμό, ο δάσκαλος καλεί πρόθυμους μαθητές και τους δένει τα μάτια με κασκόλ. Οποιοδήποτε αντικείμενο τοποθετείται στο τραπέζι μπροστά από κάθε μαθητή και οι συμμετέχοντες πρέπει να μαντέψουν τι ακριβώς στέκεται ή βρίσκεται μπροστά τους. Αλλά μην νομίζετε ότι αυτό είναι εύκολο να γίνει, επειδή οι συμμετέχοντες επιτρέπεται να αγγίζουν το αντικείμενο μόνο με ένα στυλό ή μολύβι στο χέρι τους. Αυτός που ξέρει πρώτος το θέμα κερδίζει.
Γλυκές προβλέψεις
Αυτός ο διαγωνισμός είναι κατάλληλος μόνο για τάξεις αποφοίτησης. Για αυτό πρέπει να παραγγείλετε ένα μεγάλο κέικ. Πρέπει να κοπεί σε πολλά μικρά κομμάτια, ώστε ο αριθμός τους να αντιστοιχεί στον αριθμό των μαθητών της τάξης. Σε κάθε κομμάτι πρέπει να επισυνάψετε ένα κομμάτι χαρτί με μια πρόβλεψη σχετικά με το τι θα γίνει ο απόφοιτος μετά το σχολείο, για παράδειγμα, αθλητής, μουσικός, ηθοποιός, επιχειρηματίας ή αστροναύτης. Μπορείτε να επισυνάψετε μια πρόβλεψη στο κέικ διαφορετικοί τρόποι, για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας μια οδοντογλυφίδα.
Αντί για τούρτα αποφοίτησης, μπορείτε να παραγγείλετε κινέζικα μπισκότα τύχης. Με αυτό το ζαχαροπλαστείο ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθείπερισσότερη πλάκα. Ειδικά αν προσεγγίσεις τις ίδιες τις προβλέψεις με χιούμορ.
Πύργος της Βαβέλ
Αυτός ο διαγωνισμός Last Bell είναι κατάλληλος όχι μόνο για αποφοίτους, αλλά και για μαθητές όλων των τάξεων. Ο παρουσιαστής ανακοινώνει ότι με τη βοήθεια αυτού του διαγωνισμού θέλει να ελέγξει πώς οι μαθητές έχουν μάθει να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους κατά τη διάρκεια του έτους. Τους προσκαλεί να χωριστούν σε ομάδες των 5 ατόμων, το καθήκον των οποίων είναι να χτίσουν τον υψηλότερο δυνατό πύργο από ένα σετ κατασκευής σε ένα λεπτό. Νικήτρια είναι η ομάδα που κατάφερε να χτίσει τον ψηλότερο και πιο ανθεκτικό πύργο από το σετ κατασκευής.
Σχολικός κροκόδειλος
Ο δάσκαλος χωρίζει τους μαθητές σε δύο ομάδες. Μετά από αυτό, κάθε ομάδα επιλέγει έναν εκπρόσωπο. Ο επιλεγμένος συμμετέχων πρέπει να σχεδιάσει μια λέξη με κιμωλία στον πίνακα που επιθυμεί η αντίπαλη ομάδα για αυτόν. Το καθήκον του συμμετέχοντος είναι να απεικονίσει την κρυμμένη λέξη, ώστε η ομάδα να μπορεί να τη μαντέψει. Δεν δίνονται περισσότερα από τρία λεπτά για να μαντέψετε τη λέξη. Η ομάδα που θα καταφέρει να μαντέψει την απάντηση κερδίζει μεγαλύτερος αριθμόςσχέδια ζωγραφικής.
Μύθος ή πραγματικότητα
Κάθε μαθητής αφηγείται μια ιστορία που του συνέβη στο σχολείο κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η ιστορία μπορεί να είναι είτε φανταστική είτε αληθινή. Το καθήκον των άλλων συμμετεχόντων είναι να προσδιορίσουν εάν ο μαθητής έλεγε ψέματα ή έλεγε την αλήθεια. Νικητής είναι αυτός που κατάφερε να αναγνωρίσει τις πιο επινοημένες ιστορίες.
Μήνυμα στους απογόνους
Ο δάσκαλος ζητά από τους μαθητές να ηχογραφήσουν ένα βίντεο με ένα μήνυμα στο οποίο πρέπει να ευχηθούν κάτι σε ανθρώπους από το μέλλον. Εάν το τελευταίο κουδούνι πραγματοποιηθεί στις κατώτερες τάξεις, τότε η ευχή μπορεί να γραφτεί για έναν ενήλικα. Λοιπόν, οι απόφοιτοι μπορούν να ηχογραφήσουν ένα μήνυμα ως μαθητές της πρώτης τάξης. Ο διαγωνισμός θα φαίνεται συγκινητικός και διασκεδαστικός.
Σωματεία
Οι μαθητές χωρίζονται σε ζευγάρια. Ο παρουσιαστής καλεί την πρώτη ομάδα και δίνει σε έναν από τους συμμετέχοντες προετοιμασμένες κάρτες στις οποίες γράφουν διάφορες λέξεις. Ο συμμετέχων διαβάζει αυτό που είναι γραμμένο στην κάρτα, αλλά δεν προφέρει αυτή τη λέξη, αλλά την περιγράφει μόνο με δικά του λόγια. Για παράδειγμα, εάν η λέξη "Παγωτό" είναι γραμμένη στην κάρτα, ο συμμετέχων μπορεί να πει, "Κρύο και γλυκό". Αν συναντήσει μια κάρτα με τη λέξη «Θάλασσα», τότε μπορεί να περιγράψει αυτή τη λέξη ως «Βαθιά και αλμυρή». Η ομάδα που μπορεί να μαντέψει τις περισσότερες λέξεις κερδίζει.
Για τη διεξαγωγή αυτού του διαγωνισμού, πρέπει να προετοιμάσετε έναν μεγάλο αριθμό καρτών εκ των προτέρων, ώστε να υπάρχουν αρκετές για όλους όσους θέλουν να συμμετάσχουν. Με τη βοήθεια αυτού του διαγωνισμού, μπορείτε να μάθετε πώς οι μαθητές έμαθαν να εκφράζουν τις σκέψεις τους κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
το σχολείο μας
Ο οικοδεσπότης του Last Bell χωρίζει όλους τους παρευρισκόμενους σε δύο ομάδες και ανακοινώνει ένα κουίζ για τη γνώση του σχολείου. Κάνει ερωτήσεις στις ομάδες που κατά κάποιο τρόπο σχετίζονται με το σχολείο. Για παράδειγμα, μπορεί να ρωτήσει, «Πόσοι δάσκαλοι υπάρχουν στο σχολείο;», «Πότε ιδρύθηκε το σχολείο;» ή "Πόσες τάξεις υπάρχουν στο σχολείο;" Αυτές οι ερωτήσεις μπορεί να είναι πολύ δύσκολες για όσους είναι παρόντες, επομένως μπορείτε να προετοιμάσετε απαντήσεις για αυτές. Η ομάδα που γνωρίζει καλύτερα το σχολείο και μπόρεσε να δώσει πιο σωστές απαντήσεις κερδίζει.
Σούσι
Οι μαθητές σίγουρα θα απολαύσουν αυτόν τον διαγωνισμό Last Bell. Για να το πραγματοποιήσετε, πρέπει να ετοιμάσετε πολλά ζεύγη ξυλάκια σούσι και πολλά πιάτα φαγητού, για παράδειγμα, μήλα σε φέτες ή σοκολάτες. Η πρόκληση είναι να αδειάσετε το πιάτο σας όσο το δυνατόν γρηγορότερα χρησιμοποιώντας ξυλάκια.
Αλφάβητο
Στις κατώτερες τάξεις όλοι οι μαθητές γνωρίζουν το αλφάβητο γιατί αναγκάζονται να το μάθουν. Αλλά οι μεγαλύτεροι μαθητές ξεχνούν το αλφάβητο, γιατί είναι εντελώς περιττό να το γνωρίζουν. Για τη διεξαγωγή αυτού του διαγωνισμού, πρέπει να σχεδιάσετε δύο πανομοιότυπα τετράγωνα στον πίνακα, τα οποία πρέπει να χωριστούν σε 33 θραύσματα. Μετά από αυτό, πρέπει να επιλέξετε δύο ομάδες των έξι ατόμων. Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να συμπληρώσουν καθένα από τα 33 τετράγωνα με ένα γράμμα του αλφαβήτου. Όποιος το αντιμετωπίσει πιο γρήγορα κερδίζει.
Για να περιπλέκετε τον ανταγωνισμό, πρέπει να ζητήσετε από τους συμμετέχοντες να γράψουν τα γράμματα όχι με αλφαβητική σειρά, αλλά τυχαία. Αυτό θα αναγκάσει τους συμμετέχοντες να εργαστούν πραγματικά ως ομάδα, επειδή θα πρέπει να συνεργαστούν για να παρακολουθούν ποια γράμματα γράφονται.
Μαντέψτε τον δάσκαλο
Κάθε δάσκαλος στο σχολείο έχει τα δικά του χαρακτηριστικά συμπεριφοράς. Με βάση αυτό, μπορεί κανείς πραγματικά διασκεδαστικός διαγωνισμόςγια το Τελευταίο Κουδούνι, που θα ευχαριστήσει όχι μόνο μαθητές, αλλά και καθηγητές.
Ο παρουσιαστής καλεί ένα άτομο τη φορά και του ζητά να βγάλει ένα κομμάτι χαρτί από το κουτί στο οποίο είναι γραμμένο το όνομα ενός συγκεκριμένου δασκάλου. Ο συμμετέχων πρέπει να δείξει σε αυτόν τον δάσκαλο χωρίς λόγια, εστιάζοντας στις ιδιαιτερότητες της συμπεριφοράς του. Υπάρχουν δάσκαλοι που είναι αρκετά εύκολο να επιδειχθούν, αλλά υπάρχουν και εκείνοι που δεν έχουν έντονα χαρακτηριστικά. Αυτός ο διαγωνισμός λοιπόν δεν θα είναι το ίδιο απλός για όλους. Ένας μαθητής πρέπει να δείξει στον δάσκαλο και οι άλλοι συμμετέχοντες πρέπει να μαντέψουν ποιος ακριβώς τους παρουσιάζεται. Ο νικητής του διαγωνισμού καθορίζεται με λαϊκή ψηφοφορία. Οι μαθητές και οι δάσκαλοι πρέπει να επιλέξουν το άτομο που ταιριάζει καλύτερα στο ρόλο.
Πρώην φοιτητές, και νυν απόφοιτοι της σχολής. Μια όμορφη μαθήτρια της πρώτης δημοτικού επέπλεε περήφανα στον ώμο του νεαρού, κουνώντας με όλη της τη δύναμη μια παλιά καμπάνα με έναν τεράστιο κόκκινο φιόγκο. Μία από τις πιο σημαντικές φάσεις έχει τελειώσει ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ζωη...Σχεδόν τέλειωσα! Άλλωστε, ο χορός είναι ακόμα μπροστά! Πώς να φτιάξετε αυτό το βράδυ με τέτοιο τρόπο ώστε να γίνει διασκεδαστικό και φλογερό, πρωτότυπο και αξέχαστο;
Σαν σε περιοδικό
Για να διεξαγάγετε έναν τέτοιο διαγωνισμό, πρέπει πρώτα να καθορίσετε για κάθε τάξη ένα μέρος όπου θα πρέπει να παραταθείτε και στη συνέχεια να δέσετε τα μάτια όλων των αποφοίτων. Θα χρειαστεί να παρατάξετε με τη σειρά με την οποία γράφτηκαν τα ονόματα στο μητρώο της τάξης - πιθανώς όλα τα παιδιά θυμήθηκαν αυτή τη σειρά κατά τη διάρκεια των ετών σπουδών! Και, αυτό που είναι επίσης σημαντικό, δεν μπορείτε να μιλήσετε ή να ρωτήσετε ο ένας τον άλλον για τίποτα.
Μετά το σήμα, αρχίζει το χάος, γιατί είναι αρκετά δύσκολο να αναγνωρίσουμε ο ένας τον άλλον με το άγγιγμα, και υπάρχει πιθανότητα απλά να μπερδευτεί η τάξη! Η ομάδα που ολοκληρώνει την εργασία γρηγορότερα και με τα λιγότερα λάθη κερδίζει.
Μαντέψτε ποιος είναι στη φωτογραφία
Κάποιοι διαγωνισμοί αποφοίτησης θα απαιτήσουν προκαταρκτική προετοιμασία. Για παράδειγμα, εκείνα για τα οποία πρέπει να ειδοποιήσετε εκ των προτέρων τους γονείς ή τους δασκάλους των παιδιών, ώστε να φέρουν φωτογραφίες τους στην παιδική ή νεανική ηλικία.
- Εάν συλλέξετε παλιές φωτογραφίες λίγες μέρες πριν το βράδυ, υπογράψτε τις με ένα μολύβι στο πίσω μέρος, όπου κανείς δεν μπορεί να δει τα ονόματα, τότε θα χρειαστεί να τις κρεμάσετε σε περίπτερα με καθαρό μητρώογια «μάντευση». Θα πρέπει να υπογράψετε όχι μόνο το αναμενόμενο επώνυμο των γονέων, αλλά και αυτόν που γράφει την απάντηση. Κατά τη σύνοψη των αποτελεσμάτων, επιλέγεται ένας νικητής που μάντεψε σωστά τα άτομα που εμφανίζονται στη φωτογραφία.
- Μπορείτε να ακολουθήσετε το ίδιο σενάριο συλλέγοντας φωτογραφίες των ίδιων των αποφοίτων, όπου αποτυπώνονται σε βρεφική ηλικία.
- Μπορείτε επίσης να σαρώσετε φωτογραφίες εκ των προτέρων και στη συνέχεια να προβάλετε τις εικόνες στην οθόνη. Αυτή είναι μια πολύ διασκεδαστική και διασκεδαστική δραστηριότητα!
Ενδιαφέρον παρουσιάζουν και οι αποφοιτητικοί αγώνες που γίνονται με τη μορφή σκυταλοδρομίας.
Αγώνας σκυταλοδρομίας «Μαζέψτε έναν χαρτοφύλακα»
Για αυτό το ρελέ θα χρειαστείτε καρέκλες με σχολικά είδη και σχολικές τσάντες. Ο αριθμός των αξεσουάρ πρέπει να είναι ίσος σε κάθε καρέκλα. Ομάδες (για παράδειγμα, απόφοιτοι της τάξης "A" και "Beshki") παρατάσσονται σε κάποια απόσταση από τις καρέκλες. Στο σήμα, τα μέλη της ομάδας στέκεται πρώτοςσε σχηματισμό, πρέπει να τρέξουν στην καρέκλα και να βάλουν ένα από τα αντικείμενα που βρίσκονται πάνω της στον χαρτοφύλακα. Στη συνέχεια πρέπει να επιστρέψει στη γραμμή, να σταθεί στο άκρο της και το επόμενο μέλος της ομάδας θα ξεκινήσει. Ο συμμετέχων που στάθηκε τελευταίος στη σειρά, αφού βάλει το τελευταίο από τα αντικείμενα που βρίσκονται στην καρέκλα στη σχολική του τσάντα, βγάζει τον συναρμολογημένο χαρτοφύλακα στην κριτική επιτροπή. Αναρωτιέμαι ποια ομάδα θα είναι πιο γρήγορη;
Το χιούμορ σε αυτόν τον διαγωνισμό μπορεί να έγκειται στο ποια είδη θα προετοιμάσουν οι διοργανωτές του φεστιβάλ σχολικές προμήθειεςκαι πώς μπορεί κανείς να γεμίσει πράγματα όπως πατίνια ή ένα ανατρεπόμενο φορτηγό, μια τσάντα με κέικ και ένα μακρύ «σεντόνι» σε μια τσάντα, η οποία πρέπει πρώτα να διπλωθεί προσεκτικά, προκαλεί επίσης εκκωφαντικό γέλιο τόσο από τους συμμετέχοντες όσο και από τους θεατές.
Δεν μπορούμε να αγνοήσουμε τους διαγωνισμούς αποφοίτησης, οι οποίοι περιλαμβάνουν την επιλογή των συμμετεχόντων από τους ίδιους τους αποφοίτους και τον προσδιορισμό με ψηφοφορία της Miss Graduation Night και του Mister Celebrity of the School. Η ψηφοφορία μπορεί να γίνει ανώνυμα. Η Miss και ο Mister επιλέγονται με καταμέτρηση ψήφων, καλούνται να χορέψουν ένα αποχαιρετιστήριο σχολικό βαλς και τους απονέμονται βραβεία.
Επίσης, ο συγγραφέας αυτών των διακοπών δεν πρέπει να ξεχάσει να συμπεριλάβει παιχνίδια για τον χορό. Θα μπορούσε να είναι ένα χιουμοριστικό παιχνίδι ποδοσφαίρου στον οποίο οι ποδοσφαιριστές αγωνίζονται μπαλόνι, μπάσκετ, όπου τον ρόλο της μπάλας παίζει μια τσαλακωμένη εφημερίδα, και το καλάθι είναι ένας πραγματικός κάδος απορριμμάτων κολλημένος στον τοίχο. Ποτέ δεν ξέρεις πόσα άλλα διασκεδαστικά παιχνίδια μπορείς να σκεφτείς! Το κύριο πράγμα κατά τη σύνταξη ενός σεναρίου είναι το πάθος, η αγάπη για τους αποφοίτους και λίγη δημιουργικότητα. Τότε ακόμη και οι πιο συνηθισμένοι διαγωνισμοί αποφοίτησης μπορούν να οργανωθούν και να παιχτούν με τέτοιο τρόπο ώστε το γέλιο και η διασκέδαση να μην υποχωρούν μέχρι το πρωί.