Διοργάνωση: Σχολείο GBOU Νο 1631
Τοποθεσία: Μόσχα
Στόχος:Εισαγωγή των παιδιών προσχολικής ηλικίας στο έργο του μεγάλου Ρώσου ποιητή.
Καθήκοντα:
Συστηματοποιήστε τις γνώσεις των παιδιών για το έργο του Α.Σ. Πούσκιν.
Εισάγετε τα παιδιά προσχολικής ηλικίας στην ανάγνωση μυθοπλασίας.
Εμπλουτίστε το λεξιλόγιό σας.
Προκαταρκτικές εργασίες:
Γνωριμία με τα έργα του A.S.
Διαβάζοντας παραμύθια και ποιήματα του A.S
Εκμάθηση ρεπερτορίου τραγουδιού και χορού.
Προετοιμασία χαρακτηριστικών για τις διακοπές.
Σχεδιασμός και διακόσμηση χώρων
Επιλογή ηχητικού υλικού για εορταστική διακόσμηση.
Υλικό και εξοπλισμός:
Πορτρέτο του Α.Σ. Πούσκιν
Σκηνικά κοστούμια ηρώων παραμυθιών
Γνωρίσματα.
Στη μουσική «Υπάρχουν πολλοί στον κόσμο παραμύθια» τα παιδιά μπαίνουν στην παιδική χαρά.
Μουζρούκ : Παιδιά! Κοιτάξτε αυτό το πορτρέτο, ξέρετε ποιος είναι; Σωστά, ο υπέροχος Ρώσος ποιητής A.S. Αυτόν τον μήνα γιορτάζουμε τα γενέθλιά του.
Θα αφιερώσουμε τις διακοπές μας στον Πούσκιν, ωΜιλάμε για τον Πούσκιν σήμερα.
Πούσκιν ήταν πολύ ταλαντούχος ποιητής, έγραψε πολλά παραμύθια και άλλα έργα. Ο Πούσκιν έχει φύγει προ πολλού, αλλά η μνήμη του ζει ανάμεσα στους ανθρώπους. Ως παιδί, ο Alexander Sergeevich αγαπούσε να ακούει παραμύθια που του έλεγε η νταντά του Arina Rodionovna. Έχοντας γίνει ποιητής, ο Πούσκιν έγραψε υπέροχα παραμύθια. Και σήμερα θα σας οδηγήσουμε σε άγνωστα μονοπάτια στα δικά τους καταπληκτικός κόσμος. Μπορείτε να ρωτήσετε, πώς το κάνουμε αυτό; Έχω ένα μαγικό ραβδί (δείχνει)Κλείσε τα μάτια και θα σου πω τα μαγικά λόγια
Μαγικό ραβδί ένα, δύο, τρία μέσατα παραμύθια μας μεταφέρουν! Καλό ταξίδι, παιδιά!
Τα φύλλα διαδρομής εκδίδονται σε ομάδες.
Οι ομάδες αρχίζουν να περπατούν τη διαδρομή.
1. Μουσείο αντικειμένων παραμυθιού. Συναντά την επιστήμονα γάτα
Γεια σας παιδιά, μαντέψτε ποιος είμαι;
Το Lukomorye έχει μια πράσινη βελανιδιά
Χρυσή αλυσίδα στη βελανιδιά
Μέρα και νύχτα ……… (τα παιδιά τηλεφωνούν)Γάτα επιστήμονας
Όλα γυρίζουν γύρω-γύρω σε μια αλυσίδα.
Σωστά. Τόσο δικό μου πρώτη εργασία.Ονομάστε από ποια παραμύθια είναι αυτά τα αντικείμενα. ( Το βγάζει από την τσάντα. Εκπομπές)
- Apple (The Tale of the Dead Princess and the 7 Knights)
- Μαργαριτάρια (The Tale of the Fisherman and the Fish)
- Ξηροί καρποί (The Tale of Tsar Saltan)
- Mirror (The Tale of the Dead Princess and the 7 Knights)
Δεύτερη εργασία. Γκαλερί τέχνης. Πρέπει να συλλέξετε εικόνες από παραμύθια. Και ονομάστε τους.
Τα παιδιά μαζεύουν παζλ (εικόνες) στα τραπέζια.
2. Glade of Mysteries. Γνωρίζει την Πριγκίπισσα των Κύκνων
Λένε,Υπάρχει μια πριγκίπισσα που δεν φαίνεται Πάρε μακριά:
Την ημέρα το φως του Θεού σκιάζει, τη νύχτα φωτίζει τη γη -
Το φεγγάρι λάμπει κάτω από το δρεπάνι, και το αστέρι καίει στο μέτωπο!
Και η ίδια είναι μεγαλειώδης, φαίνεται σαν ταώς:
Μιλάει γλυκά, σαν να φλυαρεί ποτάμι
Απλά, έλα, είναι αλήθεια αυτό;
Ναι, υπάρχει ένα τέτοιο κορίτσι! Τελικά, η Πριγκίπισσα είμαι εγώ! Σε τι παραμύθι ζω; ( απαντήσεις των παιδιών)
Ας θυμηθούμε τα παραμύθια του Πούσκιν,
Και ήρωες, και ονόματα.
Είσαι έτοιμος; Προσοχή!
Μπράβο, τα έκανες όλα σωστά. Καλό ταξίδι!
Σύνθεση Bogatyrskoye. Συναντά τον Bogatyr με κοστούμι.
Πολλά μέσα τα παραμύθια του Πούσκιν διάφορα θαύματα και μεταμορφώσεις.
Έχουμε ένα τέτοιο θαύμα,
Η θάλασσα θα φουσκώσει βίαια,
Θα βράσει, θα ουρλιάσει,
Ορμάει στην άδεια ακτή,
Θα χυθεί σε ένα θορυβώδες τρέξιμο,
Και θα βρεθούν στην ακτή
Σε ζυγαριά, σαν τη ζέστη της θλίψης.
Τριάντα τρεις ήρωες.
Παιδιά, πείτε μου πώς πρέπει να είναι οι ήρωες; (δυνατός, επιδέξιος, γενναίος)
Ας ελέγξουμε πόσο επιδέξιοι και δυνατοί είστε.
Αθλητικοί Αγώνες :
Δημιουργεί κέρδος για τον πρίγκιπα, "Είτε στον κήπο είτε στο λαχανόκηπο..." - Τραγουδάει ένα τραγούδι δυνατά; Απάντηση:Σκίουρος
Ο γιος του Σαλτάν άρχισε να βασιλεύει, Με την άδεια της Βασίλισσας Έδωσε ένα όνομα στον εαυτό του. Απάντηση:Σημαία στρατιωτικού σώματος
Τώρα λένε όλοι να πουν, Πώς λέγεται αυτό το νησί; Πού ζουν απλά τα παραμύθια; Καβγατζής
Διώχνει κοπάδια από σύννεφα, Περπατάει στο ύπαιθρο Βοήθεια για πλοία στη θάλασσα. Ανεμος
Ο σκίουρος έχει ένα υπέροχο σπίτι, Και δεν είναι η πρώτη χρονιά που το έχει ξεπεράσει Τι είδους δέντρο μεγαλώνει; έλατο |
Επτά ήρωες. Ποια περιμένει η πριγκίπισσα; Θυμηθείτε γρήγορα! Απάντηση:Ελισαίου
Μια μομφή στην άγρια απληστία. Τότε η γριά χύνει δάκρυα, Με ποια ρούχα δεν πρέπει να πλένονται. Απάντηση:Σκάφη
Μια γάτα επιστήμονας μπορεί να πει. Ονομάστε λοιπόν αυτό το μέρος Πού μεγαλώνει η πράσινη βελανιδιά με αλυσίδα; Απάντηση: Lukomorye
Συχνά ήταν χωρίς τύχη. Θα μπορούσατε να θυμηθείτε; Με τι πήγε για ψάρεμα; Απάντηση:Τράτα
Μου πήρε πολύ χρόνο για να βρω την αγάπη μου. Ποιος ήταν αυτός ο ήρωας; Νέος για πριγκίπισσα; γαμπρός |
Μπράβο, τα έκανες όλα σωστά. Καλό ταξίδι!
4. Μουσικό στήθος. Μουσικός διευθυντήςκαι η Μπέλκα.
ΜΟΥΣΙΚΗ χέρια Ανοίγω το στήθος μέσαΜπαίνω σε ένα παραμύθι μαζί σου.
Σκίουρος.Υπάρχει ένα μακρινό νησί στη θάλασσα,
Εκεί κάτω από το ψηλό δέντρο
Τραγουδάει ένα τραγούδι δυνατά,
Το χρυσό καρύδι ροκανίζει
Το Emerald βγάζει
Και το βάζει σε μια τσάντα.
Και η μεγάλη αυλή είναι σπαρμένη
Χρυσό κοχύλι!
Αυτό το δικαίωμα δεν είναι μπιμπελό!
Ποιος είναι αυτός ρε παιδιά; (Σκίουρος). Από ποιο παραμύθι είμαι; (Η ιστορία του Τσάρου Σαλτάν)
Χορός "Squirrel"
ΜΟΥΣΙΚΗ χέρια 1. Δεν είναι απλή
Η ζυγαριά αστράφτει
Κολύμπι, βουτιές,
Εκπληρώνει τις επιθυμίες.
(Βγάζει ένα χρυσόψαρο από το φέρετρο)
Σωστά, αυτό είναι ένα χρυσόψαρο, από το παραμύθι "About the Fisherman and the Fish" χρυσό ψάριήταν η αυτοκράτειρα της θάλασσας. Ας ρίξουμε μια ματιά στο υποβρύχιο βασίλειό της.
Χορευτικό παιχνίδι "Sea Fantasy"
2. Ένας μικρός κίνδυνος, όπου είναι ορατός,
Θα ξυπνήσει από τον ύπνο του,
Θα κινηθεί, θα ξυπνήσει,
Θα γυρίσει στην άλλη πλευρά
Και φωνάζει: «Κίρι-κου-κου!
Βασίλευσε ξαπλωμένος στο πλάι!»
Όλοι κάνουν πεζοπορία αυτή τη στιγμή
Και απωθούν τον εχθρό!
Είναι όμορφο και χρυσό!
Είναι σαν το δικό του Dadon:
Σπιρούνια, φτερά, χτένα!
Ποιος είναι αυτός, παιδιά; (Κόκορας) Βγάζει το Χρυσό Κόκορα από το φέρετρο
Σωστά, αυτό είναι το χρυσό κοκορέτσι από ένα παραμύθι "Σχετικά με τον χρυσό κόκορα".
Παιχνίδι "Κόκορες και κότες"
Ήρθε η ώρα για έναν νέο γρίφο.
3. Η κακιά βασίλισσα τον ρώτησε...
Είμαι ο πιο γλυκός στον κόσμο,
Όλα ρουζ και πιο λευκά...
Φυσικά, αυτό είναι ένας καθρέφτης από Το παραμύθι του Πούσκιν«Σχετικά με τη νεκρή πριγκίπισσα και τους επτά ιππότες». Δείχνει έναν καθρέφτη από το φέρετρο.
Ναι, είναι δύσκολο να διαφωνήσεις με τους καθρέφτες, αλλά μπορείς να παίξεις μαζί τους.
Χορός – παιχνίδι «Mirror. Επανέλαβε μετά από εμένα"
5. Εργαστήρι καλλιτεχνών. Σχέδια στην άσφαλτο.
Κοιμωμένη Πριγκίπισσα.Μπράβο παιδιά. Όλοι ολοκληρώσατε τις εργασίες. Αλλά έχω ακόμα μερικές ερωτήσεις για εσάς. Λέγω:
- Πόσο καιρό έζησε ο γέρος με τη γριά του; (τριάντα χρόνια και τρία χρόνια).
- Ποιος και από ποιο παραμύθι λέει τα εξής λόγια: «Φως, καθρεφτάκι μου, πες μου και αναφέρεις όλη την αλήθεια. Είμαι η πιο γλυκιά, η πιο ρόδινη και η πιο λευκή στον κόσμο;» (η βασίλισσα από το παραμύθι «The Tale of the Dead Princess and the Seven Knights»).
- Ο Tsarevich Guidon μετατρέπεται σε έντομα 3 φορές στο παραμύθι. Ονόμασέ τους! (κουνούπι, μύγα, μέλισσα).
- Σε ποιο παραμύθι η γριά πέταξε ένα μήλο στην πριγκίπισσα; (“The Tale of the Princess and the Seven Knights”).
- Το ψάρι δεν είναι απλό, τα λέπια του αστράφτουν. Κολυμπάει, βουτάει, εκπληρώνει ευχές. ("χρυσό ψάρι")
- Σε ποιο παραμύθι υπάρχει ένας μαγικός σκίουρος; ("The Tale of Tsar Saltan...")
- Σε ποιο παραμύθι ένα κοκορέτσι στέκεται φρουρός; ("The Tale of the Golden Cockerel")
- Στην ιστορία της νεκρής πριγκίπισσας υπήρχαν επτά από αυτούς. (Bogatyrs)
Τώρα σχεδιάστε τον αγαπημένο σας χαρακτήρα.
Μουσικός διευθυντήςΜου Πούσκιν! Ποιητή μου! Χαρα μου!
Σας ευχαριστώ για την αγάπη σας για τη μητρική σας λέξη.
Ήμασταν πολύ χαρούμενοι για αυτή τη συνάντηση.
Αγαπητά παιδιά, μας το ταξίδι στα παραμύθια του Πούσκιν τελειώνει. Νομίζω ότι θα τα λατρέψεις ακόμα περισσότερο μετά από αυτό. Ολα τα παραμύθια του Πούσκινόμορφο και διδακτικό. Και το καλό πάντα κερδίζει μέσα τους. Σας εύχομαι να ακολουθήσετε μόνο ένα μονοπάτι στη ζωή - το μονοπάτι της καλοσύνης. Και θέλω επίσης να σας ευχηθώ να διαβάσετε περισσότερα βιβλία. Και φροντίστε την όμορφη ρωσική γλώσσα μας. Αντιμετωπίστε το με σεβασμό, στα χέρια έμπειρων ανθρώπων μπορεί να κάνει πραγματικά θαύματα!
Στη μουσική "Υπάρχουν πολλά παραμύθια στον κόσμο"τα παιδιά φεύγουν από την παιδική χαρά.
Λίγα λόγια για συνοδεία. Αυτό είναι ένα από τα πρώτα παιχνίδια τοίχου στη βιβλιοθήκη μας. Πρόσφατα το ανέβασαν ξανά, με επιτυχία. Έτσι εγγυόμαστε ότι δεν είναι ξεπερασμένο. Ο σχεδιασμός αποδεικνύεται φωτεινός και ελκυστικός, αλλά είναι σημαντικό να αποφευχθεί το «τεμαχισμό» των στοιχείων. Τα κείμενα είναι συνοπτικά και επομένως ευανάγνωστα οι ερωτήσεις και οι εργασίες είναι πολύ προσιτές.
Συγγραφείς και μεταγλωττιστές: Pudovkina L.A., Tetushkina S.V. 1998
Το παιχνίδι τοίχου "Lukomorye", που απευθύνεται σε παιδιά των τάξεων 1-7, είναι αφιερωμένο στην 200η επέτειο από τη γέννηση του A.S. Πούσκιν.
Οι στόχοι του παιχνιδιού:
· Κινήστε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ανάγνωση της κλασικής λογοτεχνίας.
Σχήμα παιδικός κύκλοςαναγνώσεις βασισμένες στα καλύτερα έργα.
Διευρύνετε τους ορίζοντες των παιδιών και εμπλουτίζετε το λεξιλόγιό τους.
Να αναπτύξουν τις ιδιότητες που καθορίζουν τη δημιουργική αναγνωστική δραστηριότητα: φαντασία, εικονιστική και αναλυτική σκέψη, παρατήρηση, μνήμη. Και επίσης - προσοχή σε ποιητική λέξη, ικανότητα εργασίας με βιβλιογραφία αναφοράς.
Για να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν καλύτερα καθομιλουμένηπαραμύθια του A. S. Pushkin, παρουσιάστε τα σε μερικούς λαϊκές παραδόσειςαπό την εποχή του ποιητή περιλαμβάνονται στο παιχνίδι βιβλία εκπαιδευτικού περιεχομένου.
Η πλοκή του παιχνιδιού έχει ως εξής.
Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι γίνονται «σωματοφύλακες» ηρώων μάγων παραμυθιών και βοηθούν τους τελευταίους να ξεπεράσουν τα εμπόδια στο δρόμο προς το Lukomorye.
Τα εμπόδια δημιουργούν τα εξής αρνητικούς χαρακτήρεςπαραμύθια του Α.Σ. Πούσκιν:
1. προξενητής Babarikha, υφαντουργός, μάγειρας ("The Tale of Tsar Saltan").
2. η κακιά βασίλισσα ("The Tale of the Dead Princess and the Seven Knights").
3. ηλικιωμένη γυναίκα ("Η ιστορία του ψαρά και του ψαριού").
4. King Dadon ("The Tale of the Golden Cockerel");
5. imp ("The Tale of the Priest and His Worker Balda");
6. Τσερνομόρ ("Ρουσλάν και Λιουντμίλα").
Έχοντας εξαλείψει τα εμπόδια, οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι βοηθούν την Πριγκίπισσα του Κύκνου, το Χρυσό Ψάρι και το Stargazer να φτάσουν στο Lukomorye. Εκεί, τη νύχτα της μεγάλης πανσελήνου, στην υπέροχη βελανιδιά θα υπάρχει γιορτή διακοπών, αφιερωμένο στην 200ή επέτειο από τη γέννηση του A. S. Pushkin.
Οι συμμετέχοντες του παιχνιδιού ακολουθούν το δρόμο, πηγαίνοντας από το ένα παραμύθι στο άλλο. Ο δρόμος περιστρέφεται γύρω από τη θάλασσα (ζωγραφισμένο στον τοίχο σε γκουάς)και καταλήγει σε μια απότομη όχθη. Με τη βοήθεια της γενειάδας του Chernomor, οι «σωματοφύλακες» βοηθούν τους μάγους να ξεπεράσουν το φράγμα του νερού και να φτάσουν στη βελανιδιά από την άλλη πλευρά.
Το παιχνίδι αποτελείται από 9 μέρηκαι βρίσκεται σε εννέα φύλλα χαρτιού Whatman, διαδοχικά διατεταγμένα σε κύκλο και συνδεδεμένα με δρόμο με βέλη.
Όλες οι διευθύνσεις των χαρακτήρων προς τους συμμετέχοντες στο παιχνίδι είναι γραμμένες σε χαρτί κομμένο σε σχήμα σύννεφων.
Στο πρώτο φύλλο χαρτιού whatmanΕμφανίζεται η οθόνη της τηλεόρασης. Στην οθόνη της τηλεόρασης είναι ο Επιστήμονας Γάτα. Απευθύνεται στους συμμετέχοντες στο παιχνίδι (Βλ. κείμενο). Από την τηλεόραση υπάρχει ένα βέλος με κείμενο που υποδεικνύει την περαιτέρω διαδρομή. Το βέλος υποδεικνύει τη διαδρομή προς το ντουλάπι. Ντουλάπι ημιόγκου με αγγελία. Από εδώ ξεκινά ο δρόμος που οδηγεί στο The Tale of Tsar Saltan.
Στο δεύτερο φύλλο χαρτιού whatman εικονίζονται καθισμένοι σε ένα παγκάκι η υφάντρα, η μαγείρισσα και η προξενήτρα Μπαμπαρίχα. Απευθύνονται στους συμμετέχοντες στο παιχνίδι (Δείτε κείμενο)
Στο τρίτο φύλλο χαρτιού whatman απεικονίζει ένα αρχοντικό με μια κλειστή πύλη Μια κακιά βασίλισσα κάθεται σε αυτό με έναν καθρέφτη. Έκκληση της Βασίλισσας (Βλ. κείμενο). Σε κοντινή απόσταση υπάρχουν "υπερπόντια" καλλυντικά: ασβέστη, αιθάλη, κάρβουνο, καθρέφτης, τσιμπιδάκια, κραγιόν, πηλός, μάσκαρα.
Στο τέταρτο φύλλο χαρτιού Whatman απεικονίζει έναν δρόμο, ένα υπερυψωμένο φράγμα, κοντά στο δρόμο, σε ένα κούτσουρο, μια ηλικιωμένη γυναίκα κάθεται και μια σπασμένη γούρνα βρίσκεται κοντά. Έκκληση της γριάς (Βλ. κείμενο).
Στο πέμπτο φύλλο χαρτιού whatman ο δρόμος συνεχίζεται. Ο βασιλιάς και οι φρουροί του στέκονται στο δρόμο. Έκκληση του βασιλιά (Βλ. κείμενο).
Στο έκτο φύλλο χαρτιού Whatman ο δρόμος γυρίζει προς τη θάλασσα. Υπάρχει ένα ατσάλι στο δρόμο. Υπάρχει μια τσάντα δίπλα στο imp. Υπάρχει ένα σταυρόλεξο πάνω του. Δίπλα είναι γραμμένο το κείμενο για το σταυρόλεξο. Προσφυγή του imp (Βλ. κείμενο).
Στο έβδομο φύλλο χαρτιού Whatman ο δρόμος οδηγεί στην παραλία. Μια ακτή είναι τραβηγμένη, ένας γκρεμός κοντά, ένα δάσος. Πάνω από το δάσος υπάρχουν τρία πορτρέτα: ο Πρεσβύτερος, ο Τσερνομόρ και ο Ρουσλάν. Διεύθυνση στους συμμετέχοντες στο παιχνίδι (Βλέπε κείμενο).
Στο όγδοο φύλλο χαρτιού Whatman απεικονίζεται η θάλασσα. Ο μάγος Τσερνομόρ με μακριά γενειάδα πετά πάνω από τη θάλασσα. Το μούσι είναι ογκώδες, φτιαγμένο από σπάγγο ή πετσέτα. Το μούσι έχει μπλεγμένες λέξεις γραμμένες σε χαρτάκια και προσαρτημένες στο μούσι.
Στο ένατο φύλλο χαρτιού Whatman Απεικονίζεται το Lukomorye. Νησί. Στο νησί υπάρχει μια μεγάλη κλαδισμένη βελανιδιά. Η βελανιδιά απεικονίζει ήρωες από τα παραμύθια: Baba Yaga, Koschey ο Αθάνατος, Vasilisa η Σοφή, Γκρίζος Λύκος κ.λπ. Δίπλα στη βελανιδιά υπάρχει μια άμαξα με παράθυρα με κουρτίνα. Διεύθυνση στους συμμετέχοντες στο παιχνίδι (Βλέπε κείμενο). Πάνω από τη βελανιδιά υπάρχει μια κορδέλα από χαρτί με τη λέξη "Lukomorye" γραμμένη πάνω της.
Υπάρχουν 11 εργασίες στο παιχνίδι. Για σωστά ολοκληρωμένες εργασίες, οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι λαμβάνουν έναν ορισμένο αριθμό μελετητών. Υπάρχουν 33 πολυμαθήματα συνολικά. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι τοίχου μπορούν να «κερδίσουν» 5 γνώστες ζωγραφίζοντας αυτόν που τους αρέσει θετικός ήρωας. Τα σχέδια των συμμετεχόντων στο παιχνίδι τοποθετούνται γύρω από τη βελανιδιά.
Στα τραπέζια που στέκονται κατά μήκος του τοίχου με το παιχνίδι, πρέπει να υπάρχουν μολύβια, χαρτί και βιβλία που είναι απαραίτητα για την ολοκλήρωση των εργασιών του παιχνιδιού.
Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι σημειώνουν όλες τις απαντήσεις τους και τις υποβάλλουν στον βιβλιοθηκονόμο για αξιολόγηση.
Μεθοδική περιγραφή του παιχνιδιού
Ένα μοντέλο τηλεόρασης ημι-όγκου είναι στερεωμένο στον τοίχο. Στην οθόνη - Επιστήμονας γάτα.
Απευθύνεται στους συμμετέχοντες στο παιχνίδι:
«Στην Παραμυθένια Κοιλάδα μας, νιαουρίστε, κάθε πότε συμβαίνουν κάθε είδους αγανάκτηση, νιαούρ! Επομένως, την παραμονή του φεστιβάλ τα παραμύθια του Πούσκιν, νιαούρ, σας ζητώ να ενεργήσετε ως σωματοφύλακες για να εξασφαλίσετε ένα ασφαλές πέρασμα για τους μάγους και τους μάγους για τις διακοπές, νιαούρισμα.
Από την τηλεόραση έρχεται ένα βέλος που λέει:
"Προσοχή! Σωματοφύλακες, ακολουθήστε την οδική σήμανση και ακολουθήστε τα βέλη κατεύθυνσης».
Το βέλος δείχνει σε ένα περίπτερο αφίσας ημιτόμου με μια ανακοίνωση :
"Ανακοίνωση. Φεστιβάλ παραμυθιών. Αφιερωμένο στα 200 χρόνια από τη γέννηση του Α.Σ. Πούσκιν. Θα πραγματοποιηθεί κοντά στο Lukomorye τη νύχτα της Μεγάλης Πανσελήνου. Όλοι οι μάγοι και οι μάγοι είναι ευπρόσδεκτοι. Δωρεάν είσοδος".
Ο «παραμυθένιος» δρόμος ξεκινά από το βάθρο. Απέναντι από το δρόμο, σε ένα παγκάκι, κάθεται ένας μάγειρας, μια υφάντρα και ένας προξενητής, ο Μπαμπαρίχα. Απευθύνονται στους σωματοφύλακες:
«Εμείς, η υφάντρα, ο μάγειρας και ο προξενητής, Μπάμπα Μπαμπαρίχα, δηλώνουμε ότι δεν θα αφήσουμε κανέναν να περάσει από το δρόμο μας χωρίς δώρα».
Δίπλα στην υφάντρα είναι προσαρτημένα τρία δείγματα υφάσματος, τυλιγμένα σε ρολά: μαλλί, λινό και μετάξι. Τα δείγματα είναι αριθμημένα.
Υφαντής:«Όλη μου τη ζωή ύφαινα ύφασμα για άλλους. Αλλά αν δεν ήμουν εγώ, αλλά κάποιος που μου έδωσε μετάξι, πόσο χαρούμενος θα ήμουν».
Εργασία Νο. 1:Ας ευχαριστήσουμε την υφαντή - επιλέξτε ένα ρολό από μεταξωτό ύφασμα για αυτήν. Επιλέξτε μετάξι από τρία δείγματα.
Απάντηση : Ρολό από μεταξωτό ύφασμα - Νο 3.
Δύο μήλα σχεδιάζονται δίπλα στον προξενητή Babarikha (η εικόνα ενός από αυτά πρέπει να αντιστοιχεί στην παρακάτω περιγραφή).
Baba Babarikha:«Και θέλω ένα αναζωογονητικό μήλο!»
Εργασία Νο. 2:Υπάρχουν 2 μήλα μπροστά σας. Ο ένας είναι δηλητηριασμένος, ο άλλος είναι αναζωογονητικός. Βρείτε την περιγραφή του δηλητηριασμένου μήλου στο The Tale of the Dead Princess and the Seven Knights.
Απάντηση : «Είναι γεμάτος ώριμος χυμός, / Τόσο φρέσκος και τόσο μυρωδάτος, / Τόσο κατακόκκινος - χρυσός, / Σαν γεμάτος μέλι / Οι σπόροι φαίνονται από μέσα...»
(Pushkin A.S. Fairy tales. - Perm, 1993.- P. 100)
Μάγειρας: «Ο Μπάλντα μου ζήτησε να ετοιμάσω το ορθογραφικό. Αλλά δεν ξέρω τι είναι η γραφή».
Απάντηση : Το συλλαβισμένο στη Ρωσία λεγόταν ένα αιχμηρό φυτό, κάτι ανάμεσα σε σιτάρι και κριθάρι. Ο χυλός παρασκευαζόταν από όρθιο δημητριακό (Kovalev V.M. Traditions, έθιμα και πιάτα της ρωσικής κουζίνας. - M., 1996. - P. 109).
Έχοντας ολοκληρώσει τις εργασίες, οι «σωματοφύλακες» συνεχίζουν την πορεία τους κατά μήκος του δρόμου που υποδεικνύεται από το βέλος. " Έρχονται» στο παραμύθι του Α.Σ. Πούσκιν «Η ιστορία της νεκρής πριγκίπισσας και των επτά ιπποτών».
Υπάρχει ένας πύργος ζωγραφισμένος στον τοίχο, οι πύλες είναι κλειστές. Μια κακιά βασίλισσα με έναν καθρέφτη κοιτάζει από το παράθυρο του αρχοντικού, και υπάρχει ένα φέρετρο μπροστά της. Δίπλα στον πύργο σχεδιάζονται τα ακόλουθα αντικείμενα: ασβέστη, αιθάλη, κάρβουνο, καθρέφτης, τσιμπιδάκια, κραγιόν, πηλός, μελάνι
Κακιά βασίλισσα:«Θα ανοίξω τις πύλες της πόλης σε όσους μου έβαλαν στο στήθος «υπερπόντια» καλλυντικά, αυτά που χρησιμοποιούσαν οι Ελληνίδες και οι αρχαίοι Ρωμαίοι. Θέλω να είμαι ακόμα πιο όμορφη!»
Το βιβλίο «Πολιτισμός» από τη σειρά «Εξερευνώ τον κόσμο» θα σας βοηθήσει να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση. Ανοίξτε το στις σελ. 353-354 και θα βρείτε την απάντηση.
Απάντηση : αιθάλη, καθρέφτης, τσιμπιδάκια, πηλός, ασβέστη, κάρβουνο (Εξερευνώ τον κόσμο: Πολιτισμός. - Μ., 1997. - Σελ. 353-354).
Βάσει της πινακίδας, οι «σωματοφύλακες» βρίσκουν τον εαυτό τους στο παραμύθι του Α.Σ. Πούσκιν «Η ιστορία του ψαρά και του ψαριού».
Ο δρόμος είναι αποκλεισμένος από φράγμα. Μια ηλικιωμένη γυναίκα κάθεται σε ένα κούτσουρο εκεί κοντά και μια σπασμένη γούρνα βρίσκεται κοντά. Η ηλικιωμένη γυναίκα απευθύνεται στους συμμετέχοντες στο παιχνίδι:
«Φτωχή, καημένη! Έμεινε στο " σπασμένη γούρνα" Αλλά δεν είμαι ο μόνος που τιμωρήθηκε για απληστία, αλλά και ο Ιλσεμπίλ, ο συγγενής μου από τη Γερμανία».
Εργασία Νο. 5:Από την οποία θαλάσσιο ψάριγριά Ιλζεμπίλ από γερμανικό παραμύθιΑδέρφια Γκριμ. Πώς λέγεται το παραμύθι με βάση το οποίο γράφτηκε «Το παραμύθι του ψαρά και του ψαριού»;
Απάντηση : Ψάρι – καλκάνι. Brothers Grimm “The Tale of a Fisherman and His Wife” (Μια φορά κι έναν καιρό, υπήρχαν. - 1998. - No. 6. - P. 2-3)
Εργασία Νο. 6:Εξηγήστε την έννοια της έκφρασης «Μένω χωρίς τίποτα». Την απάντηση θα τη βρείτε στο βιβλίο του Ν.Σ. " Φτερωτές λέξεις».
Απάντηση : Η έκφραση χρησιμοποιείται με την έννοια: απώλεια μιας λαμπρής θέσης, σπασμένες ελπίδες (Ashukin N.S. Winged words. Literary quotations. Figurative expressions. - M., 1986. - P. 538).
Εστιάζοντας στα βέλη, οι «σωματοφύλακες» ακολουθούν το δρόμο πιο πέρα και συναντούν τον βασιλιά και τους φρουρούς από το παραμύθι ΟΠΩΣ ΚΑΙ. «Ο χρυσός κόκορας» του Πούσκιν.
Τσάρος:«Υποσχέθηκα στον Αστρολόγο: / Θα εκπληρώσω την πρώτη σου θέληση / θα την εκπληρώσω σαν να ήταν δική μου...», αλλά δεν εκπλήρωσα την υπόσχεση, γιατί κανείς δεν μου το δίδαξε αυτό, κανείς δεν είπε: «Όταν δίνεις τον λόγο σου, κράτησέ τον».
Εργασία Νο. 7:Επιλέξτε παροιμίες και ρητά που αποδεικνύουν αυτή την απλή αλήθεια: «Όταν δίνεις τον λόγο σου, κράτα τον».
Απάντηση : Παροιμίες «Μην πετάς τον λόγο σου στον άνεμο», «Με λόγια έτσι κι αλλιώς, αλλά με πράξεις - τίποτα», «Αν δεν δώσεις τον λόγο σου, γίνε δυνατός, αλλά αν τον δώσεις, κράτησέ τον. ", και τα λοιπά. (Ρωσικές παροιμίες και ρήσεις. - Μ., 1973. - Σ. 22-25).
Ο δρόμος περιστρέφεται γύρω από τη θάλασσα. "Σωματοφύλακες" βρίσκονται σε ένα παραμύθι του A.S. Πούσκιν «Η ιστορία του ιερέα και του εργάτη του Μπάλντα».Υπάρχει ένας απατεώνας που στέκεται στη μέση του δρόμου, με μια τσάντα που βρίσκεται κοντά. Στην τσάντα υπάρχει ένα σταυρόλεξο (Το σταυρόλεξο είναι παρμένο από την παιδική εφημερίδα «Abracadabra» (1998.-Αρ. 15.-Σ.3)).
Διαβολάκι: «Άλλαξα το παραμύθι / Σου όρισα πληρωμή για το αίνιγμα: / «Με ο δρόμος θα περάσειμόνο αυτός / Ποιος θα λύσει αυτό το σταυρόλεξο».
Εργασία Νο. 8:Βρείτε τις λέξεις που πρέπει να υπάρχουν στο απόσπασμα από το παραμύθι «Το παραμύθι του ιερέα και του εργάτη του Μπάλντα» αντί για τυχόν ηλίθια τυπογραφικά λάθη.
Απάντηση : Διάβολοι, παρατάς, σάκος, παπάς, παπάς, ημερομίσθια, μέτωπο, ταβάνι, γλώσσα, γέρος (Ό.π. - Σελ. 3).
Οδική πινακίδα "εξόδους" προς την ακτή. Προσφέρονται τρία πορτρέτα: Ruslan, Elder, Chernomor. Διεύθυνση στους «σωματοφύλακες»: «Μόνο ένας από τους ήρωες μπορεί να μας μεταφέρει πέρα από τη θάλασσα».
Εργασία Νο. 9:Βρείτε το πορτρέτο του χρησιμοποιώντας την περιγραφή.
«Στα υπέροχα γένια του / Κρύβει μοιραία δύναμη / Και περιφρονεί τα πάντα στον κόσμο, / Όσο η γενειάδα είναι ανέπαφη, / Ο προδότης δεν φοβάται το κακό.
Απάντηση : Τσερνομόρ ( Πούσκιν Α.Σ. Παραμύθια - Μ., 1993. - Σελ. 185).
Θάλασσα. Ο μάγος Τσερνομόρ «πετά» πάνω από τη θάλασσα. Οι λέξεις μπλέκονται στη γενειάδα: Lukomorye, brashna, μαργαριτάρι, παλάτι.
Μήνυμα προς τους συμμετέχοντες στο παιχνίδι:
«Αφού ο Ruslan στέρησε από τον Chernomor τη μαγική του γενειάδα, πήρε ένα νέο. Ούτε ένας ήρωας δεν κατάφερε να τα βγάλει πέρα μαζί της μέχρι τώρα, γιατί δεν υπόκειται στη δύναμη του σπαθιού. Το Τσερνομόρ θα υπακούσει μόνο στη δύναμη της λογικήςκαι θα μας μεταφέρει πέρα από τη θάλασσα».
Εργασία Νο. 10:Βρείτε το νόημα όλων των λέξεων που είναι μπλεγμένες στη γενειάδα του Τσερνομόρ και τότε δεν θα μπορέσει να παρέμβει στις διακοπές.
Απάντηση :
1. Το Lukomorye είναι ένας θαλάσσιος κόλπος, κόλπος.
2. Brashna - πιάτα, πιάτα.
3. Μαργαριτάρι - παλιό όνομαμαργαριτάρια
Στην άλλη πλευρά της «θάλασσας» βρίσκεται το Lukomorye. Μεγάλη διακλαδισμένη βελανιδιά.
Τοποθετημένο σε μια βελανιδιά ήρωες των παραμυθιών: Koschey the Immortal, Baba Yaga, στη φυλακή - Vasilisa the Beautiful, Γκρι λυκοςκαι άλλοι. Κάτω από τη βελανιδιά στέκεται μια άμαξα με παράθυρα με κουρτίνες.
Εργασία Νο. 11: Μάθετε τους ήρωες που έφτασαν στο φεστιβάλ στο Lukomorye με περιγραφή. Αν θέλετε, ζωγραφίστε ένα από αυτά.
1. Και ο πρίγκιπας έχει γυναίκα, / Που δεν μπορείς να βγάλεις τα μάτια σου. / Τη μέρα σκιάζει το φως του Θεού, / Τη νύχτα φωτίζει τη γη· / Το φεγγάρι λάμπει κάτω από το δρεπάνι, / Και το αστέρι καίει στο μέτωπο.
Απάντηση : Πριγκίπισσα – Κύκνος (Pushkin A.S. Fairy tales. - Perm, 1993. - P. 49-50)
Νίνα Μπεκέτοβα
"Το Lukomorye έχει μια πράσινη βελανιδιά." Παιχνίδι - "περιπέτεια" - πρωτότυπο τρόποδοκιμή γνώσεων στα έργα του A. S. Pushkin
Ο σκοπός αυτού του παιχνιδιού: στερεώνω και θα ελέγξει τις γνώσεις της εργασίας Α. ΜΕ. Πούσκιν(Μπορώ συμπεριφοράνα κλείσει ο μήνας ή η εβδομάδα «Μου Πούσκιν").
παιδιά ηλικίας 5-7 ετών
Θέση εκτελώντας: ομάδα, χώρος πεζοπορίας, αίθουσα.
Εξοπλισμός:Καρτέλλες (τουλάχιστον Α4)με τους αριθμούς 1,2 και 3.
Η ουσία του παιχνιδιού είναι Επόμενο: περιοχή όπου θα υπάρχει παίζεται ένα παιχνίδι, σαν να χωρίζεται σε τρεις ζώνες, σε κάθε μία από αυτές τις ζώνες επισυνάπτονται αριθμοί (1,2,3, αλλά έτσι ώστε τα παιδιά να τους βλέπουν καθαρά και να μπορούν να πλησιάσουν ήρεμα.
Στα παιδιά θα γίνει μια ερώτηση και θα τους δοθούν τρεις επιλογές απάντησης, θα πρέπει να επιλέξουν τη σωστή και να πάνε στον αριθμό κάτω από τον οποίο ακούστηκε, όποιος επέλεξε τη λάθος επιλογή θα αποκλειστεί από το παιχνίδι. Οι νικητές μπορούν να λάβουν παραγγελίες με τη μορφή μαθημένης γάτας.
Εδώ είναι μερικές ερωτήσεις:
1. U Πράσινη βελανιδιά Lukomorya;
Χρυσή αλυσίδα σε δρυς Ενταση ΗΧΟΥ:. Από ποιο έργο είναι αυτές οι γραμμές;
1) Από το παραμύθι του ψαρά και του ψαριού.
2) Από το ποίημα "Ρουσλάν και Λιουντμίλα".
3) Από το παραμύθι για το χρυσό κοκορέτσι;
Τα παιδιά πρέπει να πάνε στην περιοχή όπου υπάρχει ο αριθμός "2" εάν υπάρχει κάποιος που πλησιάζει τον αριθμό "1" ή "3", αυτοί οι συμμετέχοντες αποκλείονται από το παιχνίδι.
2. Πόσα κορίτσια στριφογύριζαν κάτω από το παράθυρο;
3. Ποιος τραγούδησε το τραγούδι: Σε είτε στον κήπο είτελαχανόκηπος;
1) Η Πριγκίπισσα των Κύκνων.
2) Χρυσόψαρο.
4. Με ποια αμοιβή δέχτηκε ο Μπάλντα να δουλέψει για τον ιερέα;
2) για το άλογο.
3) για 3 κλικ.
5. Σε ποιο παραμύθι θα μπορούσε να μιλήσει ο καθρέφτης;
1) Παραμύθι του Στη νεκρή πριγκίπισσακαι για τους επτά ήρωες.
2) Το παραμύθι του ιερέα και του εργάτη του Μπάλντα.
3) Παραμύθι του Τσάρος Σαλτάν, οο γιος του, ο ένδοξος και πανίσχυρος ήρωας πρίγκιπας Gvidon Saltanovich και η όμορφη πριγκίπισσα Swan.
6. Σε ποιον δόθηκε το χρυσό κοκορέτσι;
1) Πρίγκιπας Ελισαίος.
2) Στον βασιλιά Δάδων.
3) Τσάρος Σαλτάν. Ταυτότητα.
Οι ερωτήσεις μπορούν να αφορούν οποιοδήποτε θέμα. Τα παιδιά διασκεδάζουν" περιπλανηθείτε«Βρίσκοντας τη σωστή ζώνη.
Ελπίζω κάποιος να το βρει αυτό χρήσιμο ένα παιχνίδι. Καλή επιτυχία σε εσάς, αγαπητοί συνάδελφοι!